Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Γ’ Γυμνασίου, οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργική δράση «Logo Challenge: Σχεδίασε το μέλλον», μια δραστηριότητα που τους κάλεσε να φανταστούν πώς θα μπορούσε να είναι το λογότυπο της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας στα 200 χρόνια από την ίδρυσή της. Σε αυτό το δίωρο εργαστήριο, οι μαθητές εξερεύνησαν τη δύναμη των συμβόλων και τη σημασία της εταιρικής ταυτότητας, αναγνωρίζοντας πως ένα λογότυπο δεν είναι απλώς μια εικόνα, αλλά ένας φορέας ιστορίας, αξιών και οράματος. Παράλληλα, εξοικειώθηκαν με βασικές αρχές design, με εργαλεία γραφιστικής και με εργαλεία ΑΙ μετατρέποντας τις ιδέες τους σε οπτικές προτάσεις. Αφού μελέτησαν την ιστορία και τα σύμβολα της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας μέσα από την επίσημη ιστοσελίδα της, οι μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους εκδοχές για ένα ανανεωμένο λογότυπο που θα μπορούσε να συνοδεύσει την Εταιρεία στο μέλλον. Κάθε πρόταση αποτύπωνε διαφορετικές οπτικές: άλλες πιο κλασικές, άλλες πιο τεχνολογικές, άλλες με έμφαση στην παράδοση και άλλες με ματιά στο αύριο. Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές: Αναστασίου Σωτήρης, Βασιλείου Ευθύμης, Βασιλόπουλος Γιάννης, Βεΐζης Παναγιώτης, Γκολφινόπουλου Βασιλική, Καφεντζή Κέλλυ, Κωνσταντάκη Μαρία Χρυσή, Κωνσταντίου Εκάβη, Κωσταρέλου Αγάπη, Μακρυγιάννη Αναστασία, Μπιτάκου Πέννυ. Οι δημιουργίες τους ανέδειξαν φαντασία, αισθητική και ώριμη σκέψη γύρω από το πώς η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία μπορεί να συνεχίσει να εξελίσσεται, παραμένοντας ταυτόχρονα πιστή στις αξίες της. Μια δράση που απέδειξε ότι όταν δίνεις χώρο στους μαθητές να οραματιστούν, μπορούν πραγματικά να «σχεδιάσουν το μέλλον». 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Σόφη Μαρία 

Στο πλαίσιο των 190 χρόνων από την ίδρυση των Αρσακείων Σχολείων, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου δημιούργησαν στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Οι Ιδρυτές κάνουν comeback» μια σειρά από πρωτότυπα βίντεο με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης. Με εργαλεία avatar και voice generation «ζωντάνεψαν» τρεις σημαντικές μορφές της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας: τον Γεώργιο Γεννάδιο, τον Ιωάννη Κοκκώνη και τον Μισαήλ Αποστολίδη. Οι ιδρυτές επιστρέφουν στον 21ο αιώνα και σχολιάζουν τη σύγχρονη εκπαίδευση, συνδέοντας το όραμά τους με τις ανάγκες του σήμερα. Παράλληλα, οι μαθητές δημιούργησαν και βίντεο όπου μαθητές του μέλλοντος μιλούν για τα Αρσάκεια, για τις αξίες που θέλουν να διατηρήσουν και για τις τεχνολογίες που φαντάζονται ότι θα διαμορφώσουν τη σχολική ζωή. Το αποτέλεσμα είναι μια δράση που ενώνει παρελθόν, παρόν και μέλλον με δημιουργικότητα, φαντασία και βαθιά συγκίνηση. Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την έμπνευση και την εξαιρετική δουλειά τους. 

Δημιουργοί μαθητές (Γ1): Αλεξάνδρου Λουΐζα, Αποστολάκης Νικόλαος, Ανδρεάκου Μαρία, Βασιλείου Ευθύμης, Βασιλόπουλος Γιάννης, Δρίκος Θεόδωρος, Θεολόγου Μάρθα, Καραγεωργίου Ιόλη 

Υπεύθυνη καθηγήτρια:  κ. Σόφη Μαρία 

Με αφορμή τα 190 χρόνια από την ίδρυση των σχολείων μας στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της Γ’ Γυμνασίου με τίτλο «Οι Ιδρυτές κάνουν comeback», οι μαθητές Καρατσώλη Ιωάννα, Κατσικερού Νικολέτα, Κιοσσές Νικόλαος, Κωνστάντιος Σταύρος, Κωνσταντίου Εκάβη, Μακρυγιάννη Αναστασία, Μπιτάκου Πέννυ, Αναστασίου Σωτήριος, Βεΐζης Παναγιώτης, Δημητρακόπουλος Γρηγόριος, Καμπίρη Εμμέλεια, Καρελίδης Πέτρος, Καφεντζή Κέλλυ, Κοκολάκης Ανδρέας, Κουβαράς Μάξιμος, Κράλλης Χάρης, Κωνσταντάκη Μαρία Χρυσή και Κωσταρέλου Αγάπη, ανέλαβαν μια ξεχωριστή πρόκληση: να «ξαναζωντανέψουν» ευεργέτες και μαθητές των Αρσακείων μέσα από την Τεχνητή Νοημοσύνη.

Αξιοποιώντας εργαλεία AI, όπως avatar και voice generators, δημιούργησαν σύντομα βίντεο όπου οι ιδρυτές – ευεργέτες επιστρέφουν… και σχολιάζουν το σήμερα! Τα αποτελέσματα είναι εντυπωσιακά: φαντασία και τεχνολογία συνδυάζονται σε μια δράση που γεφυρώνει παρελθόν, παρόν και μέλλον με τρόπο συγκινητικό. Μπράβο στους μαθητές για την έμπνευση, τη δημιουργικότητα και τη σκέψη που αποτυπώνεται στα έργα τους!

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Σόφη Μαρία