Η Επίδαυρος ως κέντρο υγείας και πολιτισμού: Μια συνάντηση της ιστορίας με τη σύγχρονη επιστημονική έρευνα

Μια ιδιαίτερα σημαντική επιστημονική και πολιτιστική εκδήλωση με θέμα «Η Επίδαυρος ως κέντρο υγείας και το ερευνητικό έργο του Πανεπιστημίου στην περιοχή» πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2026, στην κεντρική Αίθουσα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η εκδήλωση ανέδειξε τη διαχρονική σημασία της Επιδαύρου ως τόπου ίασης και θεραπείας, φωτίζοντας τη σχέση της αρχαίας ιατρικής με τη σύγχρονη επιστημονική γνώση, καθώς και το σημαντικό ερευνητικό έργο που πραγματοποιήθηκε από το Πανεπιστήμιο Αθηνών στο Ασκληπιείο και στην ευρύτερη περιοχή. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν δύο ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες ομιλίες. Η καθηγήτρια Βιολογίας, Γενετικής και Νανοϊατρικής της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, κ. Μαρία Γαζούλη, ανέπτυξε το θέμα «Η Επίδαυρος αφετηρία της εννοίας στην αρχαιότητα και σήμερα», ενώ ο ομότιμος καθηγητής Κλασικής Αρχαιολογίας του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας, κ. Βασίλειος Λαμπρινουδάκης, παρουσίασε τα αποτελέσματα των πρόσφατων ερευνών στην πόλη και στο Ασκληπιείο, με ομιλία με τίτλο «Η λατρεία του Ασκληπιού στην Επίδαυρο σύμφωνα με τα αποτελέσματα των πρόσφατων ερευνών στην πόλη και στο Ασκληπιείο». Στο τελευταίο μέρος μεγάλο ενδιαφέρον είχε η παρουσίαση σχεδίων του μουσείου  που θα αναδείξει όλη την ιστορία της περιοχής τη σύγχρονη εποχή.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία και τους χαιρετισμούς τους ο Πρύτανης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος, ο Πρόεδρος της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητής Νικόλαος Αρκαδόπουλος, και ο Πρόεδρος του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητής Πλάτωνας Πετρίδης. Επίσης τιμήθηκαν για την προσφορά τους με απονομή τιμητικής πλακέτας από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ, καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο, τα Ιδρύματα που στηρίζουν έμπρακτα το ερευνητικό έργο του Πανεπιστημίου Αθηνών στην Επίδαυρο.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ανάδειξης της πολιτιστικής και επιστημονικής κληρονομιάς της Επιδαύρου, υπενθυμίζοντας ότι η πολιτιστική μας κληρονομιά δεν αποτελεί μόνο ένα πολύτιμο ίχνος του παρελθόντος, αλλά και μια ζωντανή πηγή γνώσης, έρευνας και έμπνευσης για το παρόν και το μέλλον.

Απο το Σχολείο μας παρακολούθησε την εκδήλωση η κ. Κ. Πρεβενιού, καθηγήτρια Καλλιτεχνικών.

Όταν οι Καλές Πρακτικές γίνονται παράδειγμα: Το Σχολείο μας παρουσιάζει το έργο του στο AEIFORUM

Τη Δευτέρα 19 Οκτωβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε το διαδικτυακό σεμινάριο του AEIFORUM με θέμα «Αειφόρο Σχολείο: Μοιραζόμαστε Καλές Πρακτικές Σχολείων», μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα συνάντηση εκπαιδευτικών και σχολικών κοινοτήτων με στόχο την ανταλλαγή εμπειριών, ιδεών και επιτυχημένων πρακτικών στον τομέα της αειφορίας.

Προσκεκλημένη ομιλήτρια του σεμιναρίου ήταν η κ. Κωνσταντίνα Κωστούλα, συντονίστρια του προγράμματος Plastic Clever Schools, ενώ καλές πρακτικές παρουσίασαν το Α΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, το Δημοτικό Σχολείο Πετρούσας Δράμας και το Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Αχαΐας.

Η συμμετοχή του σχολείου μας ως εισηγητή στο σεμινάριο αποτέλεσε ιδιαίτερη τιμή και σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας που καταβάλλεται από μαθητές και εκπαιδευτικούς για την προώθηση της αειφορίας. Η πρόσκληση να παρουσιαστεί το έργο του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης δεν ήταν τυχαία. Συνδέεται άμεσα με την πρόσφατη Πιστοποίηση Αειφόρου Σχολείου που έλαβε το σχολείο μας και αποτελεί έμπρακτη αναγνώριση της συστηματικής δουλειάς, των καινοτόμων δράσεων και της διαρκούς δέσμευσης της σχολικής κοινότητας στις αρχές της βιωσιμότητας και της ενεργού πολιτειότητας.

Κεντρική θέση στο σεμινάριο είχε η παρουσίαση του σχολείου μας με θέμα «Όλοι μαζί για ένα Αειφόρο Σχολείο», την οποία πραγματοποίησε η καθηγήτρια Καλλιτεχνικών κ. Κυριακή Πρεβενιού, συντονίστρια του προγράμματος Αειφόρου Σχολείου στο Α΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης.

Η κ. Πρεβενιού, έχοντας καθοριστικό ρόλο στον σχεδιασμό, τον συντονισμό και την υλοποίηση των δράσεων αειφορίας, παρουσίασε με πληρότητα και σαφήνεια τη διαδρομή που ακολούθησε το σχολείο μέχρι την πιστοποίησή του. Μέσα από μια εξαιρετικά οργανωμένη, τεκμηριωμένη και αισθητικά άρτια παρουσίαση ανέδειξε το εύρος των περιβαλλοντικών, κοινωνικών, πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δράσεων που αναπτύχθηκαν τα τελευταία χρόνια, καθώς και τη συνεργασία μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και φορέων που συνέβαλαν στην επιτυχία αυτού του σημαντικού εγχειρήματος.

Με πλούσιο φωτογραφικό υλικό και χαρακτηριστικά παραδείγματα παρουσιάστηκαν οι δράσεις που υλοποιούνται συστηματικά στο σχολείο μας, καλλιεργώντας την περιβαλλοντική συνείδηση, την κοινωνική προσφορά, τον εθελοντισμό, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα σχολείο που αντιμετωπίζει την αειφορία όχι ως μια περιστασιακή δράση, αλλά ως αναπόσπαστο στοιχείο της εκπαιδευτικής του φιλοσοφίας και της καθημερινής σχολικής ζωής.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε ο τρόπος με τον οποίο αναδείχθηκε η σύνδεση όλων των δράσεων μέσα από έναν ενιαίο παιδαγωγικό σχεδιασμό. Η παρουσίαση ανέδειξε με τον καλύτερο τρόπο τη συνέπεια, τη διάρκεια και την ποιότητα του έργου που παράγεται στο σχολείο, αποδεικνύοντας ότι τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν είναι καρπός συλλογικής προσπάθειας, επιμονής και συνεργασίας πολλών ετών.

Η κ. Πρεβενιού κατάφερε να μεταφέρει στους συμμετέχοντες όχι μόνο τα αποτελέσματα των δράσεων αλλά και τη φιλοσοφία που βρίσκεται πίσω από αυτές. Με έναν λόγο ουσιαστικό, εμπνευσμένο και απόλυτα τεκμηριωμένο, παρουσίασε πώς η αειφορία μπορεί να γίνει καθημερινή πρακτική και να μετασχηματίσει δημιουργικά τη σχολική ζωή. Η εισήγησή της ξεχώρισε για την πληρότητα, τη σαφήνεια και την αυθεντικότητά της, αποσπώντας ιδιαίτερα θετικά σχόλια και αναδεικνύοντας με τον καλύτερο τρόπο το έργο που έχει υλοποιηθεί στο σχολείο μας.

Η συμμετοχή του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης στο σεμινάριο αποτέλεσε μια σημαντική στιγμή για τη σχολική μας κοινότητα. Η ευκαιρία να παρουσιαστεί το έργο του σε εκπαιδευτικούς και σχολεία από διαφορετικές περιοχές της χώρας επιβεβαίωσε ότι οι προσπάθειες μαθητών και εκπαιδευτικών έχουν ουσιαστικό αντίκτυπο και αναγνωρίζονται ευρύτερα. Η πιστοποίηση ως Αειφόρο Σχολείο και η πρόσκληση για παρουσίαση των καλών πρακτικών του αποτελούν μια ιδιαίτερα τιμητική αναγνώριση μιας πορείας που χτίστηκε με συνέπεια, συνεργασία και δημιουργικότητα, καθιστώντας το σχολείο μας παράδειγμα καλής πρακτικής στον χώρο της εκπαίδευσης για την αειφορία.

Το σεμινάριο παρακολούθησαν επίσης οι εκπαιδευτικοί του Α’ Αρσακείου – Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης Αναστασία Αϊβάζογλου (μαθηματικός), Ιωάννα Κούρτη (φιλόλογος), Ηρώ Πάζα (καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής) και Σόφη Μαρία (τεχνολόγος). Η παρουσία τους επιβεβαιώνει το ευρύ ενδιαφέρον και τη διαρκή δέσμευση των εκπαιδευτικών του σχολείου μας στην προώθηση της αειφορίας και στη συνεχή επιμόρφωση γύρω από σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές.

Τα Αρσάκεια–Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης στο Athens Archaeology Festival 2026

Η Χημεία συναντά την Αρχαιολογία και τον Πολιτισμό – Μια γέφυρα συνεργασίας μεταξύ των σχολικών βαθμίδων

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, 23 μαθητές των Αρσακείων–Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης, από το Λύκειο, το Γυμνάσιο και το Δημοτικό, συμμετείχαν στο Athens Archaeology Festival, σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση που συνέδεσε την επιστήμη με την ιστορία και τον πολιτισμό.

Η συμμετοχή πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του Α΄ Αρσακείου–Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης, σε συνεργασία με τον Όμιλο Χημείας και Υπηρεσία των Πολιτιστικών Προγραμμάτων και Δραστηριοτήτων του σχολείου μας, με βασικούς στόχους τη διασύνδεση των σχολικών βαθμίδων, την προώθηση της διεπιστημονικότητας και την καλλιέργεια της συνεργασίας μεταξύ μαθητών διαφορετικών ηλικιών.

Η εργασία με τίτλο ‘Αρχαιοχημεία: βότανα, έλαια και θεραπεία στην αρχαία Ελλάδα’, ως πεδίο συνάντησης της Χημείας με την Αρχαιολογία, αποτέλεσε τον συνδετικό κρίκο της δράσης, αναδεικνύοντας πώς οι επιστημονικές μέθοδοι συμβάλλουν στη διερεύνηση του παρελθόντος, στη μελέτη των υλικών και των τεχνικών των αρχαίων πολιτισμών, καθώς και στην ανάλυση, τη συντήρηση και την προστασία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Η δράση αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία συνάντησης μαθητών από τρεις διαφορετικές εκπαιδευτικές βαθμίδες, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνέχειας της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της δημιουργίας μιας ενιαίας μαθησιακής κοινότητας. Μαθητές του Λυκείου, του Γυμνασίου και του Δημοτικού συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν γνώσεις, ιδέες και εμπειρίες, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση αποκτά ιδιαίτερη δυναμική όταν υπερβαίνει τα όρια της σχολικής τάξης.

Παράλληλα, η συμμετοχή στο Φεστιβάλ ανέδειξε την αξία της βιωματικής και συνεργατικής μάθησης, της διεπιστημονικής προσέγγισης και της εξωστρέφειας του σχολείου, ενισχύοντας τη σύνδεση της σχολικής γνώσης με την επιστημονική έρευνα και τον πολιτισμό.

Οι μαθητές που συμμετείχαν στη δράση

Η ομάδα αποτελούνταν από 23 μαθητές, οι οποίοι εκπροσώπησαν τις τρεις σχολικές βαθμίδες των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης.

Α΄ Αρσάκειο Τοσίτσειο ΓΕΛ Εκάλης

Βασιλείου Βασίλης, Δημητρά Πηνελόπη, Τιτοπούλου Γεωργία.

Α΄Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης

Κατσαρού Ιωάννα, Μαλλή Ελισάβετ, Μαλλή Ευαγγελία, Περιβολιώτης Αχιλλέας, Σταματίου Παναγιώτης.

Β΄ Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης

Li Rongyou, Μαρίς Βασίλης.

Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Δημοτικό Εκάλης

Αναστασοπούλου Βασιλική, Θανασά Σωτηρία,  Κοτσολίου Ιωάννα, Μαρή Γιολάντα, Μαρής Κυριάκος, Μπεκυρά Χριστίνα, Περιβολιώτη Ηλέκτρα

Β’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Δημοτικό Εκάλης

Βασιλείου Αριάδνη, Ζουρντός Εμαννουήλ, Κανέλλος Περσέας, Καραλέμα Ελένη, Καραπιπέρη Μαριάνθη, Μπασματζιάν Γιώργος

Υπεύθυνοι δράσης:

Πάολα Μπούζη, Χημικός, ΜsC, Α Αρσάκειο Τοσίτσειο ΓΕΛ Εκάλης

Παντελής Παπαδόπουλος, Χημικός, ΜsC, Υπεύθυνος Εργαστηρίων Φυσικών Επιστημών

Ερασμία Παπαγεωργίου, Αρχαιολόγος, Υπεύθυνη Μουσειακών Χώρων και Δειγματικής Ανασκαφής

Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας των Σχολείων μας, που ενθαρρύνει τη συνεργασία, την ενεργό συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και τη σύνδεση διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων.

Η κοινή προσπάθεια μαθητών και εκπαιδευτικών ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ των σχολικών βαθμίδων ως μέσου καλλιέργειας δεξιοτήτων, ανάπτυξης της επιστημονικής σκέψης και ενίσχυσης της συλλογικότητας.

Η συμμετοχή στο Athens Archaeology Festival αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, επιβεβαιώνοντας ότι η επιστήμη και ο πολιτισμός μπορούν να αποτελέσουν ισχυρούς συνδετικούς κρίκους μιας σύγχρονης, δημιουργικής και εξωστρεφούς σχολικής κοινότητας.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη δημιουργική τους παρουσία!

Ενημερωτική συνάντηση γονέων και κηδεμόνων

Τη Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Θέατρο των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης η πρώτη γενική ενημερωτική συνάντηση με τους γονείς και των τριών τάξεων για τη νέα σχολική χρονιά. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι δύο Διευθύνσεις είχαν την ευκαιρία να εκθέσουν αναλυτικά τον προγραμματισμό και τους βασικούς άξονες γύρω από τους οποίους θα κινηθεί η σχολική μας κοινότητα. Παρουσιάστηκαν οι βασικοί κανόνες της σχολικής ζωής, το ωρολόγιο πρόγραμμα, τα πρωτόκολλα επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας, καθώς και οι τρόποι παρακολούθησης της ακαδημαϊκής προόδου των παιδιών. Για τις ξένες γλώσσες και τα ευρωπαϊκά προγράμματα που υλοποιούνται στα Αρσάκεια Σχολεία μίλησαν οι Συντονίστριες Αγγλικών, κ. Παπά Μαρία, και Γερμανικών, κ. Φωτιάδη Μαρία. Η ψυχολόγος του Σχολείου μας, κ. Κούκνη Μαρία, μίλησε για τις Συμβουλευτικές Υπηρεσίες των Αρσακείων Σχολείων και πρότεινε τρόπους για την ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης των μαθητών/τριών, καθώς και για τη διαμόρφωση ενός υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με μια ιδιαίτερα εποικοδομητική συζήτηση. Οι γονείς υπέβαλαν ερωτήματα σχετικά με την καθημερινότητα των παιδιών στο σχολείο, τις εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες και τις οργανωτικές λεπτομέρειες της χρονιάς και μοιράστηκαν τους προβληματισμούς τους.

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας σε Παιδιά και Εφήβους (Α’ τάξη)

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτωβρίου) το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης φιλοξένησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας για Παιδιά και Εφήβους» του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, το οποίο αποτελεί μια ολοκληρωμένη δράση πρόληψης, ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης των μαθητών και μαθητριών σε θέματα ψυχικής υγείας και ανθεκτικότητας. Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί με στόχο την ανάπτυξη γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που συμβάλλουν στην αναγνώριση συναισθημάτων, στην υποστηρικτική επικοινωνία, στην ενσυναίσθηση και στην έγκαιρη αναζήτηση βοήθειας από κατάλληλα πρόσωπα αναφοράς.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο του προγράμματος είναι προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά των παιδιών του Γυμνασίου. Η εκπαιδευτική προσέγγιση αναπτύσσεται γύρω από τις αρχές «Παρατηρώ – Ακούω – Διασυνδέω». Οι έφηβοι εκπαιδεύονται να αναγνωρίζουν ενδείξεις δυσκολίας σε συνομηλίκους τους, να προσεγγίζουν με σεβασμό και χωρίς κριτική διάθεση, να ακούν ενεργητικά και να γνωρίζουν πότε χρειάζεται να απευθυνθούν σε έναν έμπιστο ενήλικα ή σε αρμόδιες υπηρεσίες υποστήριξης. Το πρόγραμμα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη διάκριση μεταξύ της υποστήριξης και της ανάληψης ευθύνης. Οι μαθητές δεν εκπαιδεύονται ως ειδικοί ψυχικής υγείας, αλλά μαθαίνουν να λειτουργούν ως υποστηρικτικοί συνομήλικοι, αναγνωρίζοντας παράλληλα τα όρια του ρόλου τους και τη σημασία της αναζήτησης βοήθειας όταν αυτό απαιτείται.

Η μεθοδολογία είναι βιωματική, συμμετοχική και κατάλληλα προσαρμοσμένη σε κάθε ηλικιακή ομάδα, περιλαμβάνοντας συζήτηση, ομαδικές δραστηριότητες, σενάρια καθημερινών καταστάσεων, παιχνίδια ρόλων, ασκήσεις επικοινωνίας και αναστοχασμού. Σε όλες τις δράσεις διασφαλίζεται ένα ασφαλές, συμπεριληπτικό και μη επικριτικό περιβάλλον μάθησης, με σεβασμό στην προσωπικότητα και τα όρια κάθε παιδιού και εφήβου.

Μέσα από την υλοποίηση του προγράμματος επιδιώκεται η ενίσχυση σε θέματα ψυχικής υγείας, η μείωση του στίγματος, η προαγωγή της ενσυναίσθησης και του αλληλοσεβασμού, καθώς και η δημιουργία μιας σχολικής κοινότητας στην οποία κάθε παιδί και έφηβος αισθάνεται ότι μπορεί να αναζητήσει βοήθεια και υποστήριξη όταν τη χρειάζεται.

Το πρόγραμμα αποτελεί μια πρωτοποριακή και καινοτόμο εκπαιδευτική πρωτοβουλία για την ελληνική σχολική πραγματικότητα. Έχει αναπτυχθεί από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό με βάση τις Θεμελιώδεις Αρχές, τη φιλοσοφία και τα διεθνή πρότυπα της Διεθνούς Ομοσπονδίας Συλλόγων Ερυθρού Σταυρού και Ερυθράς Ημισελήνου και το συγκεκριμένο πρόγραμμα υλοποιείται αποκλειστικά από ειδικά εκπαιδευμένα στελέχη (Ψυχολόγοι και Κοινωνικοί Λειτουργοί) του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, διασφαλίζοντας ενιαία μεθοδολογία, επιστημονική συνέπεια και κοινό πλαίσιο δεοντολογίας και ασφάλειας. Συγκεκριμένα, στο σχολείο μας το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από την κ. Ελένη Ηλιοπούλου (Ψυχολόγο Ε.Ε.Σ.) και την κ. Κατερίνα Ραμιώτη (Κοινωνική λειτουργό Ε.Ε.Σ.). Παρόντες ήταν και ο κ. Κωνσταντίνος Γαβριηλίδης (Διευθυντής Γραφείου Τύπου &Επικοινωνίας Ε.Ε.Σ.), απόφοιτος των Αρσακείων Σχολείων, η κ. Μαρία Πάκιου (Στέλεχος της Δ/νσης Γραφείου Τύπου &Επικοινωνίας Ε.Ε.Σ.) και η κ. Φωτεινή Γεωργίου, παρουσιάστρια της εκπομπής «Υγεία πάνω απ’ όλα» και δημοσιογράφος του ΑΝΤ1, η οποία κάλυψε δημοσιογραφικά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Με το ποδήλατο… γιορτάσαμε την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού!

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ Τάξης των Α΄ και Β΄ Αρσακείων-  Τοσιτσείων Γυμνασίων Εκάλης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή αθλητική δράση που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με την Ποδηλατική Ομοσπονδία Ελλάδος.

Στον χώρο του κλειστού γυμναστηρίου του Σχολείου μας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον κόσμο της ποδηλασίας, να ενημερωθούν για τα οφέλη της άσκησης και να ανακαλύψουν τη χαρά που προσφέρει η ενεργή συμμετοχή στον αθλητισμό. Πιο συγκεκριμένα, ο κ. Χρήστος Μακρυγιάννης, εκπρόσωπος της Ελληνικής Ομοσπονδίας Ποδηλασίας, υπεύθυνος ανάπτυξης και προώθησης της ποδηλασίας και προπονητής της ΓΓΑ, μίλησε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ και Β’ Γυμνασίου σχετικά με τα Ολυμπιακά Αθλήματα της ποδηλασίας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν όλα τα είδη ποδηλάτων, να εξοικειωθούν με τον κώδικα οδικής ασφάλειας και να παρακολουθήσουν μια επίδειξη δεξιοτεχνίας από μικρούς αθλητές. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, διάθεση και ενεργό ενδιαφέρον, μετατρέποντας την ημέρα σε μια όμορφη εμπειρία γεμάτη κίνηση, γνώση και χαμόγελα. Για ακόμη μία φορά, το σχολείο μας έδωσε χώρο στον αθλητισμό, τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση, υπενθυμίζοντας ότι η άσκηση δεν είναι μόνο τρόπος να παραμένουμε υγιείς, αλλά και ένας όμορφος τρόπος να μαθαίνουμε, να συνεργαζόμαστε και να συμμετέχουμε!

Ευχαριστούμε θερμά την Ποδηλατική Ομοσπονδία Ελλάδος για την όμορφη δράση και την πολύτιμη συμβολή της στην αθλητική ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών μας.

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης

Την Παρασκευή 26 Ιουνίου 2026 πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία στο Θέατρο των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης επιμορφωτικό σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών, με στόχο την ενίσχυση της ετοιμότητας και της ασφάλειας της σχολικής κοινότητας απέναντι σε επείγοντα περιστατικά. Στο σεμινάριο συμμετείχαν 27 εκπαιδευτικοί τού Α΄ Αρσακείου –Τοσιτσείου Γυμνασίου και Α΄ Αρσακείου- Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν πολύτιμες γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες που μπορούν να αποδειχθούν καθοριστικές για τη διάσωση μιας ανθρώπινης ζωής.

Εισηγητής τού σεμιναρίου ήταν ο Δρ Ευ. Αβραμίδης, διεθνώς αναγνωρισμένος ειδικός στον τομέα τής διάσωσης, της ναυαγοσωστικής και των πρώτων βοηθειών. Ο Δρ Αβραμίδης είναι πτυχιούχος Καθηγητής Φυσικής Αγωγής του ΤΕΦΑΑ Αθηνών, με μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές στη ναυαγοσωστική στο Leeds Metropolitan University. Έχει διατελέσει λέκτορας και ερευνητής στο εξωτερικό, διαθέτει δεκάδες πιστοποιήσεις σε θέματα διάσωσης, πρώτων βοηθειών και υδάτινης ασφάλειας, ενώ έχει συγγράψει σημαντικό αριθμό βιβλίων και επιστημονικών δημοσιεύσεων στον τομέα τής πρόληψης ατυχημάτων και πνιγμών. Με σαφήνεια, επιστημονική τεκμηρίωση και βιωματική προσέγγιση παρουσίασε τις βασικές αρχές τής Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ), αναδεικνύοντας τη σημασία τής άμεσης και σωστής παρέμβασης σε περιπτώσεις καρδιακής ανακοπής. Παράλληλα, ανέλυσε τις ενδεδειγμένες ενέργειες για την αντιμετώπιση περιστατικών πνιγμονής και επιληπτικής κρίσης, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην έγκαιρη αναγνώριση τού προβλήματος και στην ορθή εφαρμογή των τεχνικών πρώτων βοηθειών. Κατά τη διάρκεια τού σεμιναρίου, οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά τόσο στη θεωρητική παρουσίαση όσο και στην πρακτική εξάσκηση, αποκτώντας μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση για την αντιμετώπιση έκτακτων περιστατικών που ενδέχεται να προκύψουν στον σχολικό χώρο ή στην καθημερινή ζωή.

Η διοργάνωση τέτοιων επιμορφωτικών δράσεων αποτελεί βασική προτεραιότητα των Διευθύνσεων των Αρσακείων Σχολείων, καθώς συμβάλλουν ουσιαστικά στη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος και στην καλλιέργεια κουλτούρας πρόληψης, υπευθυνότητας και προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.

Θερμές ευχαριστίες οφείλουμε στον κ. Στάθη Αβραμίδη για την εξαιρετική παρουσίαση, την επιστημονική του κατάρτιση και την έμπνευση που προσέφερε στους συμμετέχοντες, καθώς και σε όλους τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με ενδιαφέρον και ενεργό διάθεση, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη σημασία της διαρκούς επιμόρφωσης και της ετοιμότητας απέναντι σε κάθε πρόκληση.

Ενημερωτική συνάντηση από το «Χαμόγελο του Παιδιού» για τους εκπαιδευτικούς των Αρσακείων–Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης

Την Πέμπτη 18 Ιουνίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Θέατρο των Αρσακείων–Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης ενημερωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων με θέμα την ψυχική ανθεκτικότητα, την προστασία τού εαυτού μας και την ψυχοκοινωνική υποστήριξη των μαθητών/τριών. Κεντρική ομιλήτρια της εκδήλωσης ήταν η ψυχολόγος κ. Ιωάννα Χαρδαλούπα, εκπρόσωπος τού οργανισμού «Το Χαμόγελο τού Παιδιού«. H κ. Χαρδαλούπα παρουσίασε το πολύπλευρο έργο του και ανέπτυξε ζητήματα που αφορούν την ασφάλεια, την ψυχική υγεία και την ευημερία των παιδιών και των εφήβων. Κατά τη διάρκεια τής ομιλίας έγινε αναφορά στις σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι μαθητές/τριες -και όχι μόνο-, στους τρόπους έγκαιρης αναγνώρισης περιστατικών που χρήζουν ιδιαίτερης προσοχής, καθώς και στον καθοριστικό ρόλο του σχολείου και των εκπαιδευτικών στην υποστήριξη και προστασία των παιδιών. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν οι δράσεις και οι υπηρεσίες που προσφέρει το «Χαμόγελο του Παιδιού», καθώς και οι δυνατότητες συνεργασίας με τη σχολική κοινότητα. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με εποικοδομητικό διάλογο και ανταλλαγή απόψεων, προσφέροντας στους εκπαιδευτικούς πολύτιμες γνώσεις και χρήσιμα εργαλεία για την αποτελεσματικότερη διαχείριση ζητημάτων της καθημερινότητάς μας, αλλά και εκείνων που σχετίζονται με την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη και την προστασία των μαθητών. Η δράση αυτή εντάσσεται στη διαρκή προσπάθεια των Αρσακείων–Τοσιτσείων Σχολείων για εξωστρέφεια και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών τους για την ενίσχυση ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και παιδαγωγικά γόνιμου σχολικού περιβάλλοντος.

«Η ζωή μας στο Σχολείο 2026» (βίντεο)

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026, άνοιξε τις πόρτες του σε νέους μαθητές από το Δημοτικό και σε όλους τους γονείς σε μια ξεχωριστή παρουσίαση των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της σχολικής χρονιάς 2025-2026, που εμείς την ονομάζουμε «Η ζωή μας στο Σχολείο». Δείτε ένα σύντομο βίντεο με στιγμιότυπα που δημιουργήθηκε για την ημέρα αυτή:

Οδηγίες για τις εξετάσεις – Ομιλία για τη διαχείριση του χρόνου, τις τεχνικές μελέτης και το άγχος

Τη Δευτέρα 25/5/2026 πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης ενημερωτική ομιλία για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου με θέμα τη σωστή διαχείριση του χρόνου, τις αποτελεσματικές τεχνικές μελέτης και την αντιμετώπιση του άγχους των εξετάσεων.

Η δράση απευθυνόταν σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και είχε στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να οργανώσουν καλύτερα το καθημερινό τους πρόγραμμα, να βελτιώσουν τον τρόπο μελέτης τους και να προσεγγίσουν την εξεταστική περίοδο με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και ψυχραιμία.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας παρουσιάστηκαν χρήσιμες συμβουλές σχετικά με:

  • την οργάνωση του χρόνου και τη δημιουργία σωστού προγράμματος διαβάσματος,
  • τις τεχνικές αποτελεσματικής μελέτης και απομνημόνευσης,
  • τη σημασία των μικρών διαλειμμάτων και της ξεκούρασης,
  • την ενίσχυση της συγκέντρωσης και της αυτοπειθαρχίας,
  • καθώς και τρόποι διαχείρισης του άγχους πριν και κατά τη διάρκεια των εξετάσεων
  • δόθηκαν πρακτικές συμβουλές σχετικά με την διαχείριση των εξετάσεων με έμφαση στην Α’ Γυμνασίου που δίνουν εξετάσεις για πρώτη φορά.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε επίσης στη σημασία της ισορροπίας ανάμεσα στη μελέτη, την ξεκούραση και τις καθημερινές δραστηριότητες, ώστε οι μαθητές να διατηρούν καλή ψυχολογία και θετική στάση απέναντι στις σχολικές υποχρεώσεις. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση, συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και εξέφρασαν τους προβληματισμούς τους σχετικά με το διάβασμα και τις εξετάσεις. Τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία στηρίζουν έμπρακτα τους μαθητές τους, προσφέροντας δράσεις και ενημερωτικές εκδηλώσεις που συμβάλλουν τόσο στη μαθησιακή όσο και στην ψυχολογική τους ενδυνάμωση.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Ιωάννα Κούρτη, φιλόλογος- Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού