Στο πλαίσιο του θεατρικού μαθήματος της Ζώνης Πολιτισμού της Γ’ τάξης του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, επισκεφθήκαμε φέτος το Α2 τμήμα του Α’ Δημοτικού με στόχο να δημιουργήσουμε θεατρικές παραστάσεις από ζωγραφιές και αφηγήσεις μαθητών. Έτσι, στην πρώτη μας επίσκεψη μαθητές του Γυμνασίου έφτιαξαν μικρές ομάδες από μαθητές Δημοτικού και τους παρακίνησαν να ζωγραφίσουν και να φτιάξουν ιστορίες από τα έργα τους. Έπειτα από σύνθεση των ζωγραφιών και ιστοριών τους σε ένα θεατρικό κείμενο, οι μαθητές του Γυμνασίου επισκέφθηκαν ξανά το τμήμα του Δημοτικού και έπαιξαν το έργο που δημιούργησαν από τις ζωγραφιές τους. Εκπαιδευτικός μας στόχος ήταν η δημιουργική επικοινωνία με τη φαντασία του κοινού, μέσα από ζωγραφιές, αφηγήσεις και θεατρικά δρώμενα.
Κατηγορία: ΕΡΓΑ ΜΑΘΗΤΩΝ
Μισός αιώνας άσβεστης μνήμης: Κύπρος 1974-2024, εκδήλωση του Σχολείου μας (βίντεο)
Το 2024 συμπληρώνονται 50 χρόνια από την τουρκική εισβολή στην Κύπρο και τη διχοτόμηση του νησιού. Την Πέμπτη 25 Απριλίου 2024 στις 11:30 π.μ. διοργανώθηκε εκδήλωση μνήμης, για να δηλώσουμε ότι «ΔΕΝ ΞΕΧΝΟΥΜΕ», ως ελάχιστο φόρο τιμής σε αυτή την ιστορική σελίδα του Ελληνισμού. Προβλήθηκαν σχετικά βίντεο και διαβάστηκαν κείμενα και ποιήματα, που συνέθεσαν μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας, τόσο για τα τραγικά γεγονότα του Ιουλίου του 1974 όσο και για την περίοδο 1955-1959, οπότε έλαβε χώρα ο Απελευθερωτικός Αγώνας εναντίον της Αγγλοκρατίας. Επίσης, ο κ. Ιωάννης Καργάκος, φιλόλογος του Β’ Αρσακείου Γενικού Λυκείου Ψυχικού, μίλησε με τον δικό του ιδιαίτερο τρόπο για την Κύπρο μας. Τέλος, ο φιλόλογος και Διευθυντής του Σχολείου κ. Μιχάλης Καπετανής μίλησε για την Κύπρο τού νομπελίστα ποιητή Γιώργου Σεφέρη. Την εκδήλωση επιμελήθηκαν ο θεολόγος κ. Λάσκαρης Ιατρόπουλος, η φιλόλογος κ. Μαρίνα Μηλιδώνη, ενώ την αφίσα μας φιλοτέχνησε η καθηγήτρια Καλλιτεχνικών κ. Κυριακή Πρεβενιού. Οι συμμετέχοντες στην εκδήλωση μαθητές ήταν οι: Κωνσταντίνος Χειρίδης, Μαρία Αντωνακοπούλου, Πηνελόπη Δημητρά, Έλενα Κατωπόδη, Πηνελόπη Μητσάκη, Αθηνά Ορφανού και Λήδα Σκαπινάκη.
Ακολουθεί το βίντεο της εκδήλωσης:
«Καλλιτεχνικό εργαστήρι: Το Σχολείο αλλιώς…» , Ζώνη Πολιτισμού Β’ Γυμνασίου, Ο ρυθμός στην τέχνη
Οι μαθητές της ζώνης πολιτισμού της Β’ Γυμνασίου με τίτλο: «Καλλιτεχνικό εργαστήρι: Το Σχολείο αλλιώς …», ολοκλήρωσαν το έκτο ομαδικό τους έργο. Πιο συγκεκριμένα, το έκτο έργο των μαθητών είναι αφιερωμένο στον ρυθμό στην Τέχνη. Αυτό το θέμα επιλέχθηκε γιατί συναντάται σε όλες τις Τέχνες, όπως στη ζωγραφική, στην αρχιτεκτονική, στη διακοσμητική, στη γλυπτική, στη γραφιστική, στην τυπογραφία, στη μουσική, στον χορό, στην ποίηση κ.α.
Ως ρυθμός μπορεί γενικά να οριστεί «οποιαδήποτε κίνηση που χαρακτηρίζεται από την οργανωμένη διαδοχή ισχυρών και αδύναμων στοιχείων (ή/και το αντίθετο)». Στις τέχνες όπως η μουσική, η ποίηση, ο χορός, αλλά και οπτικά στη ζωγραφική ή στην αρχιτεκτονική, ο ρυθμός εκφράζει την οργανωμένη διαδοχή των γεγονότων που χρησιμοποιούνται στην τέχνη: των ήχων και σιωπών στη μουσική, τα βήματα και οι κινήσεις των χορευτών στον χορό, των χρωματικών στοιχείων, των δομικών στοιχείων, των διακοσμητικών στοιχείων καθώς και την οργάνωση λέξεων και προτάσεων στην ποίηση.
Οι μαθητές αφού παρακολούθησαν προβολή παρουσίασης αφιερωμένη στον ρυθμό στην Τέχνη, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών, ζωγράφισαν με ακρυλικά χρώματα χρωματιστά ξυλάκια και κάνοντας κολάζ δημιούργησαν ένα πρωτότυπο ομαδικό έργο διάστασης 60*80 εκ., με ρυθμό σχημάτων και χρωμάτων.
Μαθητές του Β’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού στο Εργαστήριο Χημείας
Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης είχε τη χαρά να φιλοξενήσει στο πλαίσιο της Ζώνης Χημείας το Β’ Αρσακείο-Τοσίτσειο Δημοτικό Εκάλης, και πιο συγκεκριμένα τους μαθητές του τμήματος Γ1 με τη δασκάλα τους κ. Αγγελική Οικονόμου και τους μαθητές του τμήματος Γ2 με τη δασκάλα τους κ. Εύη Κόλλια στο εργαστήριο Χημείας. Υπό την επίβλεψη της καθηγήτριας Χημείας του Σχολείου μας κ. Πάολας Μπούζη και με τη βοήθεια των μαθητών μας της Β’ Γυμνασίου παρασκεύασαν λαμπάδες από ανακυκλωμένο κερί, σύμφωνα με τις αρχές της κυκλικής οικονομίας, καθώς επίσης και λαμπάδες από φυσικό κερί μέλισσας. Οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου είχαν τον ρόλο του δασκάλου για τους μικρούς μαθητές της Γ’ Δημοτικού. Έτσι βιώνοντας το εορταστικό κλίμα του Πάσχα η Αρσακειακή κοινότητα ενώθηκε και το Γυμνάσιο μεταλαμπάδευσε τις γνώσεις του στο Δημοτικό.
Συμμετοχή του Σχολείου μας στον παιδικό διαγωνισμό ζωγραφικής από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, «Σημερινές ιστορίες αγγείων»
Το Σχολείο μας συμμετέχει στον παιδικό διαγωνισμό ζωγραφικής 2024, που διοργανώνει το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης. Με θέμα «Σημερινές Ιστορίες Αγγείων» ο 11ος Παιδικός Διαγωνισμός Ζωγραφικής του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης καλεί τους μικρούς μας φίλους ηλικίας 4-15 ετών να αποτυπώσουν εικόνες της καθημερινότητάς τους που θα ήθελαν να αφήσουν στους ανθρώπους του μέλλοντος.
Ο φετινός διαγωνισμός θα διαρκέσει 15 Φεβρουαρίου 2024 με 22 Απριλίου 2024 και τα έργα των παιδιών θα παρουσιαστούν και φέτος τον Σεπτέμβριο σε μια μεγάλη έκθεση στο πλαίσιο του 2ουCycladic Kids Festival. Ο Παιδικός Διαγωνισμός Ζωγραφικής είναι μία από τις πλέον επιτυχημένες δράσεις του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης στην οποία κάθε χρόνο συμμετέχουν χιλιάδες παιδιά από την Ελλάδα και το εξωτερικό, ειδικά σχολεία και κέντρα υποδοχής και ένταξης προσφύγων. Φέτος, μέσα από τον Διαγωνισμό, περιηγούμαστε στη μόνιμη έκθεση «Σκηνές από την Καθημερινή Ζωή στην Αρχαιότητα» που παρουσιάζεται στον 4ο όροφο του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης. Μέσα από θεματικές ενότητες και αντικείμενα μαθαίνουμε για την ιδιωτική και τη δημόσια ζωή των αρχαίων Ελλήνων στην Κλασική και την Ελληνιστική περίοδο. Μία από τις πιο πλούσιες πηγές με πληροφορίες για την αρχαιότητα σήμερα είναι οι ζωγραφισμένες εικόνες πάνω στα πήλινα αγγεία. Από τα προϊστορικά χρόνια έως σήμερα ο άνθρωπος αποτυπώνει πάνω σε αυτά εικόνες για τη ζωή και τις συνήθειές του και σκηνές από την μυθολογία και την καθημερινή του ζωή. Σήμερα, αντίστοιχες εικόνες βρίσκουμε κυρίως μέσα από το internet και τα social media.
Στο φετινό Παιδικό Διαγωνισμό καλούμε τα παιδιά να αναπαραστήσουν μία σκηνή από την καθημερινότητά τους, χρησιμοποιώντας ζωγραφική, κολλάζ, φωτογραφία ή μικτή τεχνική και να την εντάξουν μέσα στο περίγραμμα ενός αγγείου.
- Τι θα ήθελες να γνωρίζουν από τη ζωή που κάνεις σήμερα οι άνθρωποι στο μέλλον;
- Τι διαλέγεις να μοιραστείς με τους άλλους;
- Ποιες εικόνες είναι για εσένα οι πιο χαρακτηριστικές της ζωής και της εποχής σου;
Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν τον Ιούνιο του 2024.
SPACE ART 2024, European Association for Astronomy Education (EAAE)
Το Σχολείο μας συμμετείχε στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό ζωγραφικής Space art 2024 που διοργανώνει ο οργανισμός European Association for Astronomy Education (EAAE). Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές της Ζώνης πολιτισμού της Γ’ Γυμνασίου «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους», με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού, ζωγράφισαν με πολλές και διαφορετικές τεχνικές πραγματικά αστρονομικά φαινόμενα. Φαινόμενα, όπως το Βόρειο Σέλας, το Σφαιρωτό σμήνος (Messier 80), το νεφέλωμα της Φλόγας και του Ωρίωνα, το Μαιευτήριο αστεριών στο μέγα νέφος του Μαγγελάνου, τη σύγκρουση γαλαξιών, έναστρους ουρανούς και πολλά ακόμα αποτυπώθηκαν από τους μαθητές με ακρυλικά, ξηρά παστέλ, σκόνες αγιογραφίας και ακουαρέλες.
Ο Διαγωνισμός αφορούσε τη ζωγραφική ή τη φωτογραφία σχετικά με ένα αστρονομικό αντικείμενο, όπου η φαντασία και οι γνώσεις παίζουν ρόλο! Τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν στις 22/4/2024- ημέρα της Γης από την επίσημη ιστοσελίδα του EAAE.
Οι μαθητές που πήραν μέρος ήταν οι εξής:
Ιάσονας Κόντος, Γ3: Το Σφαιρωτό Σμήνος (Messier 80), Ακρυλικά και σκόνες αγιογραφίας σε χαρτί
Λήδα Ιωαννίδου, Γ4: Μαιευτήριο αστεριών στο μέγα νέφος του Μαγγελάνου, Ακρυλικά και σκόνες αγιογραφίας σε χαρτί
Νίκη ποδηματά,Γ4: Ο γαλαξίας της Δίνης, Ακρυλικά σε χαρτί
Ιωάννα Καπετανή, Γ2: Έναστρος ουρανός με τον Γαλαξία από παραλία της Σίφνου, Ακρυλικά σε καμβά
Μελίνα Μαρία Πέππα, Γ2: Το νεφέλωμα του Ωρίωνα, Ακρυλικά και σκόνες αγιογραφίας σε χαρτί
Ιάσονας Γιαβάσογλου, Γ2: Αστρικά κομπολόγια στον γαλαξία της Δίνης, Ακρυλικά και σκόνες αγιογραφίας σε χαρτί
Έλλη Μαγγίδη, Γ2: Σύγκρουση δύο γαλαξιών, Ακρυλικά σε χαρτί
Λυδία Γιαγτζή, Γ4: Κομήτης στην ατμόσφαιρα Γης, στο δάσος Βικτώρια στην Αυστραλία, Ακρυλικά σε χαρτί
Αλεξάνδρα Σφηκάκη,Γ4: Το βόρειο Σέλας- η ομορφιά των χρωμάτων, Ακρυλικά και λαδοπαστέλ σε χαρτί
Γιώργος Τροντής, Γ4: Το Νεφέλωμα της Φλόγας, Ακρυλικά σε χαρτί
Η μαθήτρια Αλεξάνδρα Σφηκάκη διακρίθηκε με τιμητικό έπαινο στην κατηγορία ηλικίας 14-18 χρονών (Incentive Prizes) για το έργο της «Το Βόρειο Σέλας- Η ομορφιά των χρωμάτων».
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για τη συμμετοχή και για τις υπέροχες δημιουργίες τους!
Δημιουργικές δραστηριότητες στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας (τμήμα Β2)
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β’ Γυμνασίου οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος Β2 ασχολήθηκαν με το ποίημα του Κωνσταντίνου Καβάφη «Θερμοπύλες». Αναζήτησαν πληροφορίες για τη βιογραφία του Έλληνα ποιητή, περιηγήθηκαν στο Αρχείο Καβάφη του Ιδρύματος Ωνάση, όπου είδαν το χειρόγραφο ποίημα των «Θερμοπυλών», θαύμασαν προσωπογραφίες του ποιητή στην τέχνη, όπως του Γιάννη Ψυχοπαίδη, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας κ. Έφης Ουσταμπασίδη.
Τέλος, είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν με τους στίχους του ποιήματος «Θερμοπύλες» καλλιγράμματα ή καλλιγραφήματα, τα οποία εκπροσωπούν ένα είδος ποιήματος, στο οποίο η γραμματοσειρά ή η γραφή είναι τοποθετημένα με τέτοιο τρόπο ώστε να δημιουργούν οπτική εικόνα. Τα παρακάτω έργα φιλοτέχνησαν οι μαθήτριες Άννα-Μαρία Κωνσταντίου, Μελίνα Λαζάρου και Μαργαρίτα Λαλιώτη.
Συμμετοχή του Σχολείου μας στο Α΄ Μαθητικό Συνέδριο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, Η Χημεία στη διάθεση της Κοσμητολογίας
Οι μαθητές του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης Βασιλείου Βασίλης, Βακαλόπουλος Κωνσταντίνος, Δεμενεοπούλου Μαριάννα, Καπετανή Ιωάννα, Καλογείτων Ηλίας, Μητσάκης Παναγιώτης, Μπουτσικός Αναστάσης, Κόντος Ιάσονας, Τοπτσή Βασιλική Μαρία υπό την επίβλεψη των καθηγητών, Μπούζη Πάολας, Χημικού, Μηλιδώνη Μαρίνας, Φιλολόγου, Ξηρίδου Αδαμαντίας, Πληροφορικού, Σαρρή Μάρκου, Βιολόγου, Χατζηορφανού Αντρέα, Πληροφορικού, συμμετείχαν στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο, «Ερευνητικές Διαδρομές στον Πολιτισμό και στις Επιστήμες», που διοργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, παρουσιάζοντας εργασία με θέμα: «Η Χημεία στη διάθεση της Κοσμητολογίας» (12-14 Απριλίου 2024).
Στα πλαίσιο της Ζώνης Χημείας οι μαθητές μας, υπό την επίβλεψη της καθηγήτριας Χημείας κ. Μπούζη Πάολας, ήρθαν σε επαφή με τη Χημεία μέσα από το πρίσμα της παρασκευής προϊόντων που χρησιμοποιούν στην καθημερινή τους ζωή. Στόχος μας ήταν οι μαθητές να εξοικειωθούν με το εργαστήριο της Χημείας, τα εργαστηριακά όργανα και διάφορες χημικές μεθόδους. Έτσι λοιπόν συνδυάσαμε τη Χημεία με την Κοσμητολογία. Οι μαθητές μας ασχολήθηκαν με όλο το στήσιμο της γραμμής παραγωγής των προϊόντων μας. Αρχικά, αποφασίσαμε το όνομα (Cosmetic lab), το σήμα του εργαστηρίου μας και ξεκινήσαμε την παρασκευή φυτικών καλλυντικών, όπως κηραλοιφές, σαπούνια γλυκερίνης, μπάλες ενεργού οξυγόνου, κρέμα χεριών, ενυδατική κρέμα σώματος, αρώματα, ενυδατικά προϊόντα περιποίησης χειλιών και παρασκευή αντισηπτικού με τη φόρμουλα που παρέχεται απο τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας.
Το πρώτο πειραματικό μας βήμα ήταν η διαδικασία αποστείρωσης των συσκευών που θα χρησιμοποιήσουμε με έμφαση στην αναγκαιότητα αυτής. Στη συνέχεια, μάθαμε να επιλέγουμε τις πρώτες ύλες με κύριο στόχο μας, να μάθουμε να διαβάζουμε τις ετικέτες επισήμανσης των υλικών. Έτσι, ήμαστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε την παραγωγή των προϊόντων και εν συνεχεία τον ποιοτικό τους έλεγχο μετρώντας διάφορες παραμέτρους, όπως το pH. Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε, υπό την επίβλεψη του καθηγήτη βιολογίας, κ. Μάρκου Σαρρή, μικροβιολογικός έλεγχος με καλλιέργεια δείγματος τόσο από τις πρώτες ύλες όσο και από τα τελικά καλλυντικά προϊόντα σε στερεό θρεπτικό υλικό με άγαρ. Επιπλέον, υπό την επίβλεψη των καθηγητών Πληροφορικής κ. Ξηρίδου Αδαμαντίας και κ. Χατζηορφανού Αντρέα, τα παιδια σχεδίασαν και εκτύπωσαν τη συσκευασία και το σήμα μας, με χρήση του λογισμικού τρισδιάστατης σχεδίασης Τinkercad, στον νέο 3D εκτυπωτή των σχολείων μας (Raise3D Pro2).
Συμμετοχή της ζώνης Βιολογίας στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής
Την Κυριακή 14/4/2024 η μαθήτρια του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης Λυδία Ασημένιου με τους μαθητές του Β’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης Δημήτριο – Ιάσονα Χατζηορφανό και Ανδρέα – Έκτορα Νανόπουλο συμμετείχαν στο 1ο Μαθητικό συνέδριο Ανατολικής Αττικής και παρουσίασαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό την εντυπωσιακή τρισδιάστατη κατασκευή της Διπλής Έλικας του DNA πάνω σε περιστρεφόμενο δίσκο που πραγματοποίησαν στον 3D Printer του σχολείου μας. Η ολοκλήρωση της κατασκευής πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία των μαθημάτων Βιολογίας, Πληροφορικής και Τεχνολογίας προωθώντας έτσι την ενεργητική εμπλοκή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία, την αναλυτική κριτική σκέψη, την συνεργατικότητα αλλά και την καλλιέργεια της διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης της σχολικής γνώσης με τη δημιουργική αξιοποίηση των νέων τεχνολογικών μέσων. Υπεύθυνοι καθηγητές ήταν η κ. Αλεξάνδρα Μπάκα, καθηγήτρια Βιολογίας, και ο κ. Ανδρέας Χατζηορφανός, καθηγητής Πληροφορικής.
«Ταξιδεύοντας με την Τέχνη», μέρος Γ´
Οι μαθητές του Γ1 μας ταξιδεύουν στα μεγαλύτερα μουσεία Τέχνης του κόσμου παρουσιάζοντας κτήρια, πληροφορίες αλλά και αριστουργήματα της ιστορίας της Τέχνης. Μέσα από ένα πρωτότυπο ταξίδι αναζήτησης οι μαθητές με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού μελέτησαν στη Βιβλιοθήκη του Σχολείου βιβλία για τα μεγάλα μουσεία του κόσμου, κατέγραψαν πληροφορίες και ζωγράφισαν το έργο που τους έκανε εντύπωση από το μουσείο που τους δόθηκε.
Το τρίτο ταξίδι είχε 5 σταθμούς- Μουσεία που έγιναν αφίσες από τους μαθητές με ζωγραφιές και κολάζ και στολίζουν πλέον την τάξη τους. Ο Παύλος Γρηγοριάδης παρουσίασε την Παλαιά Πινακοθήκη του Μονάχου, Μόναχο- Γερμανία, η Αναστασία Γιαννακάκη παρουσίασε την Πινακοθήκη της Ακαδημίας της Βενετίας, Βενετία – Ιταλία, η Νίκη Φάρου παρουσίασε το Μουσείο Καλών Τεχνών Βοστώνης, Βοστώνη- Η.Π.Α., η Ειρήνη Γιαννοπούλου παρουσίασε το Μουσείο Ιστορίας της Τέχνης Βιέννης, Βιέννη – Αυστρία. Το ταξίδι στην Τέχνη θα συνεχιστεί και την υπόλοιπη χρονιά δίνοντας την ευκαιρία σε όλους τους μαθητές του Γ1 να παρουσιάσουν ένα αξιόλογο Μουσείο του κόσμου.
μαθητική παρουσία 