Επιμόρφωση εκπαιδευτικού στο πρόγραμμα «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση: Διαγνωστική, Θεραπευτική, Συμβουλευτική», ΕΚΠΑ

Η καθηγήτρια Καλλιτεχνικών του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης κ. Κυριακή Πρεβενιού ολοκλήρωσε επιτυχώς με πιστοποίηση το μονοετές πρόγραμμα (10/2024-10/2025) επαγγελματικής επιμόρφωσης «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση: Διαγνωστική, Θεραπευτική, Συμβουλευτική», που υλοποιήθηκε από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ).

Το πρόγραμμα διάρκειας 450 ωρών στοχεύει στην κατανόηση των διαφορετικών ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και στην ενίσχυση των δεξιοτήτων διάγνωσης, παρέμβασης και συμβουλευτικής σε σχολικά και κοινωνικά πλαίσια. Επικεντρώνεται στη συνεκπαίδευση, την ένταξη και την υποστήριξη μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αξιοποιώντας σύγχρονες παιδαγωγικές, ψυχοπαιδαγωγικές και τεχνολογικές προσεγγίσεις. Πρόκειται για ένα ιδιαίτερα πλούσιο και πολυδιάστατο σεμινάριο με θεματολογία που κάλυπτε όλο το φάσμα της ειδικής αγωγής και της ενταξιακής εκπαίδευσης. Το περιεχόμενο των μαθημάτων περιλάμβανε θεωρητικές, κοινωνικοπαιδαγωγικές και διεπιστημονικές διαστάσεις της εκπαίδευσης των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένων θεμάτων συνεκπαίδευσης, διαφοροποιημένης διδασκαλίας, αξιολόγησης, επαγγελματικού προσανατολισμού και εκπαιδευτικών παρεμβάσεων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε σε διαταραχές όπως η δυσλεξία, η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), οι διαταραχές λόγου και ομιλίας, καθώς και το φάσμα του αυτισμού (ΔΑΦ), μέσα από θεωρητικές ενότητες αλλά και πρακτικές ασκήσεις με παρουσίαση περιστατικών. Επιπλέον, εξετάστηκαν ζητήματα που αφορούν την ένταξη μαθητών με αναπηρίες, την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη χαρισματικών παιδιών, την κοινωνική περιθωριοποίηση, τη συμβουλευτική, και τη χρήση θεραπευτικών μέσων στην εκπαιδευτική πράξη. Μέσα από την επιμόρφωση αυτή, η καθηγήτρια ενίσχυσε τις γνώσεις και τις δεξιότητές της στην υποστήριξη όλων των μαθητών, ανεξαρτήτως των ιδιαίτερων αναγκών τους. Η συμμετοχή στο εν λόγω πρόγραμμα ενισχύει ουσιαστικά τη δυναμική του Σχολείου μας στην κατεύθυνση της συμπεριληπτικής και ολιστικής εκπαίδευσης για όλους τους μαθητές. Το κόστος του σεμιναρίου καλύφθηκε εξ ολοκλήρου από το Σχολείο, το οποίο στηρίζει έμπρακτα την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του. Η  επιμόρφωση του διδακτικού προσωπικού είναι μια ουσιαστική επένδυση που συμβάλλει στην αναβάθμιση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης και ενισχύει τη συνολική παιδαγωγική του προσέγγιση. 

Διαδικτυακή επιμόρφωση για το Αειφόρο Σχολείο

Στο πλαίσιο της συνεχούς προσπάθειας για την προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της βιώσιμης ανάπτυξης, το Σχολείο μας συμμετείχε στην επιμορφωτική διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 8 Οκτωβρίου 2025, με θέμα την Πιστοποίηση Αειφόρου Σχολείου. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από την Παιδαγωγική Ομάδα του Aeiforum και στόχος της ήταν η ενημέρωση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σχετικά με το νέο πλαίσιο που διαμορφώνεται στην εκπαίδευση για την αειφορία και την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής. Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν οι σύγχρονες εξελίξεις στην εκπαιδευτική πολιτική που σχετίζονται με την αειφορία, καθώς και οι βασικοί άξονες του προγράμματος Greening Education Partnership. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους δείκτες Αειφόρου Σχολείου τόσο για το Δημοτικό, για το Νηπιαγωγείο, όσο και για τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και στην αξιοποίησή τους ως εργαλείο σχεδιασμού και αξιολόγησης εκπαιδευτικών δράσεων. Παρουσιάστηκαν επίσης το Ημερολόγιο Αειφόρου Σχολείου και πρακτικοί τρόποι με τους οποίους οι σχολικές μονάδες μπορούν να ενσωματώνουν και να ενοποιούν διαφορετικές δράσεις σε ένα ολοκληρωμένο Σχέδιο Δράσης, ενισχύοντας έτσι τον παιδαγωγικό τους ρόλο και τον κοινωνικό τους αντίκτυπο. Το Σχολείο μας εκπροσωπήθηκε στην επιμόρφωση από τις καθηγήτριες Τεχνολογίας κ. Μαρία Σόφη και Καλλιτεχνικών κ. Κυριακή Πρεβενιού, οι οποίες παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τις εισηγήσεις και τις παρουσιάσεις, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους πάνω σε ζητήματα αειφορίας και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και έλαβαν βεβαίωση παρακολούθησης της επιμόρφωσης. Η συμμετοχή στην παραπάνω δράση αποτελεί σημαντικό βήμα για την υλοποίηση του οράματος του Σχολείου μας να αποτελέσει έναν χώρο μάθησης που καλλιεργεί περιβαλλοντική συνείδηση, υπευθυνότητα και ενεργό στάση ζωής στους μαθητές, συμβάλλοντας με ουσιαστικό τρόπο στη διαμόρφωση ενός βιώσιμου μέλλοντος για όλους.