Γράφουν οι μαθητές Οδυσσέας Ντέιβις, Νίκος Σεφεριάδης και Πολυνείκης Τσακανίκας (Β3)

Την περασμένη Κυριακή παρακολουθήσαμε την παράσταση «Το αγόρι με τις δύο καρδιές» στο θέατρο Κατερίνα Βασιλάκου. Είναι ένα έργο βασισμένο στην αληθινή ιστορία μιας πενταμελούς οικογένειας από το Αφγανιστάν, που το 2000 αναγκάστηκε να ακολουθήσει τον δύσκολο δρόμο της προσφυγιάς.
Εδώ αξίζει να αναφερθούμε στη διαφορά ανάμεσα στις λέξεις «μετανάστης» και «πρόσφυγας». Μετανάστης καλείται κάποιος, που αφήνει τη χώρα του για μια άλλη χώρα, συνήθως για οικονομικούς λόγους, για εκπαίδευση ή για βελτίωση της ποιότητας ζωής του και η μετακίνησή του είναι εθελοντική. Από την άλλη, πρόσφυγας καλείται αυτός, που αναγκάζεται να εγκαταλείψει τη χώρα του, επειδή κινδυνεύει η ζωή του. Αυτό μπορεί να συμβαίνει λόγω πολέμου, δίωξης, σοβαρών παραβιάσεων ανθρώπινων δικαιωμάτων ή άλλων κινδύνων, που απειλούν τη ζωή και την ασφάλειά του. Η μετακίνηση του πρόσφυγα είναι καταναγκαστική.
Η δασκάλα-μητέρα της ιστορίας τόλμησε να μιλήσει δημόσια κατά των Ταλιμπάν και η οικογένεια αναγκάστηκε να διαφύγει βεβιασμένα από τη χώρα, στοιβαγμένη για ώρες στο πορτμπαγκάζ ενός αυτοκινήτου. Έρμαιο διακινητών που υπόσχονταν πολλά και έπρατταν λίγα, με κίνδυνο πολλές φορές για τη ζωή τους, οι ήρωες ακολούθησαν ένα ταξίδι διάρκειας περίπου ενάμισι χρόνου, με ενδιάμεσους σταθμούς στη Ρωσία, την Αυστρία και τη Γαλλία. Τελικός τους προορισμός ήταν το Ηνωμένο Βασίλειο, όπου βρήκαν την εξειδικευμένη θεραπεία που χρειαζόταν ο μεγαλύτερος γιος της οικογένειας, ο οποίος έπασχε από σοβαρή καρδιοπάθεια.

Η ιστορία είναι γραμμένη από τα δύο μικρότερα αδέρφια. Η αφήγησή τους, αν και με στοιχεία χιούμορ, φωτογραφίζει τις δυσκολίες, την εξαθλίωση, τους κινδύνους και τις αδικίες που ζουν καθημερινά εκατομμύρια πρόσφυγες. Ταυτόχρονα, μας μεταφέρει ένα μήνυμα ελπίδας, αισιοδοξίας και αγάπης από μία οικογένεια, που με επιμονή και αμοιβαία υποστήριξη, κατάφερε να φτάσει στον προορισμό που επιθυμούσε και να ξεκινήσει μια καινούργια ζωή σε μια δεύτερη πατρίδα. Η παράσταση ανέβηκε πρώτη φορά στο Εθνικό Θέατρο της Βρετανίας το 2023, ενώ εκδόθηκε και βιβλίο το 2021. «Το αγόρι με τις δύο καρδιές» είναι μια συγκινητική, ανθρώπινη ιστορία, που σας προτείνουμε ανεπιφύλακτα να δείτε!

Το Σχολείο μας προετοιμάζεται με ιδιαίτερη χαρά για την Πασχαλινή Εορταγορά, η οποία θα πραγματοποιηθεί την  Τρίτη 8 Απριλίου 2025, 08:30 – 10:45, στο Θέατρο του Σχολείου μας. Η εκδήλωση αυτή αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία να γιορτάσουμε το Πάσχα, προσφέροντας παράλληλα στήριξη σε έναν σημαντικό σκοπό, καθώς τα έσοδα θα διατεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό.  

Συνεχίζουμε τη φιλανθρωπική δράση στο Σχολείο μας, καθώς έχει βαθιά παιδαγωγική αξία και καλλιεργεί στους μαθητές την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και την κοινωνική ευθύνη. Μέσα από τη συμμετοχή τους σε πρωτοβουλίες προσφοράς, τα παιδιά μαθαίνουν τη σημασία της ανιδιοτελούς βοήθειας και της συλλογικής προσπάθειας προς έναν κοινό σκοπό. Παράλληλα, τέτοιες δράσεις ενισχύουν την ομαδικότητα, τη συνεργασία και την προσωπική πρωτοβουλία, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν τον θετικό τους ρόλο στην κοινωνία. Η φιλανθρωπία στην εκπαίδευση δεν αποτελεί μόνο πράξη προσφοράς, αλλά και ένα σημαντικό μάθημα ζωής, που συμβάλλει στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών. 

Στην Πασχαλινή Εορταγορά θα διατίθενται  βιβλία, που θα προσφέρουν οι μαθητές μας, πασχαλινές λαμπάδες και δώρα για μικρούς και μεγάλους. Παράλληλα, το 15μελές Μαθητικό Συμβούλιο σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων διοργανώνει λαχειοφόρο αγορά με πλούσια δώρα. Ξεχωριστή θέση θα έχουν οι χειροποίητες λαμπάδες, οι οποίες κατασκευάστηκαν από φυσικό κερί  με ιδιαίτερη φροντίδα από τους μαθητές της Ζώνης Επιστημών και Πολιτισμού, υπό την καθοδήγηση της κ. Πάολας Μπούζη, Χημικού. Τη διακόσμησή τους ανέλαβαν οι μαθητές της Ζώνης Πολιτισμού – “Καλλιτεχνικό Εργαστήρι: Το Σχολείο Αλλιώς!”, με την καθοδήγηση της κ. Κυριακής Πρεβενιού, καθηγήτριας Καλλιτεχνικών. Οι φετινές δημιουργίες είναι εμπνευσμένες από τη φύση, την τέχνη και τον Ιμπρεσιονισμό, χαρίζοντας σε κάθε λαμπάδα μοναδικό χαρακτήρα και αισθητική. 

Σας περιμένουμε όλους, για να μοιραστούμε το πνεύμα των ημερών, να ενισχύσουμε έναν σημαντικό σκοπό και να ανακαλύψουμε μαζί τις υπέροχες δημιουργίες των μαθητών μας! 

Στο τμήμα της Ζώνης Πολιτισμού της Β’ Γυμνασίου με τίτλο «Καλλιτεχνικό Εργαστήρι: Το Σχολείο αλλιώς!», οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα δημιουργικό εργαστήριο τυπώματος με φύλλα, το οποίο αποτέλεσε την εισαγωγή τους στην τέχνη της Χαρακτικής, την οποία θα μελετήσουν εκτενέστερα κατά το Β’ τετράμηνο. 

Υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού, οι μαθητές εξερεύνησαν τον περιβάλλοντα χώρο του Σχολείου και συνέλεξαν φύλλα της επιλογής τους, τα οποία αποτέλεσαν το βασικό στοιχείο της δημιουργικής τους διαδικασίας. Στη συνέχεια, ακολουθώντας τη μεθοδική διαδικασία του τυπώματος, πρώτα διατήρησαν τα χαρτιά τους νοτισμένα τοποθετώντας τα ανάμεσα σε απορροφητικά φύλλα και, έπειτα, άπλωσαν με ρολό μελάνι στα φύλλα που είχαν συλλέξει. Με προσοχή αποτύπωσαν τα μοτίβα τους, από φύλλα, στο χαρτί δημιουργώντας πρωτότυπες συνθέσεις. Μέσα από τη σταδιακή προσθήκη επιπλέον φύλλων, τα έργα τους εμπλουτίστηκαν και ολοκληρώθηκαν, αποτυπώνοντας την προσωπική τους καλλιτεχνική έκφραση. Το εργαστήριο αυτό έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να πειραματιστούν με τη διαδικασία του τυπώματος, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητά τους και ανακαλύπτοντας βασικές αρχές της Χαρακτικής.  Στο τμήμα αυτό συμμετέχουν οι μαθητές: Καφεντζή Κ., Κράλλης Χ., Μιχαηλίδης Αλ., Μιχαηλίδης Χ., Μπελλάρα Κ., Παπαχρήστου Αθ., Σούκουλης Ν., Φούρκας Π., Χατζή Ελ. 

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τα εξαιρετικά τους έργα!

Στο πλαίσιο των προληπτικών δράσεων που εφαρμόζει το Α΄Αρσάκειο – Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, η Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Σύμβουλος Σχολικής Ζωής του Σχολείου μας, κ. Ιωάννα Κούρτη, πραγματοποίησε ένα πρόγραμμα ενημερωτικών παρουσιάσεων και συζητήσεων με τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου, με θέμα «Εθισμός και Εξαρτήσεις». 

Κατά τη διάρκεια των παρουσιάσεων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν ένα θέμα που μας αφορά όλους: τον Εθισμό και την Εξάρτηση. Οι μαθητές της Γ’ τάξης ενημερώθηκαν σχετικά με τις διάφορες μορφές εθισμού, τις αιτίες τους, καθώς και τις επιπτώσεις τους στην ψυχική και σωματική υγεία. Ο κύριος στόχος της παρουσίασης ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές για τους κινδύνους που κρύβονται πίσω από συμπεριφορές όπως η χρήση ουσιών, το κάπνισμα, το αλκοόλ, ο εθισμός στα βιντεοπαιχνίδια και τα social media. Επιπλέον, έγινε αναφορά στη σημασία της πρόληψης αλλά και της αναγνώρισης των προειδοποιητικών σημείων του εθισμού. «Τι είναι ο εθισμός; Τι ονομάζουμε εξάρτηση; Ποιες μπορεί να είναι οι αιτίες και οι επιπτώσεις του εθισμού; Ποιες είναι οι μέθοδοι πρόληψης και αντιμετώπισης;» Αυτά είναι μερικά από τα θέματα που αναλύθηκαν και συζητήθηκαν με τους μαθητές, καθώς επίσης και η σημασία της υποστήριξης από φίλους, οικογένεια και ειδικούς. Η ενημέρωση και η εκπαίδευση σχετικά με τον εθισμό και τις εξαρτήσεις είναι κρίσιμης σημασίας, καθώς βοηθά τους νέους να κατανοήσουν τους κινδύνους και να αναπτύξουν υγιείς σχέσεις με τον εαυτό τους και τους άλλους. Είμαστε βέβαιοι ότι οι μαθητές μας θα χρησιμοποιήσουν τις πληροφορίες που παρουσιάστηκαν για να δημιουργήσουν ένα υποστηρικτικό περιβάλλον και να αποφεύγουν τους κινδύνους που σχετίζονται με τον εθισμό.

Το Σάββατο 15/3 και την Κυριακή 16/3/25 πραγματοποιήθηκαν αγώνες Αντισφαίρισης, στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, στο πλαίσιο των Αθλητικών Συναντήσεων Ιδιωτικών Σχολείων.  Από το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης συμμετείχε η μαθήτρια Μακρυγιάννη Νεφέλη (Β2).  Κέρδισε τον πρώτο αγώνα με αποτέλεσμα 6-0 και προχώρησε προς τα προημιτελικά, όπου έχασε με αποτέλεσμα 6-3. Συγχαρητήρια για την προσπάθεια, τη συμμετοχή και το αγωνιστικό της πνεύμα. 

Ο μαθητής μας Φίλιππος Γιαβάσογλου (Α1) κατέλαβε την 3η θέση και κατέκτησε το χάλκινο μετάλλιο στο άθλημα τεχνικής κατάβασης (SL) στην κατηγορία U14 στους Πανελλήνιους Αγώνες Αλπικού Σκι, οι οποίοι διεξήχθησαν στο χιονοδρομικό κέντρο του Παρνασσού. Θερμά συγχαρητήρια στον μαθητή μας για την εξαιρετική διάκριση!

Τη Δευτέρα 10/3/2025 το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης είχε τη χαρά να φιλοξενήσει δύο τμήματα του Β’ και του Γ’ Αρσάκειου- Τοσίτσειου Δημοτικού, προκειμένου οι νεαροί μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ´τάξης να έρθουν σε πρώτη επαφή με το μάθημα της Αγωγής Προφορικού Λόγου, το οποίο διδάσκεται στο Γυμνάσιο.

Οι καθηγητές κ. Κατσιάνου Κατερίνα και κ. Κωνσταντακάκης Γιώργος, φιλόλογοι, υποδέχτηκαν τα παιδιά στους φιλόξενους χώρους του Γυμνασίου και εξήγησαν στα παιδιά τον μαθητοκεντρικό τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος, απάντησαν στα ερωτήματά τους και ολοκλήρωσαν την παρουσίαση με μια βιωματική διαδικασία, επιχειρηματολογίας και νοηματικής ανάγνωσης, στην οποία τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό. 

Γράφει η μαθήτρια Κατερίνα Μαγκανά (Β2)

Η Μέριλιν Βος Σαβάντ, Αμερικανίδα αρθρογράφος και συγγραφέας, έχει γίνει συνώνυμο της εξαιρετικά υψηλής νοημοσύνης. Γεννημένη στις 11 Αυγούστου 1946 στο Σεντ Λούις του Μιζούρι, κατέχει το ρεκόρ Γκίνες για τον υψηλότερο καταγεγραμμένο δείκτη IQ, που έφτασε το εντυπωσιακό 228! Κατάγεται από φτωχή οικογένεια ανθρακωρύχων, καθώς και οι δύο παππούδες της δούλευαν στα ορυχεία, ενώ οι γονείς της ήταν μετανάστες από τη Γερμανία και την Ιταλία. Παρά την υψηλή νοημοσύνη της, η Marilyn vos Savant λέει ότι οι γονείς της δεν της συμπεριφέρθηκαν ως διάνοια: «Μου έλεγαν ότι θα έπρεπε στη ζωή μου να είμαι ανεξάρτητη, να κερδίζω τα προς το ζην και κανείς ποτέ δεν έδωσε ιδιαίτερη σημασία στο μυαλό ή τις απορίες μου, κυρίως επειδή ήμουν κορίτσι.»
Η Βος Σαβάντ έγινε ευρέως γνωστή μέσω της στήλης της «Ask Marilyn» στο περιοδικό Parade. Σε αυτή τη στήλη απαντά σε ερωτήσεις αναγνωστών σχετικές με τα μαθηματικά, τη φιλοσοφία, την ηθική και διάφορα ακαδημαϊκά θέματα. Η ικανότητά της να αναλύει περίπλοκα προβλήματα και να τα εξηγεί με απλό και κατανοητό τρόπο έχει κερδίσει την εκτίμηση και το ενδιαφέρον πολλών αναγνωστών.
Χρησιμοποιώντας δύο τεστ -το τεστ Stanford-Binet και το Mega Test- η Σαβάντ έδειξε μια βαθμολογία IQ, που την τοποθετούσε πάνω από τον Άλμπερτ Αϊνστάιν και τον Στίβεν Χόκινγκ. Ένα από τα πιο διάσημα περιστατικά στην καριέρα της ήταν η απάντησή της στο «Πρόβλημα του Μόντι Χολ» (Monty Hall problem), ένα στατιστικό παράδοξο που προκάλεσε έντονες αντιδράσεις από μαθηματικούς και επιστήμονες, πολλοί από τους οποίους αμφισβήτησαν την ορθότητα της λύσης της. Ωστόσο, αποδείχθηκε ότι η απάντησή της ήταν σωστή ενισχύοντας τη φήμη της ως ατόμου με εξαιρετικές ικανότητες λογικής και κατανόησης.
Είναι παντρεμένη με τον Ρόμπερτ Τζάρβικ, τον εφευρέτη της τεχνητής καρδιάς Jarvik-7. Έχει εμφανιστεί σε πολλά τηλεοπτικά προγράμματα και έχει δώσει διαλέξεις σε διάφορα μέρη του κόσμου μοιράζοντας τις γνώσεις και τις ιδέες της στο ευρύτερο κοινό. Η ζωή και το έργο της Μέριλιν Βος Σαβάντ συνεχίζουν να εμπνέουν αναδεικνύοντας τη σημασία της λογικής σκέψης, της περιέργειας και της αδιάκοπης αναζήτησης της γνώσης.