Και στη φετινή περίοδο των Χριστουγέννων δεν θα μπορούσαν να λείψουν από τη Βιβλιοθήκη μας οι καθιερωμένες «Χριστουγεννιάτικες αναγνώσεις παραμυθιών». Πρόκειται για ένα από τα πιο ευχάριστα προγράμματα φιλαναγνωσίας της Βιβλιοθήκης μας όπου μαθητές Γυμνασίου αναλαμβάνουν τον ρόλο του αφηγητή για τους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου μέσα στο γιορτινό και πάντα φιλόξενο περιβάλλον της Βιβλιοθήκης του Σχολείου.

Φέτος ανέλαβαν οι μαθητές του Α’ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης με τα τμήματα του Α2 από την Α’ τάξη, του Β1 και Β4 από την Β’ τάξη και Γ1, Γ2, Γ3 από την Γ’ τάξη με την καθοδήγηση των φιλολόγων καθηγητών τους στο πλαίσιο του μαθήματος της λογοτεχνίας. Ο ρόλος των καθηγητών στην επιτυχή διεξαγωγή αυτού του προγράμματος συν-αναγνώσεων είναι καθοριστικός αφού με την καθοδήγησή τους το πρόγραμμα γίνεται ένα ευχάριστο εργαστήριο διασύνδεσης της λογοτεχνίας με την αφήγηση αλλά και την αγάπη για το βιβλίο και τον κόσμο των βιβλιοθηκών. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι παρακάτω φιλόλογοι καθηγητές: κ. A. Μαυροειδή, Γ.Κωνσταντακάκης, Μ.Μηλιδώνη, Κ.Κατσιάνου, Ε.Ηλιού και Λ.Παπαβασιλοπούλου.

Αυτή η δράση φιλαναγνωσίας λοιπόν προσφέρει πολλαπλά και ευχάριστα οφέλη και στις δύο ομάδες μαθητών: Προσφέρει ενσυναίσθηση και κοινωνικές δεξιότητες για τους μαθητές του Γυμνασίου. Όπου οι έφηβοι μαθητές αναπτύσσουν αίσθημα ευθύνης και φροντίδας, μαθαίνουν να προσαρμόζουν τον λόγο, τον τόνο και τις εκφράσεις τους στο παιδικό κοινό, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση – την ικανότητα να κατανοούν και να ανταποκρίνονται στις ανάγκες και τα συναισθήματα των μικρότερων παιδιών. Η δράση επίσης ενισχύει την αυτοπεποίθηση και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες, τους φέρνει σε επαφή με τον χώρο της βιβλιοθήκης και τους δίνει την δυνατότητα να τον εξερευνήσουν. Να αναζητήσουν βιβλία που πιθανόν τους ενδιαφέρουν και να τα δανεισθούν ενόψει και των διακοπών των Χριστουγέννων. Για αυτό τον λόγο έχουμε δημιουργήσει μια έκθεση εφηβικού λογοτεχνικού βιβλίου με νέες και παλιές εκδόσεις για τους μαθητές του Γυμνασίου, με αξιόλογα βιβλία – προτάσεις της Βιβλιοθήκης μας για δανεισμό.

Για τους μαθητές του Νηπιαγωγείου είναι μια σημαντική ευκαιρία ανάπτυξης της φαντασίας και της δημιουργικότητας τους. Τα χριστουγεννιάτικα παραμύθια, γεμάτα φώτα, ξωτικά και ευχάριστες περιπέτειες είναι η τέλεια αφορμή για την Χριστουγεννιάτικη επίσκεψη στην Βιβλιοθήκη του Σχολείου μας. Η ζωντανή ανάγνωση- αφήγηση από τους μεγαλύτερους μαθητές στους μικρότερους, δίνει στο βιβλίο έναν δημιουργικό και ενεργό ρόλο, τα νήπια συνδέουν το βιβλίο με τη διασκέδαση και την ανθρώπινη επαφή! Δημιουργείται με αυτό τον τρόπο μια ευχάριστη ατμόσφαιρα συνεργασίας και αλληλεγγύης εντός της ενιαίας σχολικής κοινότητας των Αρσακείων–Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης ενισχύοντας το αίσθημα της κοινής ομάδας και της συνεργασίας ανάμεσα σε διαφορετικές βαθμίδες εκπαίδευσης.

Κλείνοντας, αυτή η δράση είναι η καλύτερη απόδειξη ότι το βιβλίο μπορεί να γίνει η πιο ευχάριστη γέφυρα επικοινωνίας ανάμεσα σε μαθητές όλων των τάξεων. Η Βιβλιοθήκη μετατρέπεται σε έναν χώρο όπου η φαντασία των νηπίων συναντά την ενσυναίσθηση των εφήβων. Αυτή λοιπόν η συνάντηση αφήνει στις καρδιές όλων μας το πιο πολύτιμο δώρο: την αξία της συνεργασίας και της αγάπης για τα βιβλία και για τη γνώση!

Από τη Βιβλιοθήκη

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές του τμήματος Α3 του Α΄ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης τη Δευτέρα 3 Νοεμβρίου στον φιλόξενο χώρο της Βιβλιοθήκης των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων. Με την καθοδήγηση της φιλολόγου τους κ. Σ. Κοντονίκα, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση γνωριμίας με τη λαϊκή παράδοση μέσα από τη μελέτη ελληνικών λαϊκών παραμυθιών. Μοιρασμένοι σε ομάδες, οι μαθητές αναζήτησαν συλλογές παραμυθιών, διάβασαν και ανέλυσαν ιστορίες με θεματολογία συγγενική προς το παραμύθι «Ο φτωχός και τα γρόσια» που είχαν ήδη διδαχθεί στην τάξη. Κατά τη διάρκεια της εργασίας τους εντόπισαν κοινά μοτίβα, παραμυθιακά στοιχεία και διδάγματα, εμβαθύνοντας στον πλούτο της προφορικής μας παράδοσης. Η δράση έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να ανακαλύψουν τη διαχρονική αξία των λαϊκών παραμυθιών, τα οποία, πέρα από την ψυχαγωγία, μεταφέρουν μηνύματα για την αρετή, την επιμονή, τη δικαιοσύνη και την ελπίδα. Μέσα από τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή, οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι τα παραμύθια αποτελούν πολύτιμο κομμάτι της πολιτιστικής μας ταυτότητας και παραμένουν ζωντανά στη σύγχρονη εποχή, θυμίζοντάς μας τις αξίες και τα όνειρα των προηγούμενων γενεών. 

Στο πλαίσιο της καλλιέργειας περιβαλλοντικής συνείδησης και της ενίσχυσης της αειφόρου προσέγγισης του Σχολείου μας, οι μαθητές του τμήματος Β3 συμμετείχαν σε ένα διαφορετικό και δημιουργικό μάθημα που πραγματοποιήθηκε όχι στην αίθουσα διδασκαλίας ή στο εργαστήριο καλλιτεχνικών, αλλά στον χώρο της σχολικής βιβλιοθήκης των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης. Αξιοποιώντας έναν εναλλακτικό χώρο μάθησης και υιοθετώντας μια ολιστική παιδαγωγική προσέγγιση, το μάθημα αυτό είχε ως στόχο να ενισχύσει την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε θέματα που αφορούν την προστασία του περιβάλλοντος, ενδυναμώνοντας παράλληλα τις δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης. Με την καθοδήγηση της καθηγήτριας των Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού, οι μαθητές εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά σε στρογγυλά τραπέζια και δημιούργησαν αφίσες ευαισθητοποίησης για την ανακύκλωση, η οποία ήδη εφαρμόζεται στη σχολική μας μονάδα με τη συλλογή υλικών όπως πλαστικό και χαρτί. Οι αφίσες έγιναν με μεικτή τεχνική. Αρχικά, σε γραφιστικό πρόγραμμα σχεδιάστηκαν οι εικόνες, εκτυπώθηκαν και στη συνέχεια εμπλουτίστηκαν με πολύχρωμα κολάζ και μηνύματα, που οι ίδιοι οι μαθητές επέλεξαν για να επικοινωνήσουν με το υπόλοιπο Σχολείο. Η δράση αυτή αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα του πώς ένα αειφόρο σχολείο αξιοποιεί όλους τους χώρους του ως δυναμικά περιβάλλοντα μάθησης, καλλιεργώντας στους μαθητές αξίες όπως η υπευθυνότητα, η συνεργασία και ο σεβασμός προς το περιβάλλον. Μέσα από τη δημιουργική τους συμμετοχή, οι μαθητές του Β3 έδωσαν τη δική τους ουσιαστική συμβολή στην προσπάθεια του σχολείου μας να μειώσει τα απορρίμματα και να ενισχύσει τις δράσεις βιώσιμης ανάπτυξης στην καθημερινή σχολική ζωή. 

Στον κόσμο του βιβλίου, η λογοτεχνία κατέχει μια μοναδική θέση. Δεν είναι απλώς μια σειρά από λέξεις σε σελίδες αλλά ένας ζωντανός διαδραστικός διάλογος αναγνώστη και βιβλίου. Ένας διάλογος που τις περισσότερες φορές διαδραματίζεται σε μια άλλη εποχή, δίνοντας μας την αφορμή να γίνουμε ταξιδιώτες σε ξεχασμένους κόσμους. Συνοδοιπόροι ανθρώπων και ιστοριών που μπορεί να φαντάζουν ξένες και μακρινές αλλά στην ουσία τους παραμένουν επίκαιρες και ουσιαστικές! Μέσα από τις σελίδες ενός ιστορικού μυθιστορήματος δεν μαθαίνουμε απλώς για έναν πόλεμο ή μια επανάσταση αλλά βλέπουμε τον αντίκτυπο αυτών των γεγονότων στις ζωές των ανθρώπων – ηρώων του βιβλίου. Γινόμαστε μάρτυρες της ανθρώπινης ανθεκτικότητας, της γενναιότητας, αλλά και της σκληρότητας και της αδικίας που σημάδεψαν κάθε εποχή. Έτσι, η λογοτεχνία γίνεται ένα από τα πιο σημαντικά εργαλεία για την κατανόηση της ιστορίας. Μας προσκαλεί να ξεπεράσουμε τις επιφανειακές γνώσεις και να αναζητήσουμε την ανθρώπινη διάσταση των ιστορικών γεγονότων. Μας δείχνει ότι πίσω από κάθε ημερομηνία και κάθε όνομα, υπήρχαν άνθρωποι με τις δικές τους ιστορίες, τα δικά τους όνειρα και τους δικούς τους αγώνες. Και μέσα από την ανάγνωση αυτών των ιστοριών, αποκτούμε μια βαθύτερη και ουσιαστική σύνδεση με το παρελθόν, εμπλουτίζοντας την κατανόησή μας για το παρόν και τον εαυτό μας. Η Βιβλιοθήκη μας λοιπόν σε αυτό το πλαίσιο έχει επιλέξει και παρουσιάζει λογοτεχνικά βιβλία – ιστορικά μυθιστορήματα από τη. συλλογή της, χωρισμένα σε θεματικές ενότητες.

Ανακαλύψτε τον πλούτο της πατώντας εδώ.

Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης! Η Βιβλιοθήκη μας γιορτάζει και φέτος την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης.

Η 21η Μαρτίου, η πρώτη μέρα της άνοιξης, συμβολίζει την αναγέννηση και την άνθιση, όχι μόνο της φύσης, αλλά και της δημιουργικότητας. Η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, που καθιερώθηκε το 1999 από την UNESCO, αποτελεί μια σημαντική αφορμή για να ανακαλύψουμε ή να επανεκτιμήσουμε την ποίηση.

Η ποίηση, μια διαχρονική τέχνη εκφράζει τα πιο βαθιά συναισθήματα και τις σκέψεις του ανθρώπου.

Μέσα από στίχους γεμάτους εικόνες, μουσικότητα και νόημα, η ποίηση μας καλεί να προβληματιστούμε, να ονειρευτούμε, να διευρύνουμε τους ορίζοντές μας και να έρθουμε σε επαφή με την ομορφιά της γλώσσας μας!

Στη Βιβλιοθήκη μας έχουμε ετοιμάσει πολλές δράσεις για την ημέρα αυτή έως και το τέλος Μαρτίου:

–         Θεματική έκθεση βιβλίων με ποιητικές συλλογές από όλο τον κόσμο.

–         Προβολές ταινιών και ντοκιμαντέρ που εστιάζουν σε γνωστούς ποιητές.

–         Δημιουργικές δράσεις για μαθητές όλων των τάξεων, όπως απαγγελίες, ποιητικές συνθέσεις, εικαστικές δημιουργίες και διαδραστικά παιχνίδια.

Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε ενεργά στις εκδηλώσεις μας και να γιορτάσετε μαζί μας τη δύναμη της ποίησης!

Μην ξεχάσετε να ρίξετε μια ματιά στις προτεινόμενες ποιητικές συλλογές που έχουμε επιλέξει για εσάς!

Στις 30 Ιανουαρίου η Ορθόδοξη Εκκλησία τιμά τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, του Βασιλείου του Μεγάλου, του Γρηγορίου του Ναζιανζηνού και του Ιωάννη του Χρυσόστομου. Η εορτή τους έχει ιδιαίτερη σημασία για την Ορθόδοξη Εκκλησία, καθώς αποτελεί ημέρα τιμής για τους τρεις αυτούς σπουδαίους αγίους και θεολόγους. Η εορτή αυτή είναι επίσης ημέρα αφιερωμένη στη σπουδή και τη γνώση, καθώς οι Τρεις Ιεράρχες υπήρξαν δάσκαλοι και φωτιστές του κόσμου

Ο Βασίλειος ο Μέγας γεννήθηκε το 330 μ.Χ. στη Νεοκαισάρεια του Πόντου. Ήταν γιος επιφανούς οικογένειας και έλαβε εξαιρετική μόρφωση. Από νεαρή ηλικία έδειξε ιδιαίτερη κλίση στη μελέτη της φιλοσοφίας και της θεολογίας. Αργότερα, αποσύρθηκε από τον κόσμο και αφιερώθηκε στη ζωή του μοναχισμού. Μετά το θάνατο της μητέρας του, επέστρεψε στον κόσμο και ασχολήθηκε με την ιεραποστολή και την εκκλησιαστική διοίκηση. Έγινε Μητροπολίτης Καισαρείας της Καππαδοκίας και διακρίθηκε για τη σοφία του, την πραότητά του και την αγάπη του για τους φτωχούς. Έγραψε πολλά θεολογικά και φιλοσοφικά έργα, τα οποία αποτελούν σημαντικό κεφάλαιο της χριστιανικής σκέψης.

Ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός γεννήθηκε το 329 μ.Χ. στην Καισάρεια της Καππαδοκίας. Ήταν γιος επιφανούς οικογένειας και έλαβε εξαιρετική μόρφωση. Από νεαρή ηλικία έδειξε ιδιαίτερη κλίση στη μελέτη της φιλοσοφίας και της θεολογίας. Αργότερα, έγινε επίσκοπος της Καισαρείας της Καππαδοκίας και διακρίθηκε για τη ρητορική του δεινότητα, τη βαθιά του θεολογική σκέψη και την αγάπη του για την Εκκλησία. Έγραψε πολλά θεολογικά και ποιητικά έργα, τα οποία αποτελούν σημαντικό κεφάλαιο της χριστιανικής σκέψης.

Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος γεννήθηκε το 347 μ.Χ. στην Αντιόχεια της Συρίας. Ήταν γιος φτωχής οικογένειας και έλαβε μόρφωση σε μοναστήρι. Αργότερα, χειροτονήθηκε ιερέας και διακρίθηκε για το ρητορικό του χάρισμα και την αγάπη του για τους φτωχούς. Έγινε Μητροπολίτης Κωνσταντινουπόλεως και διακρίθηκε για την αγωνιστική του στάση ενάντια στην αδικία και την εκμετάλλευση των φτωχών. Έγραψε πολλά θεολογικά και ερμηνευτικά έργα, τα οποία αποτελούν σημαντικό κεφάλαιο της χριστιανικής σκέψης.

Στην Ελλάδα, η εορτή των Τριών Ιεραρχών ήταν για πολλά χρόνια επίσημη αργία. Στις εκκλησίες τελούνται πανηγυρικές ακολουθίες. Σε όλα τα Σχολεία διοργανώνονται εκδηλώσεις αφιερωμένες στους Τρεις Ιεράρχες, με σκοπό να τιμηθεί η μνήμη τους και να γνωρίσουν οι μαθητές τη ζωή και το έργο τους. Η εορτή των Τριών Ιεραρχών είναι μια ευκαιρία για όλους μας να αναλογιστούμε το έργο και την προσφορά αυτών των τριών σπουδαίων αγίων. Οι Τρεις Ιεράρχες αποτελούν πρότυπο για όλους τους Χριστιανούς, καθώς με τη ζωή και το έργο τους έδειξαν τον δρόμο της πνευματικής καλλιέργειας μέσα από την παιδεία και τα γράμματα αλλά και της αγάπης τους για τον συνάνθρωπο.

Για να τιμήσει αυτή την σημαντική ημέρα για την παιδεία και τα γράμματα η Βιβλιοθήκη μας επέλεξε να σας παρουσιάσει δύο εξαιρετικά σχετικά βιβλία, το ένα για τους μαθητές δημοτικού και το άλλο για μαθητές Γυμνασίου- Λυκείου:

Γεώργιος Μπαμπινιώτης: Γλώσσα και παιδεία στους Τρεις Ιεράρχες, [Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία], Αθήνα, 1997.

Το παραπάνω βιβλίο αποτελεί ομιλία του Καθηγητή και Προέδρου της Φ.Ε. κ. Γεωργίου Μπαμπινιώτη στην Ελληνική Ομογένεια του Λονδίνου προσκεκλημένος του τότε Αρχιεπισκόπου Θυατείρων και Μ. Βρετανίας κ. Γρηγορίου (1928-2019) στις 30 Ιανουαρίου 1996.  

Στο εισαγωγικό σημείωμα ο τ. Επόπτης των Σχολείων της Φ.Ε κ. Αναστάσιος Ι. Σκιαδάς. αναφέρει: 

«..Είναι σε όλους γνωστό το πλούσιο και σημαντικό επιστημονικό έργο, αλλά και οι αγώνες του κ. Γ. Μπαμπινιώτη για την Παιδεία και τη Γλώσσα… Ο λόγος του κ. Προέδρου ήταν μεστός, πλούσιος σε νοήματα και ιδέες, ακριβής στις επισημάνσεις, με αξιοπρόσεκτες προτάσεις και σαφή συμπεράσματα. Με τη σκέψη ότι « τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό, δεν έχομε ακόμη συνειδητοποιήσει τι προσέφεραν στον Ελληνισμό και την Ορθοδοξία η πνευματική αλκή, η δράση και τα κείμενα των Τριών Μεγάλων Πατέρων της Εκκλησίας» και με την παρότρυνση πολλών που άκουσαν ή διάβασαν το κείμενο – παρά τις αντιρρήσεις του κ. Προέδρου – τυπώσαμε την ομιλία με την δυνατότητα που μας έδωσε η ευγενική προσφορά του χορηγού και την προσφέρομε αρχικά σε όλες τις οικογένειες των μαθητών και μαθητριών των Σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας…»

Φίλιππος Μανδηλαράς: Οι τρεις Ιεράρχες πάνε σχολείο, Παπαδόπουλος, Αθήνα, 2023.

Στην παρουσίαση του παραπάνω βιβλίου στο οπισθόφυλλο διαβάζουμε:

«.. Η ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών δοσμένα με απλό, ευχάριστο τρόπο, ώστε να καταλάβουν και τα πολύ μικρά παιδιά γιατί τους γιορτάζουμε κάθε χρόνο στο σχολείο!

Πατέρες τούς ονομάζουμε και Άγιους της Εκκλησίας,

ο ένας μάλιστα, έγραψε τα λόγια της Θείας Λειτουργίας.

Ο άλλος γιορτάζεται μ’ όλες τις τιμές κάθε Πρωτοχρονιά

κι ο τρίτος, μέσα από την ποίησή του, μας μιλάει στην καρδιά. »

Το εξαιρετικό κείμενο του συγγραφέα συνοδεύει η πολύχρωμη εικονογράφηση από τη Ναταλία Καπατσούλια. 

Τα παραπάνω βιβλία είναι διαθέσιμα προς δανεισμό σε πολλά αντίτυπά για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς των Σχολείων μας. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι η γνώση και η μόρφωση είναι τα κλειδιά για μια καλύτερη ζωή και έναν καλύτερο κόσμο. Η Βιβλιοθήκη μας ως ο κατεξοχήν χώρος γνώσης και πολιτισμού των Σχολείων μας, με το σύντομο αυτό αφιέρωμα της, θέλει να μας δώσει την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τη ζωή και το έργο αυτών των σπουδαίων Αγίων και δασκάλων.

Σημείωση: η εικόνα του αφιερώματος, αποτελεί έργο του Ζωγράφου Γιώργου Κόρδη με τίτλο « οι Τρεις Ιεράρχες »

πηγή: https://iconographytoday-shop.com/product/%CF%84%CF%81%CE%B5%CE%AF%CF%82-%CE%B9%CE%B5%CF%81%CE%AC%CF%81%CF%87%CE%B5%CF%82/. 

Οι εορτασμοί της 28ης Οκτωβρίου στα σχολεία πρέπει να είναι ουσιαστικοί και να περιλαμβάνουν δραστηριότητες που θα βοηθούν τους μαθητές να κατανοήσουν τα γεγονότα της εποχής και να αναπτύξουν μια ισχυρή σχέση με την ιστορία της Ελλάδας.

Σίγουρα δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος για να επιτύχεις τα παραπάνω από ένα βιβλίο. Δεν θα μπορούσε λοιπόν να απουσιάζει η Βιβλιοθήκη του Σχολείου μας και από τον φετινό εορτασμό. Δημιουργήσαμε λοιπόν μια μεγάλη έκθεση βιβλίων: λογοτεχνίας, ιστορίας, λευκωμάτων, εφημερίδων και περιοδικών της εποχής που λαμβάνει χώρο στη Βιβλιοθήκη για όλο τον μήνα Οκτώβριο.

Η παραπάνω έκθεση είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να εξερευνήσουν τεκμήρια που έχουν σχέση με την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Η έκθεση ελπίζει να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν δεκάδες σχετικά βιβλία να αναπτύξουν τις δεξιότητες ανάγνωσης, επιλογής βιβλίων και έρευνας καθώς και να μάθουν πολλά από τις ιστορικές πλέον, πηγές πληροφόρησης (εφημερίδες και περιοδικά) της εποχής του πολέμου.

Με αφορμή αυτή την έκθεση πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση της λέσχης ανάγνωσης βιβλίων της Βιβλιοθήκης μας για τη σχολική χρονιά 2023-2024. Η λέσχη ανάγνωσης σε μια σχολική βιβλιοθήκη εκτός του ότι είναι μια πρώτης τάξεως ευκαιρία για τους μαθητές να εξερευνήσουν βιβλία λογοτεχνίας, ιστορίας κ.ά., τους επιτρέπει επίσης να μοιραστούν τις σκέψεις τους και να δημιουργήσουν σχέσεις με συμμαθητές τους που έχουν τα ίδια ενδιαφέροντα. Μπορεί να προσφέρει τέλος, οφέλη όπως: δεξιότητες στην ανάγνωση και την επικοινωνία, κριτική σκέψη, κατανόηση και σεβασμό στην άποψη του άλλου.

Η συνάντηση της λέσχης ανάγνωσης της Βιβλιοθήκης μας πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 24 Οκτωβρίου 2023 στο μεγάλο διάλειμμα του Σχολείου (15’ λεπτά). Προσήλθαν μαθητές από διάφορες τάξεις Γυμνασίου και Λυκείου. Οι μαθητές αφού ξεναγήθηκαν στην έκθεση – αφιέρωμα, περιηγήθηκαν και ενημερώθηκαν για τα βιβλία που παρουσιάζονται. Συζήτησαν όλοι μαζί για τις εν λόγω εκδόσεις, για το αν έχουν διαβάσει κάποιο βιβλίο από αυτά που παρουσιάζονται και αν θα το πρότειναν στους συμμαθητές τους.

Στο τέλος του λίγου χρόνου μας, σημείωσε ο καθένας κάποιον από τους διαθέσιμους τίτλους για τον δανεισθεί, να τον διαβάσει και να συζητήσει ίσως για το περιεχόμενο του στην επόμενη συνάντηση μας, με ένα καινούργιο θέμα προς εξερεύνηση. 

Δείτε περισσότερα πατώντας εδώ.

Το διάβασμα μπορεί να είναι σίγουρα μια από τις πιο όμορφες και χαλαρωτικές στιγμές του καλοκαιριού σου!

Από τις πιο ωραίες εικόνες του καλοκαιριού είναι πάντα το διάβασμα ενός βιβλίου δίπλα στο κύμα, σε ένα ήρεμο μπαλκόνι ή στην δροσιά ενός σκιερού κήπου. Περιμένεις το καλοκαίρι να είναι υπέροχο, όσο και ο κόσμος των βιβλίων που θα διαβάσεις!

Γι’ αυτό απολαμβάνουμε την διαδικασία της προετοιμασίας των διακοπών μας και αφήνουμε πάντα χώρο στη βαλίτσα μας για ένα ή περισσότερα βιβλία…

Μελέτησε λοιπόν τις προτάσεις των βιβλίων μας μέσα από τη συλλογή της Βιβλιοθήκης μας και βρες το βιβλίο που θα διαβάσεις φέτος το καλοκαίρι!

Πατώντας πάνω στο εξώφυλλο του βιβλίου θα μεταφερθείς στην εγγραφή του καταλόγου της βιβλιοθήκης, θα δεις την περίληψη του, αν είναι διαθέσιμο και πολλά ακόμα στοιχεία για το συγγραφέα και την έκδοση αυτή.

Καλή περιήγηση και καλό καλοκαίρι συντροφιά με αγαπημένα βιβλία!

Δες τις προτάσεις πατώντας εδώ.

Καλές διακοπές!