Εκπαιδευτική εξόρμηση (4η) της Γ’ τάξης στο Ελληνικό Μουσείο Αυτοκινήτου

Την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης επισκέφθηκαν το Ελληνικό Μουσείο Αυτοκινήτου. Το Μουσείο έχει συλλογή από 110 μοντέλα αυτοκινήτων από τα τέλη του 19ου αιώνα έως και τα τέλη του 20ου αιώνα. Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής αυτής επίσκεψης οι μαθητές εφοδιάστηκαν με γνώσεις για την οδική συμπεριφορά και ασφάλεια και εξοικειώθηκαν με πρακτικές που πρέπει να εφαρμόζουν είτε ως οδηγοί είτε ως πεζοί. Με αυτόν τον τρόπο καλλιέργησαν τις απαραίτητες δεξιότητες τόσο για την δική τους προστασία όσο και των άλλων και γενικότερα για την τήρηση των κανόνων της οδικής ασφάλειας. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές κ. Ερμοπούλου, κ. Ζησόπουλος, κ. Θεοδωροπούλου, κ. Ματθαίου, κ. Μ. Νικολαΐδου και κ. Τ. Νικολαΐδου. 

Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025)

Στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025), η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, συνδιοργάνωσαν διαδικτυακή ενημέρωση προς μαθητές/μαθήτριες, εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο και με ειδικότερη θεματολογία:

  • Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
  • Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
  • Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό
  • Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
  • Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές μας της Γ’ τάξης παρακολούθησαν την Παρασκευή 7/2/25 διαδικτυακή ενημέρωση τόσο σε σχέση με τη διαδικτυακή πλατφόρμα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για τον σχολικό εκφοβισμό όσο και για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν και να μάθουν μέσα από παρουσιάσεις και ενδιαφέροντα βίντεο που προβλήθηκαν στον χώρο του Αμφιθεάτρου του Σχολείου. Αξίζει να πούμε ότι αντίστοιχη ενημέρωση έγινε στους μαθητές μας της Α’ και Β’ τάξης από τους καθηγητές Πληροφορικής του Σχολείου μας κ. Ξηρίδου, κ. Σκορδά Αθ. και κ. Σκορδά Π. στα Εργαστήρια Πληροφορικής του Σχολείου μας.

«Δον Κιχώτης», εκπαιδευτική εξόρμηση (4η) της Β’ τάξης στο Θέατρο Κάππα

Την Τετάρτη 5/2/2025, οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου του Α’ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης παρακολούθησαν μια ξεχωριστή θεατρική παράσταση στο Θέατρο Κάππα. Συγκεκριμένα, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια σύγχρονη διασκευή του Δον Κιχώτη, με τη μουσική υπόκρουση των String Demons. Κατά τη διάρκεια της παράστασης, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη διαχρονική ιστορία του Θερβάντες μέσα από μια σύγχρονη σκηνοθετική ματιά, που συνδύαζε το θέατρο με τη ζωντανή μουσική. Το έργο, γεμάτο φαντασία, χιούμορ και συγκίνηση, έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο του Δον Κιχώτη και να προβληματιστούν πάνω σε έννοιες, όπως η πραγματικότητα, το όνειρο και η επιμονή στα ιδανικά. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες κ. Αγγελοπούλου, κ. Κωττάκη, κ. Σαρλή και κ. Στούπα.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Καρπό (4η εξόρμηση)

Την Τετάρτη  5/2/2025 οι μαθητές των τμημάτων Α3 και Α4 του Α’ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα στον Καρπό με θέμα το «ρεπορτάζ». Ο Καρπός έχει συνεργασία με το Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης και υλοποιεί κινηματογραφικά εργαστήρια για μαθητές και μαθήτριες όλων των ηλικιών. Κατά τη διάρκεια του ενδιαφέροντος αυτού προγράμματος οι μαθητές μεταφέρθηκαν στις αίθουσες του Ιδρύματος Μιχάλης Κακογιάννης που διαθέτουν επαγγελματικό τεχνικό εξοπλισμό. Είχαν έτσι την ευκαιρία να πειραματιστούν και να αποκτήσουν πρακτικές δεξιότητες σε διαφορετικά κομμάτια της κινηματογραφικής παραγωγής. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες κ. Κοντονίκα, κ. Πάζα και κ. Παπαβασιλοπούλου

Επίσκεψη του Σχολείου μας στο Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Βασίλη και Ελίζας Γουλανδρή (4η εκπαιδευτική εξόρμηση)

Τα τμήματα Α1 και Α2 του Σχολείου μας επισκέφθηκαν, την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025, το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Βασίλη και Ελίζας Γουλανδρή. Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής επίσκεψης, οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα διάρκειας 75′, ξεναγήθηκαν στη μόνιμη συλλογή του Μουσείου και προσέγγισαν την καλλιέργεια της αυθεντικής αυτοέκφρασης μέσα από τα έργα τέχνης. Ενθαρρύνθηκαν να εξερευνήσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, ενδυναμώνοντας την ικανότητά τους να εκφράζονται δημιουργικά. 

Κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος, οι μαθητές κλήθηκαν να θέσουν τα δικά τους ερωτήματα, προσεγγίζοντας ενεργά και διαδραστικά τη μόνιμη Συλλογή του Μουσείου. Ξεναγήθηκαν σε όλους τους ορόφους του Μουσείου και σε έργα τέχνης  κορυφαίων δημιουργών, όπως του Δομίνικου Θεοτοκόπουλου, Πάμπλο Πικάσσο, Βίνσεντ βαν Γκόγκ, Έντουαρντ Ντεγκά, Κλοντ Μονέ, Πολ Σεζάν, Πολ Κλεε, Βασίλι Καντίνσκι, Μαρκ Σαγκάλ, Άνσλεμ Κίφερ και πολλών άλλων κορυφαίων διεθνών και Ελλήνων καλλιτεχνών. Ξεναγήθηκαν σε ένα πραγματικό μάθημα ιστορίας της σύγχρονης τέχνης! Μέσα από ποικίλες τεχνικές ανάλυσης και παρατήρησης των έργων, διαλόγους, αλλά και στιγμές σιωπής, οι μαθητές καλλιέργησαν τη σχέση τους με τη μοντέρνα, νεότερη και σύγχρονη τέχνη και είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με την ξεναγό για τα έργα και να εκφράσουν τις σκέψεις και τις απορίες τους. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να εμβαθύνουν στον κόσμο της τέχνης και να διευρύνουν τους ορίζοντές τους. Τους μαθητές συνόδευσαν ο κ. Λάσκαρης Ιατρόπουλος (θεολόγος), η κ. Χριστίνα Τέλι (Καθηγήτρια μουσικής) και η κ. Ιωάννα Τσεκούρα (φιλόλογος). 

Διεθνής Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος και Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος

To 2025 σηματοδοτεί την ογδοηκοστή επέτειο από το τέλος του Ολοκαυτώματος. Για αυτό τον λόγο, την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2025, κατά τη διάρκεια της πρωινής προσευχής, οι μαθητές του Α’ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης παρακολούθησαν στο Θέατρο των Σχολείων μας ένα σύντομο αφιέρωμα για την τύχη των Ελλήνων Εβραίων, με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης Θυμάτων του Ολοκαυτώματος

Συγκεκριμένα, παρουσιάστηκαν δύο βίντεο με τίτλο «Τι απέγιναν οι Έλληνες Εβραίοι της Θεσσαλονίκης» και «Πώς διασώθηκαν οι Εβραίοι της Ζακύνθου», την επιμέλεια των οποίων είχε η μαθήτρια Αντωνακοπούλου Μαρία υπό την επίβλεψη του καθηγητή Θεολόγου των Σχολείων μας κ. Λάσκαρη Ιατρόπουλου.

Το αφιέρωμα ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση του τραγουδιού «Dance me to the end of love», το οποίο συνέθεσε ο Αμερικανοεβραίος μουσικός Leonard Cohen και αναφέρεται στις εκτελέσεις που έλαβαν χώρα στα στρατόπεδα συγκέντρωσης από τους Γερμανούς Ναζί. Το τραγούδι ερμήνευσαν οι μαθητές μας Νικόλας Δοβλέτης, Αμαλία Παριανού, Μαριβάσια Τοπτσή και Λυδία Χριστοπούλου

Ακολουθεί το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού Κυριάκου Πιερρακάκη για την ημέρα: «Η 27η Ιανουαρίου είναι αφιερωμένη στους έξι εκατομμύρια Εβραίους που οδηγήθηκαν σε μαρτυρικό θάνατο από τους Ναζί. Η Διεθνής Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος υπενθυμίζει σε όλους μας ότι ο αντισημιτισμός, ο ρατσισμός, η μισαλλοδοξία και ο τυφλός φανατισμός μπορούν να οδηγήσουν σε θηριωδίες που τραυματίζουν ανεξίτηλα την ανθρωπότητα. Το Ολοκαύτωμα άφησε βαθιές πληγές και στην πατρίδα μας. Υπολογίζεται ότι δολοφονήθηκαν μαζικά περίπου 60.000 Έλληνες Εβραίοι. Ιδιαίτερα στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη το ποσοστό εξόντωσης των Ελλήνων Εβραίων ξεπέρασε το 90%. Γι’ αυτό και, προκειμένου να τιμήσουμε τη μνήμη των συμπολιτών μας, η σημερινή ημέρα έχει ανακηρυχθεί από τη Βουλή των Ελλήνων και ως Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος. Καθώς οι αναφορές από ανθρώπους που έζησαν τα γεγονότα λιγοστεύουν, αυξάνουν οι κίνδυνοι της λήθης και της αναβίωσης του αντισημιτισμού στην Ευρώπη και στον κόσμο. Είναι χρέος μας να θυμόμαστε τι συνέβη στα στρατόπεδα της φρίκης, να διδαχθούμε από το παρελθόν και να μην επιτρέψουμε να συμβεί «Ποτέ Ξανά» στο μέλλον. Η μνήμη δείχνει τον δρόμο της αλληλεγγύης, της ειρήνης, της ισότητας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.»

Δημιουργικός Διαγωνισμός «Αστέρι Ευχής 2024-2025»  

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης συμμετέχει και τη φετινή σχολική χρονιά στον δημιουργικό διαγωνισμό «Αστέρι Ευχής 2024-2025» του οργανισμού Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος). Στο πλαίσιο του διαγωνισμού, μαθητές του τμήματος Β3, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών του Σχολείου μας, κ. Κυριακής Πρεβενιού, δημιούργησαν ένα συλλογικό έργο ζωγραφικής για την κατηγορία «Σχεδίασε το αστέρι σου»

Ο οργανισμός Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) υλοποιεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής», ενθαρρύνοντας μαθητές όλων των βαθμίδων να αξιοποιήσουν δημιουργικά το σύμβολο του αστεριού και να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό. Οι συμμετέχοντες καλούνται να δημιουργήσουν ομαδικά έργα σε τέσσερις κατηγορίες, αντλώντας έμπνευση από το φιλανθρωπικό έργο του οργανισμού, τις προσωπικές τους σκέψεις και συναισθήματα για την αξία του εθελοντισμού και της προσφοράς, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής», καθώς και από τις ιστορίες των παιδιών ευχής. Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού θα πραγματοποιηθεί στις 10 Απριλίου 2025. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές του τμήματος Β3, για το έργο που δημιούργησαν για τον διαγωνισμό!

«Πλανήτης Γη το κοινό μας σπίτι», Εργαστήριο Δεξιοτήτων  Α’ Γυμνασίου, μέρος Γ’ 

Το δεύτερο μισό του τμήματος  Α4 του A’ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων του Α’ τετράμηνου, «Πλανήτης Γη, το κοινό μας σπίτι», έφτιαξαν, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού,  ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για το περιβάλλον, με στόχο την ευαισθητοποίηση, την ενημέρωση και την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης. Αρχικά διαβάστηκαν και συζητήθηκαν οι προτάσεις όλων των παιδιών για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι. Τα θέματα που αναλύθηκαν ήταν:      

  • Βιοκλιματική αρχιτεκτονική- μείωση της ενέργειας στο σπίτι και στο Σχολείο     
  • Τι είναι το οικολογικό μας αποτύπωμα και πως μπορούμε να το μειώσουμε;     
  • Ανακύκλωση υλικών: πρώτη ύλη     
  • Νερό, το πολύτιμο αγαθό     

Μετά από ψηφοφορία, επιλέχθηκε προς υλοποίηση η ιδέα που έλαβε τις περισσότερες ψήφους. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες εργασίας και, με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους, κατασκεύασαν το παιχνίδι στο Εργαστήριο Καλλιτεχνικών του Σχολείου.    

Το δεύτερο  μισό του τμήματος Α4 έφτιαξε το παιχνίδι «Score for the Planet», ένα παιχνίδι για την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ανακύκλωση. Πρόκειται για ένα πρωτότυπο παιχνίδι και στόχο έχει ο κάθε παίκτης να μάθει μέσα από τις ερωτήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας την αξία της Ανακύκλωσης. 

Το παιχνίδι βασίζεται σε ένα ταμπλό με τη μορφή στόχου που αποτελείται από ομόκεντρους κύκλους. Ο στόχος είναι χωρισμένος σε ζώνες με διαφορετικά χρώματα, κάθε ένα από τα οποία αντιστοιχεί σε συγκεκριμένη βαθμολογία. Κάθε παίκτης ρίχνει προς τον στόχο ένα ανακυκλώσιμο υλικό, και στο σημείο όπου αυτό θα προσγειωθεί, του τίθεται η αντίστοιχη ερώτηση. Εφόσον ο παίκτης απαντήσει σωστά, κερδίζει πόντους. Νικητής αναδεικνύεται ο παίκτης που θα συγκεντρώσει τις περισσότερες σωστές απαντήσεις και τη μεγαλύτερη βαθμολογία. 

Οι εργασίες έγιναν ανά ομάδες στο εργαστήριο Καλλιτεχνικών του Σχολείου. Πιο συγκεκριμένα η ιδέα που ψηφίστηκε ήταν του μαθητή Λευτέρη Χάχου. 

Οι ομάδες που σχηματίστηκαν ήταν:     

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ: Λευτέρης Χάχος 

ΟΜΑΔΑ ΛΟΓΟΤΥΠΟΥ: Χρήστος Φασιανός 

ΟΜΑΔΑ ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΑΣ: Χρήστος Φασιανός, Βασίλης Χρηστάκος 

ΤΑΜΠΛΟ: Λευτέρης Χάχος, Μιχάλης Χειρίδης, Γιώργος Χαϊδάς, Κωνσταντίνος Χατζόγλου 

ΟΜΑΔΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ: Αγγελίνα Φουσέκη, Θέμις Τσοπελάκου, Χρήστος Φασιανός, Σάρα Φραγκουλοπούλου, Νάγια Τσιτσώνη, Ναταλία Χέλμη 

Η σειρά μαθημάτων με θέμα το περιβάλλον, «Πλανήτης Γη: Το κοινό μας σπίτι» έκλεισε με τους μαθητές να παίζουν με το πρωτότυπο, διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό παιχνίδι, που οι ίδιοι έφτιαξαν.     

Ο εορτασμός των Τριών Ιεραρχών στα Σχολεία μας

Οι μαθητές όλων των τάξεων του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης γιόρτασαν τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, προστατών των Γραμμάτων και της Παιδείας, την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2025. Συγκεκριμένα, τη 2η διδακτική ώρα πραγματοποιήθηκε στον χώρο του Θεάτρου του Σχολείου Αρτοκλασία. Τα παιδιά συμμετείχαν στην ακολουθία που τελέστηκε από τον αιδεσιμολογιότατο Πρωτοπρεσβύτερο π. Ελισαίο Κυνούση και στη συνέχεια παρακολούθησαν ένα πολύ ενδιαφέρον και πρωτότυπο δρώμενο από μαθητές του Β’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Λυκείου για τον βίο, το θαυμαστό έργο και την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στην Παιδεία. Υπεύθυνη της εκδήλωσης ήταν η θεολόγος του Β’ Λυκείου κ. Ανέστη. Στο τέλος της εκδήλωσης ο π. Ελισαίος έκανε σύντομη αναφορά σε ένα σύγχρονο ιεράρχη, τον μακαριστό Αρχιεπίσκοπο Αλβανίας Αναστάσιο, ο οποίος με το θεολογικό, επιστημονικό, κοινωνικό και ιεραποστολικό έργο του μιμήθηκε τους Τρεις Ιεράρχες.

Τελετή βράβευσης νικητών 2ου ΑΔΟ 2025

Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025 στις 11 το πρωί διεξήχθη στο Θέατρο των Αρσακείων Ψυχικού η Τελετή βράβευσης των 24 νικητών (ένας από κάθε σχολική μονάδα) του 2ου Αρσακείου Διαγωνισμού Ορθογραφίας. Από το Σχολείο μας βραβεύτηκε η μαθήτρια του Γ4 Κατερίνα Φάρου.

Τους νικητές τίμησαν με την παρουσία τους στην τελετή το μέλος του Δ.Σ. της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, πρώην πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και υπεύθυνος του Ψηφιακού Προγράμματος Αρσακείου κ. Σωτήρης Γκλαβάς, η Επόπτρια των Σχολείων της ΦΕ κ. Νέλλη Παππά, η Αναπληρώτρια Επόπτρια και Συντονίστρια Μαθηματικών Πρωτοβάθμιας κ. Σοφία Σταθοπούλου, ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων κ. Τομπούλογλου και ο Αντιπρόεδρος κ. Βεντούρης, εκπρόσωποι των Συλλόγων Γονέων, εταίροι της Φ.Ε., Συντονιστές Μαθημάτων των Αρσακείων, Διευθυντές και Υποδιευθυντές κ.ά. Στην εκδήλωση περευρέθησαν και πολλοί γονείς που συνόδευσαν τα παιδιά τους, και μάλιστα αρκετοί από τα Αρσάκεια της περιφέρειας (Πάτρα, Θεσσαλονίκη, Ιωάννινα).

Στην τελετή ο Πρόεδρος των Αρσακείων, Καθηγητής Γ. Μπαμπινιώτης, εμπνευστής του Διαγωνισμού, μίλησε για την αξία της ορθογραφίας, για τη συμβολή του γραπτού λόγου στη διαμόρφωση του ελληνικού πολιτισμού και σχολίασε ποικιλοτρόπως τη γραφή λέξεων που δόθηκαν στους διαγωνιζόμενους στον 2ο Αρσάκειο Διαγωνισμό Ορθογραφίας. Στη συνέχεια επέδωσε τα βραβεία στους νικητές και φωτογραφήθηκε με καθέναν ξεχωριστά. Κατά την επίδοση των βραβείων ο κ. Μπαμπινιώτης εξηγούσε από γλωσσικής πλευράς και ενίοτε με χιούμορ τα ονόματα των βραβευομένων, κάτι που άρεσε στο κοινό που το εξέλαβε σαν ένα μικρό ονοματολογικό σεμινάριο.

Αξίζουν συγχαρητήρια όχι μόνον στους 24 νικητές του Διαγωνισμού αλλά και στους 1.400 μαθητές που διαγωνίστηκαν και στους 210 εξ αυτών που προκρίθηκαν στην τελική φάση. Επίσης συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές που, ενώ προκρίθηκαν στην τελική φάση, δεν κατάφεραν για διαφόρους λόγους να συμμετάσχουν σε αυτή. Τέλος, συγχαρητήρια αξίζουν και στους μαθητές που κατά την α’ γραπτή φάση του Διαγωνισμού αρίστευσαν, επιτυγχάνοντας εξαιρετική επίδοση, 22/25, 23/25, 24/25 ή ακόμη και το απόλυτο 25/25. Όλοι αυτοί οι μαθητές θα λάβουν ειδικό έπαινο από τα σχολεία τους.

Σκοπός τού Διαγωνισμού είναι η ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών και μαθητών για την ορθογραφία τής ελληνικής γλώσσας, την ιδιαιτερότητά της λόγω τής μακραίωνης συνεχούς γραπτής της παράδοσης και για την αντιμετώπιση των ορθογραφικών προβλημάτων που διαπιστώνονται από την καθημερινή εμπειρία τής σχολικής τάξης από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο και το Πανεπιστήμιο. Μέσω του Διαγωνισμού, μαθητές και μαθήτριες μπορούν να ενδιαφερθούν για λιγότερο προβεβλημένους τομείς της διδασκαλίας της μητρικής τους γλώσσας στο ελληνικό σχολείο, όπως είναι η διαχρονία, η ετυμολογία, και η πλούσια παραγωγικότητά της, και να κατανοήσουν το «πώς» και το «γιατί» της ιστορικής ορθογραφίας που ισχύει στα Ελληνικά.

Δείτε εδώ το βίντεο της εκδήλωσης.