Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Γ’ Γυμνασίου, οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργική δράση «Logo Challenge: Σχεδίασε το μέλλον», μια δραστηριότητα που τους κάλεσε να φανταστούν πώς θα μπορούσε να είναι το λογότυπο της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας στα 200 χρόνια από την ίδρυσή της. Σε αυτό το δίωρο εργαστήριο, οι μαθητές εξερεύνησαν τη δύναμη των συμβόλων και τη σημασία της εταιρικής ταυτότητας, αναγνωρίζοντας πως ένα λογότυπο δεν είναι απλώς μια εικόνα, αλλά ένας φορέας ιστορίας, αξιών και οράματος. Παράλληλα, εξοικειώθηκαν με βασικές αρχές design, με εργαλεία γραφιστικής και με εργαλεία ΑΙ μετατρέποντας τις ιδέες τους σε οπτικές προτάσεις. Αφού μελέτησαν την ιστορία και τα σύμβολα της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας μέσα από την επίσημη ιστοσελίδα της, οι μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους εκδοχές για ένα ανανεωμένο λογότυπο που θα μπορούσε να συνοδεύσει την Εταιρεία στο μέλλον. Κάθε πρόταση αποτύπωνε διαφορετικές οπτικές: άλλες πιο κλασικές, άλλες πιο τεχνολογικές, άλλες με έμφαση στην παράδοση και άλλες με ματιά στο αύριο. Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές: Αναστασίου Σωτήρης, Βασιλείου Ευθύμης, Βασιλόπουλος Γιάννης, Βεΐζης Παναγιώτης, Γκολφινόπουλου Βασιλική, Καφεντζή Κέλλυ, Κωνσταντάκη Μαρία Χρυσή, Κωνσταντίου Εκάβη, Κωσταρέλου Αγάπη, Μακρυγιάννη Αναστασία, Μπιτάκου Πέννυ. Οι δημιουργίες τους ανέδειξαν φαντασία, αισθητική και ώριμη σκέψη γύρω από το πώς η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία μπορεί να συνεχίσει να εξελίσσεται, παραμένοντας ταυτόχρονα πιστή στις αξίες της. Μια δράση που απέδειξε ότι όταν δίνεις χώρο στους μαθητές να οραματιστούν, μπορούν πραγματικά να «σχεδιάσουν το μέλλον». 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Σόφη Μαρία