Με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής, την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025 θα παραμείνουν κλειστά όλα τα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Λεκανοπεδίου, ενόψει του κύματος κακοκαιρίας Byron.
Τα Αρσάκεια Σχολεία θα λειτουργήσουν με τηλεκπαίδευση. Παρακαλούνται οι μαθητές μας να ενημερωθούν από το εταιρικό mail τους.
Δείτε και την ανακοίνωση της επίσημης ιστοσελίδας των Σχολείων.
Στις 2 Δεκεμβρίου, στο Ίδρυμα Θεοχαράκη, πραγματοποιήθηκε Ημερίδα της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης με τη συμμετοχή φορέων του Υπουργείου Παιδείας, του ΕΚΠΑ, του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, επιστημονικών φορέων και εκπροσώπων της Κοινωνίας των Πολιτών. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές μας μαζί με την εκπαιδευτικό τους κ. Σόφη Μαρία πήραν μέρος σε ένα πάνελ διάρκειας 15 λεπτών. Η εκπαιδευτικός έθεσε στα παιδιά ερωτήσεις και εκείνα μίλησαν με ειλικρίνεια και θάρρος, μεταφέροντας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για την εμπειρία τους με την COP30 (30ή Διάσκεψη του ΟΗΕ για την Κλιματική Αλλαγή, που πραγματοποιήθηκε τον Νοέμβριο του 2025 στο Μπελέμ της Βραζιλίας) και τη συνάντηση με τον Υπουργό Περιβάλλοντος και Ενέργειας κ. Σταύρο Παπασταύρου. Οι μαθητές μίλησαν με θάρρος για τις προκλήσεις και τις χαρές που βίωσαν, για τη συγκίνηση της προσωπικής επαφής με τον Υπουργό και για την ανάγκη να ακουστούν οι φωνές τους και να υπάρξει ουσιαστική συνέχεια. Οι τοποθετήσεις τους ανέδειξαν την αγωνία αλλά και την ελπίδα της νέας γενιάς, προσδίδοντας στην Ημερίδα μια ξεχωριστή διάσταση: υπενθύμισαν σε όλους ότι η φωνή των παιδιών δεν είναι απλώς μια μαρτυρία, αλλά μια απαίτηση για δράση και αλλαγή.
Συμμετείχαν οι μαθητές/-τριες: Βούλγαρη Κορίνα, Κακογιάννη Θεοδοσία, Μάτσια Αναστασία, Μουντζούρη Κωνσταντίνα, Μπαλατσούρα Δανάη, Ξύστρα Μαριάνθη, Παλάσκας Νικόλαος και Χρυσάνθη Ευτυχία.
Δείτε το βίντεο με τη συμμετοχή των παιδιών μας:
Το 2025 ανακηρύχθηκε παγκοσμίως ως έτος Johann Strauss με την ευκαιρία της συμπλήρωσης 200 ετών από τη γέννηση του μεγάλου αυτού κλασικού μουσικού. Για τον λόγο αυτό οι μαθητές των τάξεων Γερμανικής Γλώσσας του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης με την καθοδήγηση των καθηγητριών τους Ματθαίου Φ., Σαρλή Κ. και Σιδηροπούλου Αλ. υλοποίησαν εκπαιδευτική δράση με αντικείμενο την ιστορία του Βαλς και τον Johann Strauss.
Στόχοι της δράσης αυτής ήταν αφενός να γνωρίσουν οι μαθητές την ιστορία και την εξέλιξη του βαλς, αφετέρου δε ,να ανακαλύψουν την συνεισφορά του Johann Strauss στη διάδοση του χορού αυτού. Παράλληλα, η δράση αποσκοπούσε και στο να κατανοήσουν οι μαθητές, πώς η μουσική γενικότερα μπορεί να επηρεάσει τον πολιτισμό μιας εποχής. Στο πλαίσιο της παιδαγωγικής αυτής δραστηριότητας δόθηκε ακόμα η ευκαιρία στους μαθητές/μαθήτριες να καλλιεργήσουν την εκτίμησή τους για την κλασική μουσική .
Την Παρασκευή 28/11/2025 η καθηγήτρια των Καλλιτεχνικών του Σχολείου κ. Κ. Πρεβενιού παρακολούθησε το 3ο κατά σειρά επιμορφωτικό σεμινάριο διάρκειας 4 ωρών για το Αειφόρο σχολείο. Οι ομιλητές ήταν οι: Χριστίνα Νομικού, Βέρα Δηλάρη, Θεολογία Αβδελή, Έλλη Ναούμ, Ανδρονίκη Κατωπόδη που παρουσίασαν όλες τις πτυχές της πιστοποίησης Αειφόρου Σχολείου. Το επόμενο επιμορφωτικό σεμινάριο έχει προγραμματιστεί για τις 8 Δεκεμβρίου 2025, στο οποίο θα γίνει μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση της Παιδαγωγικής Φρενέ σε σχέση με το Αειφόρο Σχολείο.
Με χαρά παρουσιάζουμε το νέο μας ημερολόγιο για το 2026, «Χρώματα στον χρόνο», μια δημιουργική δουλειά των μαθητών της Γ’ Γυμνασίου που αποτελεί έναν ολόκληρο χρόνο αφιερωμένο στην ελληνική ζωγραφική.
Κάθε μήνας μεταμορφώνεται σε ένα μικρό αφιέρωμα σε έναν σημαντικό Έλληνα καλλιτέχνη: τον Αλέκο Φασιανό με τις χαρακτηριστικές μορφές, τον Παύλο Σάμιο με την ποιητική του ματιά, τον Σπύρο Παπαλουκά και τα ιδιότυπα τοπία του, τον Σπύρο Βασιλείου με την ατμόσφαιρα της θάλασσας, τον Κώστα Γραμματόπουλο και την τέχνη της χαρακτικής, τον Νίκο Λύτρα με την ένταση και τη δύναμη του χρώματος, τον Βασίλη Θεοχαράκη με τις ευαίσθητες αποχρώσεις του, τον Παναγιώτη Τέτση με το φως που ζωντανεύει τις πινελιές του, τον Οδυσσέα Ελύτη μέσα από τη ζωγραφική του έκφραση, τον Περικλή Πανταζή με το πολύμορφο έργο του, τον Κωνσταντίνο Μαλέα και τις τοπιογραφίες του Αιγαίου και τον Κωνσταντίνο Παρθένη με την αρμονία και τη λιτότητα της γραφής του. Με φαντασία, χρώμα και σεβασμό στο έργο των καλλιτεχνών, οι μαθητές ζωντανεύουν τη μαγεία της ελληνικής τέχνης, δημιουργώντας έναν διάλογο ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν.
Κάθε σελίδα και ένας μικρός κόσμος, κάθε μήνας και ένα ταξίδι στη διαδρομή της ελληνικής ζωγραφικής. Ένα ημερολόγιο που δεν μετρά απλώς μέρες, αλλά ιστορίες, έμπνευση και τέχνη.
Το Ημερολόγιο του 2026 αποτελεί μια εξαιρετική πρωτοβουλία, η οποία αναδεικνύει τη σημασία της καλλιτεχνικής παιδείας και της φιλοσοφίας της προσφοράς και της αλληλεγγύης, στοιχεία που καλλιεργούνται στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία. Οι μαθητές ένωσαν τις δυνάμεις τους, εντάσσοντας τη δημιουργικότητα και την κοινωνική τους ευαισθησία σε μια εικαστική δράση που αξίζει να αναγνωριστεί και να επαινεθεί.
Το Ημερολόγιό μας διατίθεται από το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης. Όλα τα έσοδα από την πώλησή του θα διατεθούν στις φιλανθρωπικές δράσεις του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης.
Υπεύθυνη καθηγήτρια Καλλιτεχνικών: κ. Κυριακή Πρεβενιού
Το Σχολείο μας το σχολικό έτος 2025-2026 θα υλοποιήσει για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα» (Myth to space), εστιάζοντας στο θεματικό άξονα «Τα διαχρονικά μηνύματα των Ασκληπιείων. Παρελθόν, παρόν και μέλλον». Οι μαθητές μας θα εμπλακούν σε ποικίλες δράσεις, προσεγγίζοντας το θέμα ολιστικά και πολυεπίπεδα. Μέσα από άρθρα που θα αναρτώνται στο μαθητικό ιστολόγιο «Μαθητική Παρουσία» καθώς και μέσω εικαστικών και άλλων δημιουργικών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με την ιστορία και τη λειτουργία των Ασκληπιείων, κατανοώντας παράλληλα τη διαχρονική θεραπευτική αξία της τέχνης στην ιατρική και την ψυχική υγεία. Στο πλαίσιο του Προγράμματος, το σχολείο μας θα συνεργαστεί με τους συντονιστές και με άλλο σχολείο, όπως προβλέπεται, ώστε να μελετηθεί σε βάθος ο ρόλος των Ασκληπιείων ως πρωτοποριακών κέντρων ολιστικής φροντίδας, όπου η αρχιτεκτονική, η φύση και οι τέχνες συνέβαλαν στη συνολική ίαση του ανθρώπου. Με την υλοποίηση του προγράμματος επιδιώκουμε οι μαθητές να αντλήσουν σύγχρονα μηνύματα από την αρχαία αυτή παράδοση, αναγνωρίζοντας τις αξίες της ανθρωποκεντρικής ιατρικής, της ψυχικής καλλιέργειας και της θεραπευτικής δύναμης των τεχνών.
Υπεύθυνες καθηγήτριες: κ. Μ. Μηλιδώνη, φιλόλογος, κ. Κ. Πρεβενιού, Καλλιτεχνικών
Στους Αγώνες Κολύμβησης των Ιδιωτικών σχολείων που πραγματοποιήθηκαν το Σάββατο 22 Νοεμβρίου 2025, τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης συμμετείχαν με 12 μαθητές και μαθήτριες. Διακρίθηκαν οι μαθήτριες:
Αλεξάνδρου Λουίζα Μαρία, μαθήτρια Γ’ τάξης του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης με δύο χρυσά μετάλλια στα 200μ. ελεύθερο και στα 200μ. μ. ατομική. Η επίδοσή της στα 200μ. μ. ατομική αποτελεί νέο ρεκόρ Α.Σ.Ι.Σ.!
Σατζάκη Μελιτίνη, μαθήτρια Β’ τάξης του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης με 2 ασημένια μετάλλια στα 50μ. πρόσθιο και 50μ. πεταλούδα.
Μπούμπα Ελευθερία Άννα, μαθήτρια του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης κατέλαβε 2 φορές την τέταρτη θέση στα 200μ. ελεύθερο και 200μ μ. ατομική αντίστοιχα.
Οι ομάδες των μαθητριών μας στις σκυταλοδρομίες 4×50 ελεύθερο με τις μαθήτριες Αλεξάνδρου Λουίζα Μαρία, Σατζάκη Μελιτίνη, Παρασκευά Ευριάνθη του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης και την Τσιλάκη Αικατερίνη, του Β’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, και 4×50 μικτή ομαδική με τις μαθήτριες Αλεξάνδρου Λουίζα Μαρία, Σατζάκη Μελιτίνη, Μπούμπα Ελευθερία Άννα και Σαριδημητρίου Αποστολία κατέλαβαν τη δεύτερη θέση κατακτώντας 2 ασημένια μετάλλια.
Επίσης, έλαβαν μέρος στους αγώνες οι μαθήτριες του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, Καρλή Σταματίνα στα 50μ. ελεύθερο, Καραμουσαντά Κυριακή στα 50μ. πρόσθιο, και οι μαθητές Μιχαηλίδης Χαρίτων στα 50μ. ελεύθερο & στα 50μ. πρόσθιο, Κόπιτσας Λεωνίδας στα 50μ. ύπτιο και από το Β’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης ο μαθητής Μπουκουβάλας Ρήγας στα 50μ. ελεύθερο και 50μ. ύπτιο.
Με στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και την υπεύθυνη διαχείριση των πόρων, η ομάδα Eco Lab της Ζώνης Πολιτισμού Β’ Τάξης παρουσίασε στο θέατρο του σχολείου μια δυναμική δράση ενημέρωσης για την ανακύκλωση χαρτιού. Οι μαθητές εξήγησαν με σαφήνεια και ενθουσιασμό γιατί η ανακύκλωση χαρτιού είναι τόσο σημαντική: κάθε τόνος ανακυκλωμένου χαρτιού σώζει 17 δέντρα, μειώνει τη χρήση νερού κατά 50% και απαιτεί 40% λιγότερη ενέργεια σε σχέση με την παραγωγή νέου χαρτιού. Παράλληλα, τόνισαν πως η σωστή ανακύκλωση συμβάλλει στη μείωση των απορριμμάτων και της ρύπανσης, προστατεύοντας το περιβάλλον από την υπερκατανάλωση και τη σπατάλη πόρων.
Η παρουσίαση επικεντρώθηκε στον σωστό τρόπο ανακύκλωσης, δίνοντας πρακτικές συμβουλές στους συμμαθητές τους:
Η δράση ολοκληρώθηκε με την τοποθέτηση αφισών στους σχολικούς χώρους, υπενθυμίζοντας καθημερινά στους μαθητές πως κάθε φύλλο χαρτιού που ανακυκλώνεται είναι ένα βήμα προς ένα βιώσιμο μέλλον.
Με αφορμή την ανάγκη για ένα καθαρότερο σχολείο και έναν πιο βιώσιμο πλανήτη, η ομάδα Eco Lab της Ζώνης Πολιτισμού Β’ Τάξης παρουσίασε στο θέατρο του σχολείου μια δράση ενημέρωσης των συμμαθητών τους για την ανακύκλωση πλαστικού.
Οι μαθητές ανέδειξαν με σαφήνεια το πρόβλημα του πλαστικού: ένα μπουκάλι χρειάζεται 450 χρόνια για να διασπαστεί, ενώ μια πλαστική σακούλα μπορεί να παραμείνει στο περιβάλλον για πάνω από 1.000 χρόνια. Στην Ελλάδα, μόνο το 15% του πλαστικού ανακυκλώνεται — το υπόλοιπο καταλήγει σε χωματερές ή καίγεται, επιβαρύνοντας το περιβάλλον και απειλώντας τη θαλάσσια ζωή.
Η παρουσίαση επικεντρώθηκε στον σωστό τρόπο ανακύκλωσης πλαστικού, δίνοντας πρακτικές και εφαρμόσιμες οδηγίες στους συμμαθητές τους:
Οι μαθητές εντόπισαν επίσης πού συναντάμε πλαστικό στο σχολείο: στο κυλικείο (μπουκάλια, συσκευασίες), στα φαγητοδοχεία, στα σχολικά είδη και στα υλικά τέχνης. Η δράση ολοκληρώθηκε με την τοποθέτηση αφισών στους σχολικούς χώρους, υπενθυμίζοντας καθημερινά πως κάθε σωστά ανακυκλωμένο πλαστικό αντικείμενο είναι μια νίκη για το περιβάλλον.
Η ομάδα Eco Lab απέδειξε για ακόμη μια φορά πως η γνώση, όταν συνοδεύεται από δράση, μπορεί να εμπνεύσει και να κινητοποιήσει ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Γιατί η αλλαγή ξεκινά από εμάς — και κάθε μπουκάλι μετράει!
Με κεντρικό μήνυμα την ευαισθητοποίηση για την προστασία του περιβάλλοντος, η ομάδα Eco Lab της Ζώνης Πολιτισμού Β’ Τάξης παρουσίασε στο θέατρο του σχολείου μια δράση ενημέρωσης για την ανακύκλωση. Η εκδήλωση απευθυνόταν σε όλους τους μαθητές και είχε στόχο να ενισχύσει την οικολογική συνείδηση μέσα από γνώση, παραδείγματα και δημιουργικότητα.
Οι μαθητές εξήγησαν γιατί η ανακύκλωση είναι τόσο σημαντική:
Στο σχολείο μας υπάρχουν ειδικοί κάδοι για χαρτί και πλαστικό, και η ομάδα Eco Lab φρόντισε να δείξει τι ακριβώς μπορούμε να ανακυκλώνουμε και πώς:
Τι ανακυκλώνουμε:
Τι δεν ανακυκλώνεται:
Σωστός τρόπος:
Οι μαθητές εντόπισαν που συναντάμε πλαστικό και χαρτί στην καθημερινότητα του σχολείου — από το κυλικείο και τα φαγητοδοχεία, μέχρι τα σχολικά είδη και τα υλικά τέχνης.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την τοποθέτηση αφισών στους σχολικούς χώρους, υπενθυμίζοντας καθημερινά πως κάθε μικρή πράξη μετράει. Γιατί δεν κληρονομούμε τη γη από τους προγόνους μας — τη δανειζόμαστε από τα παιδιά μας.
μαθητική παρουσία 