Σχέσεις Θεολογίας και Χημείας, μια διεπιστημονική προσέγγιση

Το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, στο πλαίσιο συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών και επιστημονικών πεδίων, πραγματοποίησε τη Τρίτη 16/01/2024 την πρώτη πράξη συνδιδασκαλίας μεταξύ των μαθημάτων των Θρησκευτικών και της Χημείας.

Μαθητές της Β’ γυμνασίου συμμετείχαν στο μάθημα των εκπαιδευτικών Μπούζη Πάολας (χημικού) και Παντόγλου Γεωργίου (θεολόγου) με στόχο να αντιληφθούν την αξία της διεπιστημονικής συνεργασίας, προκειμένου να κατανοηθεί σφαιρικά ένα θέμα ή ένα επιστημονικό πρόβλημα. Βασική αρχή της διεπιστημονικής προσέγγισης αποτελεί η πεποίθηση ότι ο καθένας μόνος του δεν μπορεί να έχει ολοκληρωμένα αποτελέσματα. Κάθε επιστήμονας, όπως και κάθε επιστημονικό πεδίο,  διερευνά και κατέχει μέρος της αλήθειας, η οποία μόνο μέσα από τη σύνθεση των διαφορετικών απόψεων δύναται να προσεγγιστεί. Η ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών, η κατανόηση της συνεργατικής έρευνας, η διαμόρφωση κουλτούρας συνεργασίας και η ολιστική και όχι αποσπασματική προσέγγιση αντιμετωπίζοντας τον/ην μαθητή/τρια σφαιρικά ως πρόσωπο αλλά και ως μέλος σε αλληλεπίδραση με τα υποσυστήματα που κινείται (σχολείο, φίλοι, web), αποτελούν γενικούς στόχους του συνεργατικού μαθήματος.

Στο πλαίσιο της συνδιδασκαλίας, οι μαθητές της Β’ γυμνασίου παρουσίασαν την αρωματική ρητίνη (λιβάνι), την οποία είχαν προπαρασκευάσει από αρχικό στάδιο στο εργαστήρι της χημείας. Στη συνέχεια, με τη χρήση ΤΠΕ έγινε μια πρώτη διαθεματική προσέγγιση, τονίζοντας τη συνεργασία μεταξύ δύο επιστημών από φαινομενικά δύο διαφορετικούς κόσμους, της θεολογίας και των φυσικών επιστημών. Αντικείμενο συζήτησης αποτέλεσαν η διαδικασία της παρασκευής του λιβανιού από τους ίδιους τους μαθητές, η ιστορική διαδρομή και αξία του, η θρησκευτική χρήση και σημασία του λιβανιού από την αρχαιότητα, το νόημά του και η χρήση του στην Ορθόδοξη παράδοση αλλά και οι θεραπευτικές του ιδιότητες. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τη γνώμη τους και τις απορίες τους, μέσω διαφόρων τεχνικών διδασκαλίας (brainstorming, αντιγνωμίες κ.α.), ώστε να γίνουν ορατές οι διαφορές αλλά και οι ομοιότητες μεταξύ των επιστημών, όπως και η σημασία της συνεργασίας αυτών, με σκοπό την αναζήτηση της αλήθειας και τη στοχοθέτηση πανανθρώπινων αξιών. Η δύναμη της επιστήμης, ειδικά της χημείας, χωρίς τον θεολογικό στοχασμό και τα όρια που αυτός θέτει στο πλαίσιο της Βιοηθικής μπορεί να μετουσιωθεί από εργαλείο για το καλό του ανθρώπου σε εργαλείο για αρνητικούς σκοπούς. Ο συνδυασμός γνώσεων, η γέννηση νέων προοπτικών και η δύναμη της συνεργασίας είναι τα βασικά διδακτικά προτάγματα του μαθήματος. Η συνδιδασκαλία ολοκληρώθηκε δίνοντας στους μαθητές ένα ερωτηματολόγιο με σκοπό να γίνει αντιληπτό το κατά πόσο και αν το συνεργατικό μάθημα Θεολογίας και Χημείας ήταν αποτελεσματικό και ευχάριστο για τους ίδιους και παράλληλα να αξιολογηθεί από τους εκπαιδευτικούς ο τρόπος διδασκαλίας του συγκεκριμένου μαθήματος. Η δεύτερη διδακτική πράξη θα αφορά την ίδια θεματική, με μόνη διαφορά τον τρόπο διδασκαλίας της. Το πρώτο μάθημα έγινε με τη χρήση ΤΠΕ και τη συμμετοχή των παιδιών σε επίπεδο ανταλλαγής απόψεων. Το δεύτερο μάθημα θα γίνει με τη χρήση βιωματικών δραστηριοτήτων και ψηφιακών μέσων, και στο τέλος θα διανεμηθεί ερωτηματολόγιο με σκοπό τη συγκριτική μελέτη των δύο τεχνικών διδασκαλίας.

Συμμετοχή σε πρόγραμμα E-twinning κατά το σχολικό έτος 2023-24 

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης θα υλοποιήσει κατά το σχολικό έτος 2023-24 το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning, στο πλαίσιο του οποίου θα συνεργαστούμε με σχολεία της Ευρώπης για την πραγματοποίηση ενός κοινού έργου. Πιο συγκεκριμένα, το σχολείο μας θα συμμετάσχει στο έργο: “Let’s fight for a better world”, με μαθητές της Γ’ Γυμνασίου και υπεύθυνη την κ. Τ. Αγγελοπούλου, καθηγήτρια Αγγλικών των Σχολείων μας.

Οι μαθητές θα εκπονήσουν έργο με θέμα την αντιμετώπιση μεγάλων προβλημάτων που υπάρχουν στον πλανήτη μας σήμερα, όπως η φτώχεια, ο υποσιτισμός, η κλιματική αλλαγή, ο εκφοβισμός κ.ά. Θα ερευνήσουν και θα μελετήσουν θέματα σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα, την ανοχή, την καταπολέμηση της βίας κ.ά. με στόχο να δώσουν τα δικά τους μηνύματα και λύσεις για ένα καλύτερο αύριο. Για την υλοποίηση του προγράμματος, οι μαθητές μας θα συνεργαστούν με συνομήλικους συμμαθητές τους από 24 σχολεία της Ευρώπης, όπως της Ρουμανίας, της Κροατίας, της Γαλλίας, της Πορτογαλίας κ.ά. χρησιμοποιώντας αποκλειστικά την αγγλική γλώσσα.

Online meeting με σχολείο της Κροατίας (20/12/23)

Στο πλαίσιο του ευρωπαΐκου προγράμματος E-twinning για την υλοποίηση του έργου “Let’s fight for a better world”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου συναντήθηκαν διαδικτυακά με συνομήλικους μαθητές τους από το σχολείο Osnova skola Ljudevita Gaja Nova Gradiska της Κροατίας. Οι μαθητές είχαν ερευνήσει το Άρθρο 13 της Οικουμενικής Διακήρυξης των Ανθρώπινων Δικαιωμάτων, το οποίο αναφέρεται στο δικαίωμα όλων να κυκλοφορούν ελεύθεροι, καθώς και να ταξιδεύουν σε άλλες χώρες, επιλέγοντας ελεύθερα τον τόπο διαμονής τους. Έχοντας μελετήσει προηγουμένως το εν λόγω θέμα, αντάλλαξαν ιδέες με τους μαθητές της Κροατίας και συζήτησαν για τις εμπειρίες τους σχετικά με το δικαίωμα όλων να κινούνται ελεύθερα, ένα δικαίωμα το οποίο έπρεπε αναγκαστικά να παραβιαστεί κατά τη διάρκεια της πανδημίας του κορονοϊού. Τέλος, εργάστηκαν από κοινού για το σχεδιασμό μιας παρουσίασης, η οποία θα αναρτηθεί στην πλατφόρμα του E-twinning, καθώς και για τη συμμετοχή τους στο ημερολόγιο του 2024 που δημιουργήθηκε από όλα τα σχολεία του έργου “Let’s fight for a better world”, και το οποίο αποτυπώνει τα σημαντικότερα ανθρώπινα δικαιώματα.

Γνωρίζεις το Emphasis Foundation;

Την Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου 2023, στο Θέατρο των Αρσακείων- Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης, όπου συγκεντρώνονται οι μαθητές όλων των τάξεων του Α’ Γυμνασίου για την καθιερωμένη πρωινή προσευχή, η Διεύθυνση του Σχολείου μας υποδέχτηκε την κ. Λουράντου, μητέρα μαθήτριάς μας, η οποία μίλησε στα παιδιά για το Emfasis Foundation. Πρόκειται για μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, που δραστηριοποιείται από το 2013 και στηρίζει άτομα που βιώνουν πολλαπλές μορφές αστεγίας, χρόνια ανέργους, οικογένειες σε ακραία φτώχεια, κοινωνικά ευάλωτους νέους, κοινωνικά αποκλεισμένους, μοναχικούς ηλικιωμένους σε κίνδυνο επικείμενης αστεγίας, σε επισφαλή στέγη ή σε κατάσταση δρόμου. Μέσα από μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση, η κ. Λουράντου ενημέρωσε τους μαθητές για τα δεδομένα της αστεγίας στη χώρα μας και για τα αίτια αυτής. Κλείνοντας, τόνισε πως ο αριθμός των ωφελουμένων από τα προγράμματα ανακούφισης της οργάνωσης μπορεί να αυξηθεί μέσα από τον συνεπή και υπεύθυνο εθελοντισμό, που είναι ο ακρογωνιαίος λίθος του Emfasis Foundation. Άλλωστε, δεν υπάρχει μεγαλύτερη ηθική ικανοποίηση από το να προσφέρει κανείς σε έναν οργανισμό, που έχει ως πρωταρχικό σκοπό την ανάκτηση της ανθρώπινης αξιοπρέπειας!

Οι μαθητές μας ανέλαβαν να γράψουν ευχές για τους ανθρώπους που στηρίζει το Ίδρυμα και δόθηκε η υπόσχεση για περαιτέρω συνεργασία του Σχολείου μας με το Ίδρυμα στο μέλλον.

Ενημερωτική συνάντηση γονέων και ομιλία παιδοψυχολόγου

Tην Τετάρτη 4 Οκτωβρίου 2023 η Διεύθυνση και ο Σύλλογος των καθηγητών του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης υποδέχτηκαν στο Σχολείο τους γονείς/κηδεμόνες της Β’ και Γ’ τάξης του Σχολείου μας. Ο Διευθυντής κ. Μιχάλης Καπετανής, φιλόλογος, και οι Υποδιευθύντριες κ. Αικατερίνη Μαράσλη, φυσικός, και κ. Μαρία Καραγεωργίου, μαθηματικός, ενημέρωσαν τους γονείς των μαθητών, στον χώρο του Θεάτρου, για θέματα σχετικά με τη λειτουργία, τον προγραμματισμό για το σχολικό έτος 2023-24 καθώς και για όλες τις εκπαιδευτικές δράσεις του Σχολείου. Στη συνάντηση παρευρέθηκαν και τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, ο Πρόεδρος του οποίου κ. Γεώργιος Δοβλέτης απηύθυνε σύντομο χαιρετισμό.

Στη συνέχεια οι γονείς όλων των μαθητών μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την πολύ ενδιαφέρουσα και κατατοπιστική ομιλία του παιδοψυχολόγου κ. Δημητρίου Κούκη με θέμα «Όρια: το μεγαλύτερο δώρο μετά την αγάπη μας…» και ακολούθησε συζήτηση.

Παρακολουθήστε όλη την ομιλία του κ. Κούκη στο βίντεο που ακολουθεί.

«Το αστέρι της Βεργίνας», συμμετοχή εκπαιδευτικού μας στο πρόγραμμα Erasmus+

Μαθητές της A’ Λυκείου της Ζώνης του καλλιτεχνικού εργαστηρίου, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, υποδέχτηκαν την Τρίτη 25/09/2023 τους μαθητές και τους καθηγητές από τη Νορβηγία σε ένα δίωρο εργαστήριο (workshop) στην αίθουσα Καλλιτεχνικών του Σχολείου μας.

Με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού σχεδίασαν μικροί και μεγάλοι το αστέρι της Βεργίνας. Το συγκεκριμένο σχέδιο επιλέχθηκε με κριτήριο την ιστορική του βαρύτητα και τη σχεδιαστική του αποτύπωση. Το μάθημα έγινε με οδηγίες βήμα προς βήμα, όλα τα σχέδια ολοκληρώθηκαν με επιτυχία και οι φιλοξενούμενοι πήραν το σχέδιο που έφτιαξαν ως ενθύμιο. 

Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας: εκδήλωση στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του Α’ Αρσακείου – Τοσιτσείου Γενικού Λυκείου Εκάλης στο πρόγραμμα Erasmus+ , την Τρίτη 26/9/23 η Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού των Σχολείων μας κ. Ιωάννα Κούρτη υποδέχθηκε τους Νορβηγούς εκπαιδευτικούς του Sandnes Videregående Skole, τον διευθυντή του σχολείου κ. Pal Blakely και την coordinator του προγράμματος κ. Ragnhild Thordal, με σκοπό την ανταλλαγή απόψεων και τεχνογνωσίας (Job Shadowing).

Η καθηγήτρια – Σύμβουλος ΣΕΠ παρουσίασε τον τρόπο οργάνωσης και εφαρμογής της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας στα Σχολεία μας. Αναλύθηκαν οι δραστηριότητες και οι μέθοδοι μέσω των οποίων υποστηρίζονται οι μαθητές στις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές (ατομικές ή ομαδικές συναντήσεις, σεμινάρια, Ημέρες Σταδιοδρομίας, επισκέψεις σε πανεπιστήμια, υποστήριξη στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου κ.ά.) στα σχολεία της Φ.Ε. και ειδικότερα στο Α’ Αρσάκειο – Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης και στο Α’ Αρσάκειο – Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης. 

Επιπλέον, συζητήθηκαν εκτενώς τα θέματα που απασχολούν και προβληματίζουν τους εφήβους μαθητές και τις μαθήτριες καθώς και οι παράγοντες που τους επηρεάζουν στην επιλογή και διαμόρφωση της σταδιοδρομίας τους, παράγοντες ενδοατομικοί (π.χ. ενδιαφέροντα, προσωπικότητα) ή και κοινωνικοί (π.χ. αγορά εργασίας).

Οι επισκέπτες έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την εξατομικευμένη συμβουλευτική προσέγγιση και τη μεθοδολογία υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών, με διαρκή και εκτενή πληροφόρηση σχετικά με τις σπουδές και τους επαγγελματικούς κλάδους αιχμής στη σύγχρονη αγορά εργασίας.

Τέλος, πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με το επάγγελμα του Συμβούλου Επαγγελματικού Προσανατολισμού, το σύστημα πρόσβασης των μαθητών στα ελληνικά πανεπιστήμια και γενικότερα την πανεπιστημιακή εκπαίδευση στην Ελλάδα.

Το σκάκι στο Σχολείο μας

Την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023, κατά τη διάρκεια της πρωινής σύναξης-προσευχής του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, οι μαθητές όλων των τάξεων παρακολούθησαν στον χώρο του  Θεάτρου παρουσίαση από τον αφυπηρετήσαντα καθηγητή Πληροφορικής του Σχολείου μας κ. Δημήτρη Παπακωνσταντίνου σχετικά με το διαχρονικά γοητευτικό παιχνίδι στρατηγικής, το σκάκι. Σήμερα το σκάκι, μετά από μια μικρή καμπή, μοιάζει να επανέρχεται δυναμικά. Παρουσιάστηκαν στα παιδιά τα οφέλη που αποκομίζουμε από την ενασχόλησή μας με αυτό και ανακοινώθηκε πως κάθε πρώτη Παρασκευή του μήνα θα αναρτάται στο ιστολόγιο του σχολείου μας ένα σκακιστικό πρόβλημα με ένα συμβολικό δώρο για τον μαθητή που θα καταφέρνει να το λύνει πρώτος και να φέρνει τη λύση στο Γραφείο της Διεύθυνσης. 

Ακολουθεί η παρουσίαση του κ. Δ. Παπακωνσταντίνου.

Από μακριά και όμως τόσο κοντά… 

Οι μαθητές του τμήματος Β2 Γρηγόρης Αντώνιος, Ιωάννου Αναστασία, Ιωσηφίδης Αλκίνοος, Κατωπόδη Ελένη, Καυκάς Πέτρος, Κολέλης Αναστάσιος, Κορρέ Αντωνία, Κοσμά Αντιγόνη, Κρητικός Άγγελος, Κωστάκου Δέσποινα, Λαζάρου Μελίνα  και Xia Yunjia (Β4) υποδέχθηκαν στο εργαστήριο Τεχνολογίας, την Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2023, 7 μαθητές και 7 καθηγητές  του SANDNES VIDEREGAENDE SKOLE από τη Νορβηγία (συμμετέχουν στο πρόγραμμα Erasmus+ και φιλοξενούνται από το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης) και μαθητές του Α’ Λυκείου.

Μαθητές και καθηγητές συνεργάστηκαν με πολλή χαρά και ευγένεια, συνδυάζοντας  δημιουργικότητα και φαντασία, ακολουθώντας το εξής πρόγραμμα: 

  1. Creation of groups (5 groups, Norwegians and Greeks, 6-7 people) 
  1. Production sectors, examples of production units 
  1. Selection of production unit (brainstorming, voting, final selection, selection criteria) 
  1. Examples of student company names and logos 
  1. Brainstorm your own company brand and logo 
  1. F1 formula presentation by XIA YUNJIA 
  1. Video Formula 1, global student competition, Singapore 2018 
  1. Guided tour of the Formula 1 school test track 

Υποδοχή των γονέων-κηδεμόνων και των μαθητών της Α’ τάξης στο Α΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης

Την Πέμπτη 7 Σεπτεμβρίου 2023 η Διεύθυνση και ο Σύλλογος των καθηγητών του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης υποδέχτηκαν στο Σχολείο όλους τους μαθητές της Α’ τάξης συνοδευόμενους από τους γονείς τους. Ο Διευθυντής κ. Μιχάλης Καπετανής, φιλόλογος, και οι Υποδιευθύντριες κ. Αικατερίνη Μαράσλη, φυσικός, και κ. Μαρία Καραγεωργίου, μαθηματικός, ενημέρωσαν τους γονείς των μαθητών, στον χώρο του Αμφιθεάτρου, για θέματα σχετικά με τη λειτουργία του Σχολείου. Επίσης, η κ. Μ. Κούκνη, ψυχολόγος, μίλησε για τον ρόλο των Συμβουλευτικών Υπηρεσιών της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, η κ. Μ. Δαφνή, Συντονίστρια του Αγγλικού τμήματος, ενημέρωσε σχετικά με τα διπλώματα της Αγγλικής γλώσσας, η κ. Μ. Βαξεβάνογλου, καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, μίλησε για τη λειτουργία του Κολυμβητηρίου και η κ. Ε. Αγγελοπούλου, υπεύθυνη των Απογευματινών Ομίλων, παρουσίασε τις δραστηριότητες που παρέχονται από το Σχολείο για την απασχόληση των μαθητών μετά το πρωινό πρόγραμμα. Ακολούθησε σύντομη συζήτηση με τους γονείς. Οι νέοι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν από τους καθηγητές στους χώρους των τάξεων, των Εργαστηρίων Φυσικής και Χημείας, της Βιβλιοθήκης, του Ιατρείου, των Ξένων Γλωσσών, των αθλητικών εγκαταστάσεων, του Κολυμβητηρίου και του κυλικείου. 

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών για τους καθηγητές του Σχολείου μας

Πιστοποιημένο σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών για τους καθηγητές του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 28 Ιουνίου 2023 (09:00-13:30) στον χώρο εκδηλώσεων των Νηπιαγωγείων του Σχολείου μας. Επιμορφωτής ήταν ο κ. Στάθης Αβραμίδης, Πρόεδρος της Ένωσης Αθλητικής Ναυαγοσωστικής Ελλάδος, που υπηρετεί με παγκόσμιες διακρίσεις την ασφάλεια και διάσωση στο νερό από το 1993 ως ναυαγοσώστης, πρώτος βοηθός, εκπαιδευτής (εκπαιδευτών), πανεπιστημιακός και συγγραφέας 27 βιβλίων. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να εκπαιδευτούν σε βασικές τεχνικές Πρώτων Βοηθειών, λαμβάνοντας μέρος  σε πρακτικές ασκήσεις που περιλάμβαναν και τη χρήση προπλασμάτων. Κατά γενική ομολογία ήταν μια μοναδική εμπειρία που βοήθησε όλους να συνειδητοποιήσουν ότι η σημαντική αυτή δεξιότητα, που μπορεί να αποτελέσει και τη διαφορά μεταξύ ζωής και θανάτου σε μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης, αποκτά βαρύνουσα σημασία στον χώρο του σχολείου.