Ετικέτα: 3D ΕΚΤΥΠΩΤΗΣ

Συμμετοχή του Σχολείου μας στο Α΄ Μαθητικό Συνέδριο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, «Τρισδιάστατη σχεδίαση και παραγωγή Χριστουγεννιάτικων στολιδιών στον 3D Printer του Σχολείου»

On By Michalis KapetanisIn ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ,ΣΥΝΕΔΡΙΑΣχολιάστε

Τα Σχολεία μας συμμετείχαν στο Α΄ Μαθητικό Συνέδριο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής με αναρτημένη ανακοίνωση (Poster) με τίτλο: «Τρισδιάστατη σχεδίαση και παραγωγή Χριστουγεννιάτικων στολιδιών στον 3D Printer του Σχολείου». Την εργασία εκπόνησαν και παρουσίασαν οι μαθητές της Α΄ Τάξης Γυμνασίου, Ανδρέας Κοκολάκης και Γεώργιος Μαρκόπουλος του Α’ Γυμνασίου, και οι μαθήτριες Δέσποινα Γιολδάση και Τζούλια Γκρατσιάνι του Β’ Γυμνασίου, υπό την καθοδήγηση των καθηγητριών πληροφορικής, κκ. Αδαμαντίας Ξηρίδου και Αρχοντούλας Σαββιδάκη του Α’ και Β’ Γυμνασίου αντίστοιχα.  

Ας σημειωθεί ότι στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής, το Δεκέμβριο του 2023 όλοι οι μαθητές της Α΄ τάξης των Α΄ και Β΄ Αρσακείων-Τοσιτσείων Γυμνασίων Εκάλης, με την καθοδήγηση των καθηγητριών της Πληροφορικής, σχεδίασαν στο πρόγραμμα Tinkercad χριστουγεννιάτικα στολίδια. Τα σχέδια των μαθητών εκτυπώθηκαν στον 3D Printer των Σχολείων μας και διατέθηκαν προς πώληση στο Χριστουγεννιάτικο παζάρι. Τα έσοδα προσφέρθηκαν σε φιλανθρωπικούς σκοπούς.  

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Ωνάση: 3D printing και ping pong, Ο αγώνας για ισότητα ξεκινάει στο σχολείο

On By Michalis KapetanisIn ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ,ΔΡΑΣΕΙΣ,ΕΡΓΑ ΜΑΘΗΤΩΝΣχολιάστε

Ένας διαφορετικός αγώνας ping pong ξεκίνησε μέσα στη Βιβλιοθήκη των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης για τους μαθητές του Α2 του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης την Τρίτη 2/4/24. 3D εκτυπωτές και μηχανές κοπής λέιζερ συνετέλεσαν στη δημιουργική διαδικασία κατασκευής μοναδικών ρακετών για κάθε μαθητή και μαθήτρια. Το αποτέλεσμα; Να στηθεί ένα ισότιμο ματς.

Η Βιβλιοθήκη μας μεταμορφώθηκε σε ένα σύγχρονο fab lab. Ένα εργαστήριο όπου κάθε μαθητής και μαθήτρια ήρθε σε επαφή με τις λειτουργίες της τρισδιάστατης εκτύπωσης και τις μηχανές κοπής λέιζερ και όλοι μπόρεσαν να μάθουν να σχεδιάζουν και να δημιουργούν ρακέτες του ping pong. Ρακέτες όμως διαφορετικές από τις συνηθισμένες, καθώς έγιναν η αφορμή για έναν ισότιμο αγώνα ping pong, ενάντια στον αποκλεισμό και τις διακρίσεις.

Το ευφάνταστο αυτό εργαστήριο του Ιδρύματος Ωνάση, μέσω της χρήσης σύγχρονων τεχνολογιών για τον σχεδιασμό και την παραγωγή ενός τελικού προϊόντος, ώθησε τους μαθητές μας σε μια ουσιαστική διαδικασία σκέψης, συζήτησης και λήψης αποφάσεων, με στόχο την αποδοχή της διαφορετικότητας, την ισότητα και την άρση των διακρίσεων.

Σε έναν κόσμο που εξελίσσεται ραγδαία, οι έφηβοι, στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος, άφησαν για λίγο τα μολύβια και τα σχολικά βιβλία και με τη χρήση της τεχνολογίας ζωντάνεψαν τις ιδέες τους, δημιουργώντας συνθήκες για έναν πιο δίκαιο, δημοκρατικό κόσμο. Και αυτό δεν μπορεί παρά να είναι αισιόδοξο. Υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η κ. Ολίβια Κότσυφα, αρχιτέκτονας και εκπαιδευτικός, απόφοιτη των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων.

Τρισδιάστατη εκτύπωση της Διπλής Έλικας του DNA στον 3D Printer του Σχολείου μας 

On By Michalis KapetanisIn ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ,ΕΡΓΑ ΜΑΘΗΤΩΝ,Χωρίς κατηγορίαΣχολιάστε

Οι μαθητές των Αρσακείων-Τοσιτσείων Γυμνασίων Εκάλης πραγματοποίησαν τη μεγαλύτερη τρισδιάστατη εκτύπωση που έχει υλοποιηθεί μέχρι στιγμής στο Σχολείο μας. Η ιδέα γεννήθηκε στο εργαστήριο Βιολογίας και υλοποιήθηκε στο Εργαστήριο Πληροφορικής υπό την καθοδήγηση των καθηγητών κ. Χατζηορφανού Ανδρέα (καθηγητής Πληροφορικής) και κ. Αλεξάνδρας Μπάκα (καθηγήτρια Βιολογίας).  

https://videopress.com/v/OJc9qN59?resizeToParent=true&cover=true&preloadContent=metadata&useAverageColor=true

Για την 3D εκτύπωση της διπλής έλικας του DNA σχεδιάστηκε ψηφιακά το μοντέλο με προσαρμογή των πραγματικών του διαστάσεων σε πρόγραμμα Η/Υ. Αρχικά, πραγματοποιήθηκε η εκτύπωση της έλικας, η οποία διήρκησε περίπου 48 ώρες κι ακολούθησε η εκτύπωση των επιμέρους αζωτούχων βάσεων, σε τέσσερα χρώματα (κόκκινο, πράσινο, κίτρινο, μπλε). Έπειτα, εκτυπώθηκαν ταμπέλες με τα ονόματα των βάσεων {(Α (αδενίνη),Τ (θυμίνη),G (γουανίνη) ,C (κυτοσίνη)}, οι οποίες διέθεταν προεξοχή έτσι ώστε να τοποθετηθούν στην εσοχή του αντίστοιχου χρώματος. Τέλος, οι βάσεις συναρμολογήθηκαν στον σκελετό της έλικας σύμφωνα με τον κανόνα της συμπληρωματικότητας.  

Επιπρόσθετα, κατασκευάστηκε βάση με ενσωματωμένο λειτουργικό μηχανισμό η οποία δίνει τη δυνατότητα περιστροφής της έλικας. Η συνολική εκτύπωση πραγματοποιήθηκε στον 3D Printer Raised Pro 2 του Εργαστηρίου Πληροφορικής.

Οι μαθητές που ανέλαβαν και υλοποίησαν τον σχεδιασμό, την εκτύπωση και την συναρμολόγηση του μοντέλου της διπλής έλικας DNA ήταν οι Χατζηορφανός Ιάσων και Νανόπουλος Έκτωρ (μαθητές Γ’ τάξης Β’ ΑρσακείουΤοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης). Μαζί τους συνεργάστηκαν και οι μαθήτριες Παπαδοπούλου Ζωή και Καλμαντή Αικατερίνη (μαθήτριες Γ’ τάξης Α’ Αρσακείου – Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης), οι οποίες ανέλαβαν τη δημιουργία Poster καθώς και την παρουσίαση της τελικής κατασκευής κατά την ημέρα «Αρσάκεια Σχολεία-Ανοιχτά Σχολεία» (Open Day) και την Ημέρα Φυσικών Επιστημών. 

3D εκτυπωτής και σαρωτής στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης

On By Michalis KapetanisIn ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ,ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣΣχολιάστε

Την Πέμπτη 10 Νοεμβρίου παραδόθηκε στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης νέος 3D σαρωτής και 3D εκτυπωτής. Τα μηχανήματα συναρμολογήθηκαν και ρυθμίστηκαν από υπεύθυνο τεχνικό της εταιρείας αγοράς τους στα Εργαστήρια Πληροφορικής των Σχολείων μας και κατόπιν έγινε επίδειξη της λειτουργίας τους. Παρόντες ήταν η Συντονίστρια Α’βάθμιας κ. Σοφία Σταθοπούλου, Διευθυντές και Διευθύντριες των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων και καθηγητές Πληροφορικής.

Ο νέος 3D εκτυπωτής είναι βιομηχανικών προδιαγραφών, για να μπορεί να παράγει μεγάλο πλήθος εκτυπώσεων, που θα χρησιμοποιούνται  σε πολλά μαθήματα και projects από όλους τους μαθητές και μαθήτριες των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης. Είναι τεχνολογίας εναπόθεσης νήματος (FDM),  έχει δύο κεφαλές, θερμαινόμενο τραπέζι εκτύπωσης, μέγιστο όγκο εκτύπωσης 30cm x 30cm x 30cm και διαθέτει ενσωματωμένη κάμερα για δυνατότητα λήψης video του χώρου όπου γίνεται η εκτύπωση.