Οι μαθητές της Γ’ Τάξης του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση» του Junior Achievement Greece έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν στην πράξη τον κόσμο της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας, μέσα από δημιουργικές δράσεις που συνδέουν τη σχολική γνώση με την πραγματική ζωή. Καθοριστικό ρόλο στην πορεία αυτή έχει ο μέντορας της ομάδας μας, κ. Άγγελος Τσακανίκας, Καθηγητής Οικονομικής Αξιολόγησης Συστημάτων Τεχνολογίας, Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας στη Σχολή Χημικών Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. Στο πλαίσιο της συνεργασίας αυτής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ομιλία του την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025, αντλώντας πολύτιμα ερεθίσματα και γνώσεις. Με την επιστημονική του γνώση και τη μακρόχρονη εμπειρία του σε θέματα καινοτομίας και επιχειρηματικότητας, ο κ. Τσακανίκας καθοδηγεί τους μαθητές ώστε να ενισχύσουν την ιδέα τους και να τη μετατρέψουν σε ένα πιο ρεαλιστικό, δυναμικό και βιώσιμο επιχειρηματικό εγχείρημα. Η συμβολή του είναι καθοριστική ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της στρατηγικής σκέψης, της τεκμηριωμένης λήψης αποφάσεων και της σύνδεσης της καινοτομίας με τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας. Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης ευχαριστεί θερμά τον κ. Άγγελο Τσακανίκα για την πολύτιμη καθοδήγηση και υποστήριξή του, καθώς και για το ουσιαστικό μήνυμα που μεταδίδει στους μαθητές μας, ότι «η γνώση γίνεται δύναμη, όταν μοιράζεται» και αποτελεί τη βάση κάθε δημιουργικής και επιτυχημένης προσπάθειας.
Ετικέτα: ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
Ένας CEO στο Εργαστήριο Τεχνολογίας: Μαθητές σε διάλογο με τον κόσμο των επιχειρήσεων
Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου, το τμήμα Β4/1 του Γυμνασίου είχε την ξεχωριστή τιμή να φιλοξενήσει στο Εργαστήριο Τεχνολογίας τον κ. Γεώργιο Σταματίου, CEO (Chief Executive Officer) σε μεγάλες ξενοδοχειακές μονάδες. Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε γέφυρα ανάμεσα στον κόσμο της εκπαίδευσης και τον κόσμο των επιχειρήσεων, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά τον ρόλο ενός ηγέτη. Ο κ. Σταματίου, με τον εγκάρδιο και φιλικό του χαρακτήρα, μίλησε με απλότητα και σαφήνεια, κάνοντας τη συζήτηση προσιτή και ουσιαστική. Απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών σχετικά με τον βασικό ρόλο ενός CEO, τις δεξιότητες που απαιτούνται για αυτή τη θέση, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει και τις συμβουλές του προς νέους που θέλουν να ακολουθήσουν μια τέτοια πορεία. Παράλληλα, έδωσε πρακτικές συμβουλές με παραδείγματα για τις επωνυμίες και τα λογότυπα που σχεδιάζουν οι μαθητές στο μάθημα, ενθαρρύνοντάς τους να συνδυάζουν δημιουργικότητα με σαφήνεια και επαγγελματισμό. Η ανταλλαγή απόψεων ήταν ουσιαστική και κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών. Το Εργαστήριο Τεχνολογίας μετατράπηκε σε χώρο διαλόγου και έμπνευσης, όπου η εκπαίδευση συνάντησε την πραγματικότητα της αγοράς, προσφέροντας σε όλους μια πολύτιμη εμπειρία.
Στον δρόμο της Επιχειρηματικότητας με καθοδήγηση και έμπνευση!
Οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας, που συμμετέχουν μέσω της Ζώνης Πολιτισμού στο πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση» του Junior Achievement Greece είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ομιλία της κ. Γεωργίας Σταματέλου, η οποία πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 13 Νοεμβρίου 2025. Η κ. Σταματέλου είναι Εταίρος στο Τμήμα Φορολογικών Υπηρεσιών της EY Ελλάδος, με πολυετή εμπειρία στη φορολογία, τη στρατηγική επιχειρήσεων και τη συμβουλευτική υποστήριξη μεγάλων οργανισμών. Κατά τη διάρκεια της ομιλίας της μίλησε στους μαθητές για τη σημασία της ομαδικής συνεργασίας, της επαγγελματικής συνέπειας και της ηγεσίας με αξίες, δίνοντας έμπρακτα παραδείγματα από τον χώρο των επιχειρήσεων. Η παρουσία της αποτέλεσε πηγή έμπνευσης και παρακίνησης, ενισχύοντας την προσπάθεια των μαθητών να σχεδιάσουν τη δική τους εικονική επιχείρηση με δημιουργικότητα και υπευθυνότητα. Το Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια ευχαριστούν θερμά την κ. Σταματέλου για την πολύτιμη συμβολή και καθοδήγησή της, που άφησε στους μαθητές ένα ισχυρό μήνυμα, ότι η γνώση, η συνεργασία και η τόλμη είναι τα θεμέλια κάθε επιτυχημένης προσπάθειας.
Συμμετοχή μαθητών μας στον διαγωνισμό Junior Achievement – Εικονική επιχείρηση G.R.E.E.N. (Greek Rechargeable Economical Electric Network) ELECTROΛΥΣΗTY
Η εικονική επιχείρηση G.R.E.E.N. (Greek Rechargeable Economical Electric Network) ELECTROΛΥΣΗTY δημιουργήθηκε από μαθητές της Γ’ Τάξης του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης στο πλαίσιο της Ζώνης Επιστημών και Πολιτισμού. Οι μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και εκπροσώπησαν το Σχολείο μας στον Διαγωνισμό είναι: Βασιλειάδης Αλέξανδρος (Γ1), Βερβελίδης Φίλιππος Μάριος (Γ1), Βρεττού Ακριβή (Γ1), Γαρταγάνης Αλέξανδρος (Γ1), Καράκου Κρέουσα (Γ2), Αλεξάνδρου Ιωάννης (Γ4), Γιαγτζής Χαράλαμπος (Γ4), Στεφανής Ευάγγελος (Γ4) και Σωτήρχου Φαίδρα (Γ4).
Η επιχείρηση αναλαμβάνει τη φόρτιση ηλεκτρικών αυτοκινήτων. Διαθέτει ένα σύγχρονο στόλο ηλεκτροκίνητων οχημάτων, τα οποία μπορούν να φορτίσουν στον ελάχιστο δυνατό χρόνο οποιοδήποτε ηλεκτρικό αυτοκίνητο χάρη στη γεννήτρια ταχείας φόρτισης που διαθέτουν. Ο πελάτης αρκεί να δηλώσει την τοποθεσία που βρίσκεται το όχημα και η εταιρία μας αναλαμβάνει τη φόρτιση του. Στόχοι της εταιρίας είναι αφενός η ένταξη των ηλεκτρικών οχημάτων στην ελληνική κοινωνία και αφετέρου η επίλυση του προβλήματος της αυτονομίας των ηλεκτρικών αυτοκινήτων.
Οι παραπάνω μαθητές συνοδευόμενοι από τον καθηγητή Οικονομίας κ. Άγγελο Κυριακόπουλο παρουσίασαν την εικονική τους επιχείρηση στις 16/2/2024 στο The Mall Athens στο Μαρούσι, στην εμπορική έκθεση του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων (Σ.Ε.Ν.) στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο διαγωνισμό για την καλύτερη Μαθητική Εικονική Επιχείρηση 2024.
Διαβάστε εδώ δημοσίευμα της εφημ. Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ για τον Διαγωνισμό.
Επιχειρηματίες ετών 14!
Η τεχνολογική εκπαίδευση στο Γυμνάσιο έχει κύριο σκοπό την εξοικείωση των μαθητών με το τεχνολογικό και παραγωγικό περιβάλλον, που επηρεάζει κάθε διάσταση της σύγχρονης ζωής και του σύγχρονου πολιτισμού, πριν το τέλος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης και ανεξάρτητα από μελλοντικές επαγγελματικές επιλογές.
Για το μάθημα της Τεχνολογίας Β’ Γυμνασίου γίνεται εφαρμογή της μεθόδου της ομαδικής εργασίας ή της γραμμής παραγωγής για τη μελέτη βιομηχανίας/εταιρείας (ομαδική κατασκευή μακέτας και ομαδική γραπτή εργασία ή μαζική παραγωγή προϊόντος και γραπτή εργασία). Εφαρμόζονται εκπαιδευτικές μέθοδοι/διαδικασίες και δεν διδάσκεται συγκεκριμένη ύλη, αφού η εκπαιδευτική διαδικασία προσαρμόζεται στα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες του κάθε μαθητή.
Οι μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους εταιρείες, επέλεξαν τις επωνυμίες και επινόησαν τον λογότυπο τους.
Σε δημοσκόπηση που έγινε, με τη συμμετοχή των μαθητών των τμημάτων Α1, Α4, Β1, Β2, Β4, Γ1, Γ2, Γ3 και Γ4 για το ποιο λογότυπο εταιρείας (κατά την άποψή τους) παρουσιάζει ενδιαφέρον και τους αρέσει περισσότερο, οι ομάδες που συγκέντρωσαν τις περισσότερες προτιμήσεις είναι:
1η) Primative (ΑΘΛΗΤΙΚΑ SNEAKERS, 103 ψήφοι) τμήμα Β1:
Βακαλόπουλος Κωνσταντίνος
Βασιλειάδης Αλέξανδρος
Βασιλόπουλος Θωμάς
Βρεττού Ήβη
Γιαννακούλας Γεώργιος
Γιαννοπούλου Ειρήνη
2η) MILIMI SPACE (ΕΡΕΥΝΑ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ, 91 ψήφοι) τμήμα Β2:
Γκανιάτσου Λυδία
Δοσόπουλος Ιωάννης
Θεοδωρόπουλος Μάριος
Καβαδά Μαρίλια
Κανελλόπουλος Ιωάννης
Καπετανή Ιωάννα
3η) Sweet dreams (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΕΪΚ, 89 ψήφοι) τμήμα Β4:
Σωτήρχου Φαίδρα
Τσάπαλη Νεφέλη
Φακή Φραγκίσκη
Φωτόπουλος Ιωάννης
Χαρτζουλάκη Μάζου Αγάπη
μαθητική παρουσία 