«Η ζωή μας στο Σχολείο 2026» (βίντεο)

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026, άνοιξε τις πόρτες του σε νέους μαθητές από το Δημοτικό και σε όλους τους γονείς σε μια ξεχωριστή παρουσίαση των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της σχολικής χρονιάς 2025-2026, που εμείς την ονομάζουμε «Η ζωή μας στο Σχολείο». Δείτε ένα σύντομο βίντεο με στιγμιότυπα που δημιουργήθηκε για την ημέρα αυτή:

Προσφορά ζωής και αλληλεγγύης από την σχολική μας κοινότητα προς τον Δήμο Διονύσου

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης συνεχίζει με συνέπεια τις δράσεις κοινωνικής προσφοράς και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, ενισχύοντας έμπρακτα την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής ευθύνης των μαθητών μας. Τη Δευτέρα 25 Μαΐου 2026, εκπρόσωποι του Κοινωνικού Παντοπωλείου του Δήμου Διονύσου επισκέφθηκαν το σχολείο μας και παρέλαβαν όλα τα τρόφιμα μακράς διάρκειας τα φάρμακα και τα υπόλοιπα είδη που συγκεντρώθηκαν στο πλαίσιο της δράσης «Η ζωή μας στο Σχολείο», η οποία πραγματοποιήθηκε στις 21 Μαΐου 2026 με τη συμμετοχή μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών. Παράλληλα, παραδόθηκαν και προϊόντα που συλλέχθηκαν από τον βιολογικό σχολικό λαχανόκηπο, τα οποία θα διατεθούν στις κοινωνικές δομές και στους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη στον Δήμο Διονύσου. Οι μαθητές μας, με ιδιαίτερη χαρά και αίσθημα προσφοράς, συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία ταξινόμησης και συσκευασίας όλων των ειδών μέσα από οργανωμένες ομάδες εργασίας, πριν από την παράδοσή τους στους εκπροσώπους του Δήμου. Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί μέρος της συνολικής και ολιστικής παιδαγωγικής προσέγγισης του σχολείου μας, η οποία συνδέει τη γνώση με την κοινωνική δράση, την περιβαλλοντική συνείδηση και τον ενεργό ρόλο των μαθητών ως υπεύθυνων πολιτών. Μέσα από τέτοιες δράσεις, τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία επιβεβαιώνουν το όραμά μας για ένα σύγχρονο, δημιουργικό και εξωστρεφές σχολείο, που καλλιεργούν δεξιότητες ζωής και προετοιμάζουν τους μαθητές για το μέλλον με αξίες αλληλεγγύης, συνεργασίας και προσφοράς.

Από τον σχολικό λαχανόκηπο στην κοινωνική προσφορά 

Τα μαρούλια, τα κρεμμύδια και τα υπόλοιπα βιολογικά οπωροκηπευτικά του σχολικού μας λαχανόκηπου μεγάλωσαν με τη φροντίδα, την αγάπη και την καθημερινή ενασχόληση των μαθητών μας, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων Α’ Γυμνασίου του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, με θεματικούς άξονες το Περιβάλλον  και το «Ευ Ζην». 

Οι μαθητές, με υπευθυνότητα και συνέπεια, ανέλαβαν την καλλιέργεια και τη φροντίδα των κηπευτικών μας, βιώνοντας στην πράξη την αξία της συνεργασίας, της οικολογικής συνείδησης και της προσφοράς. Όταν τα προϊόντα του λαχανόκηπου ωρίμασαν, ήρθε η στιγμή να προσφερθούν με τη σειρά τους σε συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη. Τα κηπευτικά συλλέχθηκαν με προσοχή και προσφέρθηκαν μαζί με τρόφιμα, φάρμακα και είδη πρώτης ανάγκης που συγκεντρώθηκαν κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης «Η ζωή μας στο Σχολείο», την οποία διοργάνωσε το σχολείο μας την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026. Όλα τα είδη παραδόθηκαν με αγάπη στο κοινωνικό παντοπωλείο του Δήμου Διονύσου, το οποίο στηρίζει ανθρώπους και οικογένειες που έχουν ανάγκη. 

Το Σχολείο μας κινείται σταθερά στον άξονα της αειφορίας και της ολιστικής προσέγγισης της παιδείας, παιδαγωγικά, μαθησιακά, κοινωνικά και συναισθηματικά. Μέσα από δράσεις όπως αυτή, οι μαθητές δεν αποκτούν μόνο γνώσεις, αλλά και πολύτιμες δεξιότητες και αξίες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενεργών, υπεύθυνων και συνειδητοποιημένων πολιτών με ευαισθησία απέναντι στον άνθρωπο και το περιβάλλον. 

Υπεύθυνες καθηγήτριες: κ. Κ. Πρεβενιού, Καλλιτεχνικών, και κ. Μ. Σόφη, Τεχνολογίας  

Οδηγίες για τις εξετάσεις – Ομιλία για τη διαχείριση του χρόνου, τις τεχνικές μελέτης και το άγχος

Τη Δευτέρα 25/5/2026 πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης ενημερωτική ομιλία για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου με θέμα τη σωστή διαχείριση του χρόνου, τις αποτελεσματικές τεχνικές μελέτης και την αντιμετώπιση του άγχους των εξετάσεων.

Η δράση απευθυνόταν σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και είχε στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να οργανώσουν καλύτερα το καθημερινό τους πρόγραμμα, να βελτιώσουν τον τρόπο μελέτης τους και να προσεγγίσουν την εξεταστική περίοδο με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και ψυχραιμία.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας παρουσιάστηκαν χρήσιμες συμβουλές σχετικά με:

  • την οργάνωση του χρόνου και τη δημιουργία σωστού προγράμματος διαβάσματος,
  • τις τεχνικές αποτελεσματικής μελέτης και απομνημόνευσης,
  • τη σημασία των μικρών διαλειμμάτων και της ξεκούρασης,
  • την ενίσχυση της συγκέντρωσης και της αυτοπειθαρχίας,
  • καθώς και τρόποι διαχείρισης του άγχους πριν και κατά τη διάρκεια των εξετάσεων
  • δόθηκαν πρακτικές συμβουλές σχετικά με την διαχείριση των εξετάσεων με έμφαση στην Α’ Γυμνασίου που δίνουν εξετάσεις για πρώτη φορά.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε επίσης στη σημασία της ισορροπίας ανάμεσα στη μελέτη, την ξεκούραση και τις καθημερινές δραστηριότητες, ώστε οι μαθητές να διατηρούν καλή ψυχολογία και θετική στάση απέναντι στις σχολικές υποχρεώσεις. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση, συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και εξέφρασαν τους προβληματισμούς τους σχετικά με το διάβασμα και τις εξετάσεις. Τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία στηρίζουν έμπρακτα τους μαθητές τους, προσφέροντας δράσεις και ενημερωτικές εκδηλώσεις που συμβάλλουν τόσο στη μαθησιακή όσο και στην ψυχολογική τους ενδυνάμωση.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Ιωάννα Κούρτη, φιλόλογος- Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού 

Η Ζωή μας στο Σχολείο 2026: Ημέρα Παρουσίασης Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

Γράφει η Δημοσιογραφική Ομάδα του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026, άνοιξε τις πόρτες του σε νέους μαθητές από το Δημοτικό και σε όλους τους γονείς σε μια ξεχωριστή παρουσίαση των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της σχολικής χρονιάς 2025-2026, που εμείς την ονομάζουμε «Η ζωή μας στο Σχολείο». Από νωρίς το πρωί, οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις, αλλά και να συμμετάσχουν ενεργά σε δράσεις και εργαστήρια, βιώνοντας στην πράξη τον τρόπο με τον οποίο το Σχολείο μας ενισχύει τη κριτική σκέψη, τη δημιουργική φαντασία και την αγαστή συνεργασία.


Μετά την υποδοχή των επισκεπτών και των νέων μαθητών της ΣΤ’ στο Θέατρο του Σχολείου, όλοι είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στις μαθητικές δράσεις και να γνωρίσουν το έργο που υλοποιήθηκε φέτος σε διαφορετικά μαθήματα και προγράμματα. Παράλληλα, υπήρχε έντονο ενδιαφέρον για τη φιλανθρωπική μας δράση, που περιελάμβανε τη συγκέντρωση τροφίμων μακράς διάρκειας και φαρμάκων για το Κοινωνικό Παντοπωλείο και Φαρμακείο του Δήμου Διονύσου, ρούχων για φυλακισμένους και παιδιά που φιλοξενούνται σε ιδρύματα, καθώς και βιβλίων για κοινωνικούς φορείς και ανθρώπους που έχουν ανάγκη. Η συμμετοχή μαθητών και γονέων απέδειξε έμπρακτα το πνεύμα αλληλεγγύης και κοινωνικής προσφοράς, που καλλιεργείται στο σχολείο μας.
Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε ομιλία στο Αμφιθέατρο από την προϊσταμένη των Συμβουλευτικών Υπηρεσιών των Σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας κ. Ξένια Παρασκευοπούλου με θέμα «Αποτελεσματικοί γονείς στο Γυμνάσιο», η οποία έδωσε στους γονείς χρήσιμες συμβουλές σχετικά με την επικοινωνία με τα παιδιά τους και τις προκλήσεις της εφηβείας. Αργότερα, παρουσιάστηκαν αναλυτικά από την Υποδιευθύντρια του Γυμνασίου μας κ. Μαρία Καραγεωργίου, Μαθηματικό, τα εκπαιδευτικά προγράμματα και οι δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς 2025-26 αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή των μαθητών σε ποικίλους τομείς.
Κατά τη διάρκεια των βιωματικών εργαστηρίων, οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν πολλές διαφορετικές πλευρές της σχολικής ζωής. Στα καλλιτεχνικά και θεατρικά εργαστήρια κυριάρχησαν η φαντασία, η έκφραση και η συνεργασία, ενώ στα εργαστήρια Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο των επιστημών μέσα από πειράματα, παρατηρήσεις και διαδραστικές δραστηριότητες. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν και οι δράσεις της Πληροφορικής, όπου οι επισκέπτες γνώρισαν εφαρμογές νέων τεχνολογιών και τρισδιάστατης σχεδίασης.
Παράλληλα, στα εργαστήρια Δημοσιογραφίας, Ξένων Γλωσσών και Ρητορικής παρουσιάστηκαν δράσεις, που ενίσχυσαν τη δημιουργική έκφραση, τον προφορικό λόγο και τη συνεργασία των μαθητών. Ξεχωριστή ήταν και η παρουσία της ομάδας Eco Lab, η οποία ενημέρωσε το κοινό για την ανακύκλωση και τις περιβαλλοντικές δράσεις του Σχολείου προβάλλοντας τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και της υπεύθυνης στάσης ζωής.
Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσαν, επίσης, το εργαστήριο Μουσικής, με αφιέρωμα στον Μάνο Χατζιδάκι, το εργαστήρι Αγιογραφίας, το εργαστήριο Μαθηματικών με γρίφους και δραστηριότητες λογικής, αλλά και οι δράσεις Ιστορίας και Σχολικής Διαμεσολάβησης, που ανέδειξαν τη σημασία της βιωματικής μάθησης και της επικοινωνίας αντίστοιχα.
Ξεχωριστή θέση στην εκδήλωση είχε και η παρουσίαση της μαθητικής εικονικής επιχείρησης BUY AI, μέσα από την οποία φάνηκε πώς η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να αξιοποιηθεί για πιο έξυπνες και βιώσιμες αγορές. Η δράση εντυπωσίασε τους επισκέπτες και απέδειξε πόσο δημιουργικά μπορούν οι μαθητές να συνδυάζουν τη γνώση με την καινοτομία.


Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για όλους. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και μοιράστηκαν στιγμές δημιουργίας και χαράς. Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις φάνηκε ξεκάθαρα ότι τα Αρσάκεια Σχολεία είναι ένας σύγχρονος και ανοιχτός χώρος μάθησης, που δίνουν στα παιδιά τη δυνατότητα και τις ευκαιρίες να αναπτύσσουν δεξιότητες, να καλλιεργούν τα ταλέντα τους και να προετοιμάζονται με αυτοπεποίθηση για το μέλλον.
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη χρονιά!

3η και τελική συνεδρίαση του Σχολικού Συμβουλίου: Απολογισμός δράσεων και συλλογική δέσμευση για το Αειφόρο Σχολείο 

Η 3η και τελευταία συνεδρίαση του Σχολικού Συμβουλίου πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία, επισφραγίζοντας μια δημιουργική και ουσιαστική χρονιά συνεργασίας, συμμετοχής και ενεργού δράσης της σχολικής κοινότητας. Στη συνεδρίαση συμμετείχαν, ως εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, ο κ. Παπαδόπουλος και η κ. Κουτσούκου-Βούρβαχη, καθώς και η Συντονίστρια του Προγράμματος Αειφόρου Σχολείου κ. Κυριακή Πρεβενιού και η καθηγήτρια Τεχνολογίας κ. Μαρία Σόφη, ως εκπρόσωπος του Συλλόγου Διδασκόντων. 

Κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης έγινε απολογισμός των δράσεων και πρωτοβουλιών που υλοποιήθηκαν καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, με ιδιαίτερη έμφαση στις δράσεις αειφορίας, εθελοντισμού και ενεργού συμμετοχής των μαθητών στη σχολική ζωή. Παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα των προγραμμάτων και των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν, αναδείχθηκε η σημαντική συμβολή των μαθητών και των εκπαιδευτικών και επισημάνθηκε η θετική ανταπόκριση της ευρύτερης σχολικής κοινότητας. 

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στη σημασία της συνεργασίας, του διαλόγου και της συλλογικής προσπάθειας για τη διαμόρφωση ενός δημοκρατικού, ασφαλούς και αειφόρου σχολικού περιβάλλοντος. Παράλληλα, εκφράστηκε η πρόθεση να συνεχιστούν και να ενισχυθούν ανάλογες δράσεις και κατά την επόμενη σχολική χρονιά, αξιοποιώντας την εμπειρία και τις καλές πρακτικές που αναπτύχθηκαν. 

Η συνεδρίαση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα θετικό και συγκινησιακό κλίμα, με αισθήματα ικανοποίησης, υπευθυνότητας και κοινής δέσμευσης για τη συνέχιση της προσπάθειας προς ένα σχολείο ανοιχτό, δημιουργικό και ενεργό. 

Σημαντικές διακρίσεις του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης στους Διαγωνισμούς Ζωγραφικής του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, μέσα από το μάθημα των Καλλιτεχνικών, συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργικότητα στους μαθητικούς διαγωνισμούς ζωγραφικής που διοργάνωσε ο Τομέας Νεότητας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, δίνοντας στους μαθητές της Β’ Γυμνασίου την ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να ευαισθητοποιηθούν γύρω από σημαντικά κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα. Η συμμετοχή αυτή συνοδεύτηκε από σημαντικές διακρίσεις, που γέμισαν χαρά τη σχολική μας κοινότητα.

Στον διαγωνισμό με θέμα «Εμείς και οι Άλλοι: Όλοι Διαφορετικοί, Όλοι Ίσοι», το Σχολείο μας κατέκτησε το 1ο Βραβείο. Μέσα από τα έργα τους, οι μαθητές ανέδειξαν αξίες όπως η ισότητα, ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας, μεταφέροντας το μήνυμα ότι όλοι οι άνθρωποι, ανεξάρτητα από καταγωγή, φύλο, θρησκεία ή κατάσταση υγείας, έχουν τα ίδια δικαιώματα και αξίζουν ίση μεταχείριση. Η ζωγραφική αποτέλεσε ένα ισχυρό μέσο έκφρασης ανθρωπιάς, αλληλεγγύης και συμπερίληψης.

Παράλληλα, στον διαγωνισμό «Ο σκύλος μου, ο καλύτερός μου φίλος», οι μαθητές μας απέσπασαν το 3ο Βραβείο, προβάλλοντας μέσα από τις δημιουργίες τους τη σημασία της φιλοζωίας, της υπευθυνότητας και της αγάπης προς τα ζώα. Τα έργα ανέδειξαν τον ξεχωριστό δεσμό φιλίας και εμπιστοσύνης ανάμεσα στον άνθρωπο και τον σκύλο, καθώς και τις αξίες της φροντίδας και της ενσυναίσθησης που συνδέονται άμεσα με το πνεύμα του εθελοντισμού.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η διάκριση στον διαγωνισμό «Η Γη είναι στα χέρια μας! Προσφέρω και στη Φύση, όχι μόνο στον Άνθρωπο», όπου το σχολείο μας έλαβε τον 2ο Έπαινο. Μέσα από τα έργα τους, οι μαθητές εξέφρασαν τους προβληματισμούς τους για τα σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα και ανέδειξαν την ανάγκη προστασίας του πλανήτη. Με φαντασία, χρώματα και συμβολισμούς, έστειλαν το μήνυμα ότι η προσφορά και η ευθύνη επεκτείνονται όχι μόνο στον άνθρωπο αλλά και στη φύση που μας φιλοξενεί.

Η συμμετοχή και οι διακρίσεις αυτές αποτελούν μια σημαντική επιβράβευση της προσπάθειας, της δημιουργικότητας και της κοινωνικής ευαισθησίας των μαθητών μας. Συγχαίρουμε θερμά όλους τους μαθητές που συμμετείχαν για τη φαντασία, την έμπνευση και τη διάθεσή τους να μεταφέρουν τόσο ουσιαστικά μηνύματα μέσα από την τέχνη τους.

Παράλληλα, η τελετή βράβευσης θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 20 Ιουνίου 2026, στο ξενοδοχείο Divani Caravel το απόγευμα.

1ο Βραβείο: Ομαδικό έργο ζωγραφικής για τον διαγωνισμό: «Εμείς και οι άλλοι. Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι» Τάξη: Β΄ Γυμνασίου.

Μαριάνθη Ξύστρα, Αναστασία Μάτσια, Αθηνά Βακάλη, Αθηνά Καλαμπόγια, Δανάη Μπαλατσούρα, Κωνσταντίνα Μουντζούρη

Διάσταση έργου: 40Χ40 εκ. 

Ακρυλικά σε καμβά.

2ο Βραβείο: Ομαδικό έργο ζωγραφικής για τον διαγωνισμό: «Ο σκύλος μου, ο καλύτερός μου φίλος» Τάξη: Β΄ Γυμνασίου.

Βούρβαχη Ναταλία, Κουτσαμπά Ηλέκτρα

Διάσταση έργου: 50Χ70 εκ. 

Ακρυλικά σε καμβά.

2ος Έπαινος:

Ομαδικό έργο ζωγραφικής για τον διαγωνισμό: «Η Γη είναι στα χέρια μας. Προσφέρω στη φύση, όχι μόνο στον άνθρωπο» Τάξη: Β΄ Γυμνασίου.

Παππά Γεωργία, Πέππα Βαλέρια, Χρυσάνθη Ευτυχία, Παπάζογλου Βασιλεία, Παλάσκας Νικόλας, Ζυγούρας-Τσιαρτσιώνης Αντώνης

Διάσταση έργου: 35Χ50εκ. 

Ακρυλικά σε καμβά.

 Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας που συμμετείχαν στους διαγωνισμούς ζωγραφικής του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού!

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Κυριακή Πρεβενιού, Καλλιτεχνικών 

Η ζωή μας στο Σχολείο

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης ανοίγει τις πόρτες του την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026 (09:00-14:50) και σάς προσκαλεί σε μια ξεχωριστή Ημέρα Παρουσίασης των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2025-2026.

Στη εκδήλωση-γιορτή αυτή της μάθησης, της προσφοράς και της δημιουργίας, θα έχετε την ευκαιρία να γνωρίσετε από κοντά τα καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα και τα βιωματικά εργαστήρια που υλοποιούνται στο Σχολείο μας, με έμφαση στην καλλιέργεια ποικίλων δεξιοτήτων και στη δημιουργική αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών. Επιπλέον, θα έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε παρουσιάσεις αλλά και να συμμετάσχετε ενεργά σε δράσεις και εργαστήρια, βιώνοντας στην πράξη τον τρόπο με τον οποίο το Σχολείο μας ενισχύει τη σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και τη συνεργασία.

Παράλληλα, η ημέρα αυτή θα έχει και έντονο κοινωνικό χαρακτήρα. Στο πλαίσιο των φιλανθρωπικών δράσεων του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, θα συγκεντρωθούν τρόφιμα μακράς διάρκειας για το Κοινωνικό Παντοπωλείο και φάρμακα για το Κοινωνικό Φαρμακείο του Δήμου Διονύσου, ρούχα για φυλακισμένους και παιδιά ιδρυμάτων, καθώς και βιβλία, προκειμένου να στηρίξουμε κοινωνικούς φορείς και συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη. Η συμμετοχή σας σε αυτή την προσπάθεια θα αποτελέσει ένα ουσιαστικό μήνυμα αλληλεγγύης και προσφοράς, ενισχύοντας τον παιδαγωγικό μας στόχο για την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής ευθύνης των παιδιών μας.

Η ημέρα αυτή αποτελεί μια ανοιχτή πρόσκληση γνωριμίας με το παιδαγωγικό μας όραμα: ένα σχολείο σύγχρονο, δημιουργικό και εξωστρεφές, που καλλιεργεί δεξιότητες του 21ου αιώνα και προετοιμάζει τους μαθητές για το μέλλον.

Σας περιμένουμε με χαρά να μοιραστούμε μαζί σας τη δύναμη της γνώσης, της καινοτομίας και της συνεργασίας.

Ημερήσια εκδρομή της Γ’ τάξης στην Αίγινα

Την Πέμπτη 7 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε η ημερήσια εκδρομή της Γ’ τάξης στην Αίγινα. Οι μαθήτριες και οι μαθητές αναχώρησαν νωρίς το πρωί για τον Πειραιά και από εκεί, με καλοκαιρινό καιρό και διάθεση, έφτασαν στο νησί του Αργοσαρωνικού κόλπου. Αρχικά, επισκέφθηκαν την Ιερά Μονή της Αγίας Τριάδας, που ιδρύθηκε από τον Άγιο Νεκτάριο, Επίσκοπο Πενταπόλεως. Εν συνεχεία, επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Κολώνας και το Αρχαιολογικό Μουσείο με τα πολύ ενδιαφέροντα ευρήματα. Μετά το μεσημεριανό γεύμα στην παραλία της πόλης της Αίγινας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στα γραφικά σοκάκια, να δοκιμάσουν τα εκλεκτά προϊόντα του νησιού και να απολαύσουν την ηλιόλουστη παραλία με τα χαρακτηριστικά νεοκλασικά. Η τελευταία εκδρομή του Γυμνασίου άφησε στα παιδιά μας μόνο υπέροχες εικόνες και αξέχαστες αναμνήσεις!

«Θεατρικά τραπέζια», Ζώνη Πολιτισμού και Επιστημών Γ’ τάξης

Οι μαθητές της Γ’ τάξης, οι οποίοι συμμετείχαν στο μάθημα θεάτρου της Ζώνης Πολιτισμού τη φετινή χρονιά, κλήθηκαν να αυτοσχεδιάσουν σε τμήματα των Δημοτικών μας Σχολείων. Η άσκηση αυτοσχεδιασμού ονομάστηκε «θεατρικά τραπέζια»: Ένας μαθητής κάθεται μόνος του στην μία άκρη δύο ενωμένων θρανίων. Απέναντί του κάθονται τρεις μαθητές δημοτικού. Στόχος του μαθητή – αφηγητή είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές του Δημοτικού να ζωγραφίσουν κι έπειτα, από τις ζωγραφιές τους να συνθέσει μια ιστορία περίπου δύο λεπτών. Κατά τη διάρκεια του αυτοσχεδιασμού στις άκρες του τραπεζιού μαζεύονται άλλοι τέσσερις μαθητές γυμνασίου, οι οποίοι είναι οι ηθοποιοί αυτού του αυτοσχεδιασμού. Δηλαδή, θα κληθούν από τον μαθητή–αφηγητή να αναπαραστήσουν μέρη της ιστορίας του.

Από την οπτική του θεάτρου, αυτή η αυτοσχεδιαστική σύνθεση ενώνει αρχικά τρεις σημαντικούς άξονες της θεατρικής δράσης. Ο ηθοποιός ή αφηγητής πρέπει διαρκώς να απευθύνεται και να έχει υπόψη το κοινό του, την ιστορία του και την αναπαράστασή της. Έπειτα, ο αυτοσχεδιασμός αυτός βοηθάει στην επικοινωνία των ηθοποιών επί σκηνής: μέσα από ερωτήματα που θέτει ο αφηγητής στους μαθητές του Δημοτικού, αλλά και οι ηθοποιοί προς τον αφηγητή για τον πώς φαντάζεται κάποια σκηνή, οι μαθητές εξασκούνται στους κώδικες επικοινωνίας του θεάτρου επί σκηνής.

Το τμήμα της Γ’ τάξης του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου επισκέφθηκε το τμήμα Β1 του Γ’ Αρσακείου – Τοσιτσείου Δημοτικού την Τετάρτη 13/5 την 2η ώρα. Το τμήμα της Β’ τάξης επισκέφθηκε το τμήμα Β1 του Β’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού την Πέμπτη 14/5 την 2η ώρα.

Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Θεοδώρου Κώστας, Θεατρολόγος