Εκπαιδευτική εξόρμηση στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού (14/2/24)

Την Τετάρτη 14 Φεβρουαρίου 2024 όλα τα τμήματα της Β’ τάξης του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης επισκέφθηκαν το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, όπου παρακολούθησαν τη διαδραστική παραγωγή εικονικής πραγματικότητας «Αγία Σοφία: 1.500 Χρόνια Ιστορίας». Πρόκειται για μια πλήρη ψηφιακή αναπαράσταση του ναού της Αγίας Σοφίας στην Κωνσταντινούπολη, που δημιουργήθηκε ειδικά για το θέατρο Εικονικής Πραγματικότητας «Θόλος» του Κέντρου Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος». Οι θεατές καλούνται σε ένα μοναδικό ταξίδι ανακάλυψης. Μια μαγευτική ξενάγηση για μικρούς και μεγάλους, στην οποία οι επισκέπτες δεν είναι απλοί παρατηρητές, αλλά συμμετέχουν σε διάφορα σενάρια και περιηγήσεις. Αναπαρίσταται, με πλήρη λεπτομέρεια, το εσωτερικό του ναού, ο αρχιτεκτονικός του σχεδιασμός, ο γλυπτός και ψηφιδωτός διάκοσμος και παράλληλα, παρουσιάζονται οι διάφορες φάσεις κατασκευής του μνημείου και σημαντικά ιστορικά, κοινωνικά και οικονομικά στοιχεία της ζωής του Βυζαντίου. Η νέα διαδραστική αυτή παραγωγή δίνει την ευκαιρία στο κοινό να επισκεφθεί τον εμβληματικό αυτό χώρο και να τον παρατηρήσει, όπως ήταν στην περίοδο της ακμής του. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές κ. Α. Ζησόπουλος, κ. Σ. Κοντονίκα, κ. Μ. Μηλιδώνη, κ. Τ. Νικολαΐδου, κ. Η. Πάζα και κ. Γ. Παντόγλου. 

Ημέρα Φυσικών Επιστημών 2024, Πειράματα Χημείας

Στο πλαίσιο της Ζώνης Χημείας οι μαθητές μας της Β’ Γυμνασίου του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Εκάλης, Βασίλης Βασιλείου και Αικατερίνη- Αμαλία Ευλαβή, σε συνεργασία με τους μαθητές Β’ Γυμνασίου, από το Β’ Γυμνάσιο Αρσάκειο Τοσίτσειο παρουσίασαν, στην Ημερίδα Φυσικών Επιστημών που πραγματοποιήθηκε στις 9 Φεβρουαρίου 2024 στα Ιωάννινα, τη γραμμή παραγωγής καλλυντικών προϊόντων. Οι μαθητές μας ασχολήθηκαν με όλη την οργάνωση της γραμμής παραγωγής των καλλυντικών προϊόντων μας.

Αρχικά, αποφασίσαμε το όνομα (Cosmetic lab), το σήμα του εργαστηρίου μας και ξεκινήσαμε την παρασκευή φυτικών καλλυντικών, όπως κηραλοιφές, σαπούνια γλυκερίνης, ενυδατικό λάδι σώματος, αρώματα, ενυδατικά προϊόντα περιποίησης χειλιών και αρωματικές πέρλες.  

Το πρώτο πειραματικό μας βήμα ήταν η διαδικασία αποστείρωσης των συσκευών που θα  χρησιμοποιήσουμε και η αναγκαιότητα αυτής. Στη συνέχεια μάθαμε να επιλέγουμε τις πρώτες ύλες με κύριο στόχο μας να μάθουμε να διαβάζουμε τις ετικέτες επισήμανσης των υλικών. 

Σε συνεργασία με την κ. Αδαμαντία Ξηρίδου, καθηγ. Πληροφορικής, και τον κ. Αντρέα Χατζηορφανό, καθηγ. Πληροφορικής, οι μαθητές του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Εκάλης Βασίλης Βασιλείου και Αικατερίνη- Αμαλία Ευλαβή σχεδίασαν τη συσκευασία των κρεμών καθώς και το σήμα της «εικονικής μας εταιρείας παρασκευής», με τη χρήση του λογισμικού 3-διάστατης σχεδίασης Τinkercad, στον νέο 3D εκτυπωτή των Σχολείων μας (Raise3D Pro2).  

 Έτσι ήμασταν έτοιμοι να ξεκινήσουμε,  υπό την επίβλεψη και την καθοδήγηση της κ. Παόλας Μπούζη, Χημικού, Msc, την παραγωγή των καλλυντικών προϊόντων και εν συνεχεία τον ποιοτικό τους έλεγχο, μετρώντας διάφορες παραμέτρους, όπως το pH. Υπό την επίβλεψη του κ. Μάρκου Σαρρή, Βιολόγο, ΜSc, πραγματοποιήθηκε μικροβιολογικός έλεγχος με καλλιέργεια δείγματος τόσο από τις πρώτες ύλες όσο και από τα τελικά καλλυντικά προϊόντα σε στερεό θρεπτικό υλικό με άγαρ.  

Online meeting με σχολεία της Ευρώπης – πρόγραμμα E-twinning (6/2/24)

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος E-twinning για την υλοποίηση του έργου “Let’s fight for a better world”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του τμήματος της κ. Τ. Αγγελοπούλου συναντήθηκαν εκ νέου διαδικτυακά με συνομήλικους μαθητές τους από σχολεία της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Μολδαβίας και της Κροατίας. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές ασχολήθηκαν κατά τον μήνα Ιανουάριο με το θέμα της κοινωνικής συμπερίληψης, μιας έννοιας η οποία είναι συνδεδεμένη με την ισότητα και την κοινωνική δικαιοσύνη. Οι μαθητές αρχικά ανέλυσαν τον όρο «συμπερίληψη» και συζήτησαν για την ανάγκη να ζούμε σε ένα κόσμο απαλλαγμένο από διακρίσεις παντός είδους, προκειμένου όλοι να διασφαλίζουμε ίσες ευκαιρίες στη ζωή. Έπειτα εργάστηκαν σε ομάδες και έγραψαν στα αγγλικά μια ιστορία με θέμα τη συμπερίληψη, την οποία και ολοκλήρωσαν στνεργαζόμενοι με τους συνομήλικους συμμαθητές τους από τα ξένα σχολεία. Στη συνέχεια, παρουσίασαν τις ιστορίες τους κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής τους συνάντησης, καθώς επίσης συμπλήρωσαν κι ένα σχετικό online ερωτηματολόγιο, με σκοπό να ανακαλύψουν κατά πόσο έχουν κατανοήσει πλήρως την έννοια της συμπερίληψης, καθώς επίσης κι αν έχουν διαμορφώσει μια πιο συλλογική αντίληψη της κοινωνίας μας, χωρίς ταμπέλες και στερεότυπα. Τέλος, στους μαθητές δόθηκε πιστοποιητικό παρακολούθησης κι επιτυχούς ολοκλήρωσης των δραστηριοτήτων.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Καρπό 

Την Τετάρτη 14/02/2024 οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου του Α’ Αρσακείου – Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στον Καρπό με θέμα το Ρεπορτάζ. Ο Καρπός έχει συνεργασία με το Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης και υλοποιεί κινηματογραφικά εργαστήρια για μαθητές και μαθήτριες όλων των ηλικιών. Οι μαθητές μεταφέρονται στις αίθουσες του Ιδρύματος Μιχάλης Κακογιάννης που διαθέτουν επαγγελματικό, τεχνικό εξοπλισμό δίνοντας έτσι την ευκαιρία στα παιδιά να πειραματιστούν και να αποκτήσουν πρακτικές δεξιότητες σε διαφορετικά κομμάτια της κινηματογραφικής παραγωγής.


Το πρόγραμμα για το Ρεπορτάζ έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να καταλάβουν πως γίνεται ένα πραγματικό τηλεοπτικό ρεπορτάζ. Επίσης, τη σχέση που έχει με το ντοκιμαντέρ και πώς πρέπει να στήνονται η κάμερα και το μικρόφωνο και όλα τα υπόλοιπα κινηματογραφικά μέσα. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ξεναγήθηκαν στις διαδικασίες και τους ρόλους που απαιτεί ένα επαγγελματικό γύρισμα, πήραν εκ περιτροπής όλους τους ρόλους του συνεργείου και έμαθαν στην πράξη πώς να συντάσσουν και να απευθύνουν ερωτήσεις σαν πραγματικοί δημοσιογράφοι! Τους μαθητές συνόδευσαν η κ. Βενάρδου Α., η κ. Ερμοπούλου Ε., η κ. Κωττάκη Ξ., η κ. Ματθαίου Φ. και ο κ. Παπαναστασίου Λ. 

Ημέρα Φυσικών Επιστημών 2024, Πειράματα Φυσικής

Την Παρασκευή 9/2/24, Ημέρα Φυσικών Επιστημών, η οποία πραγματοποιήθηκε στο Αρσάκειο Σχολείο Ιωαννίνων, οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου του Α΄ Αρσακείου Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, Δημητρά Πηνελόπη (Β1), Λαλιώτη Μαργαρίτα (Β2), Νικήτογλου Κωνσταντίνα Αμαρυλλίς (Β3), Ντάκουλα Ισμήνη (Β3), Σία Γιούντζια (Β4) και Χριστοπούλου Λυδία (Β4) πραγματοποίησαν και παρουσίασαν σε επίσημους προσκεκλημένους και επισκέπτες μαθητές των Αρσακείων και Δημοσίων σχολείων των Ιωαννίνων πειράματα Φυσικής υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας κ. Μ. Νικολαΐδου. Συγκεκριμένα, οι προσκεκλημένοι ενημερώθηκαν για το πλάσμα και είδαν τους λαμπτήρες φθορισμού και led να ανάβουν καθώς τους πλησίαζαν στη σφαίρα πλάσματος. Έμαθαν πώς δημιουργούνται οι κεραυνοί και δημιούργησαν σπινθήρα με την ηλεκτροστατική γεννήτρια, ενώ παρακολούθησαν ένα μπαλάκι του πινγκ πονγκ να μεταφέρει ηλεκτρόνια ώστε να ανάβει μια λάμπα νέον.

Ημέρα Φυσικών Επιστημών 2024, Πειράματα Βιολογίας

Την Παρασκευή 09/02/2024 οι μαθητές του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης Ασημένιου Λυδία, Κοντολιού Ελισάβετ, Λιανού Μαριάννα, Παριανού Αμαλία, Σπυρόπουλος Κωνσταντίνος και Φραγκούλη Ελπίδα-Παναγιώτα συμμετείχαν στην Ημέρα Φυσικών Επιστημών που φέτος πραγματοποιήθηκε στο Αρσάκειο Σχολείο Ιωαννίνων. Οι μαθητές μας παρουσίασαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό πειράματα Βιολογίας τα οποία είχαν προετοιμάσει κατά τη διάρκεια της Ζώνης Βιολογίας του σχολικού μας προγράμματος.

Το πρώτο πείραμα αφορούσε τη συμβατότητα των ομάδων αίματος. Χρησιμοποιώντας χρώματα ζαχαροπλαστικής αναπαρέστησαν τις τέσσερις ομάδες αίματος (Α,Β, ΑΒ και Ο) με διαφορετικά χρώματα κι απέδειξαν ποιες ομάδες είναι συμβατές και ποιες μη συβατές σε μια πιθανή μετάγγιση. Το δεύτερο πείραμα αφορούσε στον προσδιορισμό βιταμίνης C σε τέσσερα δείγματα (βιταμίνη C σε δισκίο, συσκευασμένος χυμός εμπορίου και φρεσκοστυμμένος χυμός πορτοκάλι μετά από 1 λεπτό και μετά από 60 λεπτά). Οι μαθητές μας υπολόγισαν την περιεκτικότητα της βιταμίνης C σε κάθε δείγμα και συνόψισαν τα αποτελέσματα τους σε διάγραμμα. Οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά την παρουσίαση των πειραματικών διαδικασιών καθώς και τα αποτελέσματα που αναγράφονταν στο poster που προετοιμάστηκε από τις ομάδες των μαθητών. Την ευθύνη και την καθοδήγηση των μαθητών μας είχε η καθηγήτρια κ. Αλεξάνδρα Μπάκα, βιολόγος MSc. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή τους!

Συμμετοχή σε τουρνουά Forensics & Debate

Στις 12 και 13 Ιανουαρίου 2024 το Α΄ Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης συμμετείχε για πρώτη φορά και με επιτυχία στο 15ο ετήσιο Τουρνουά Debate και Αυθόρμητου Λόγου (Impromptu) στα αγγλικά της Σχολής ΜωραΪτη, « The Moraitis School Cup XV». Το Σχολείο μας συμμετείχε με τρεις μαθητές της Γ’ Γυμνασίου: Γιάννη Φωτόπουλο (Γ4), Αλεξάνδρα Κυριακίδη (Γ2) και Αλεξάνδρα Σφηκάκη (Γ4), οι οποίοι και σημείωσαν πολύ καλές επιδόσεις στο αγώνισμα του Αυθόρμητου Λόγου (Impromptu).

Η προετοιμασία των μαθητών έγινε υπό την επίβλεψη της καθηγήτριας Αγγλικών και υπεύθυνης της Ζώνης Πολιτισμού Debate & Forensics στο Γυμνάσιο κ. Τόνιας Αγγελοπούλου, καθώς και της υπεύθυνης του αντιστοίχου Απογευματινού Ομίλου των Αρσακείων-Τοσιτσείων Εκάλης κ. Έλενας Αποστολοπούλου.

Συνεργατική εργασία στο πλαίσιο του μαθήματος εκμάθησης Web 2.0 εργαλείων

Η εργασία υλοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Η δομή της θεματικής ενότητας περιλαμβάνει τρία διαφορετικά στάδια: 

Στο πρώτο στάδιο υλοποίησης, αφού προσελκύθηκε το ενδιαφέρον των μαθητών με προβολή αντίστοιχου εκπαιδευτικού υλικού, πραγματοποιήθηκε έρευνα, συλλογή και καταγραφή στοιχείων, που αφορούσε σε άτομα με ιδιαιτερότητετες  σε παγκόσμιο επίπεδο και από διαφορετικούς χώρους ενδιαφέροντος (αθλητισμού, γραμμάτων και τεχνών).

Στο δεύτερο στάδιο, δημιουργήθηκε ένα ψηφιακό αρχείο σε Power Point, το οποίο απέκτησε τη μορφή poster. Στην πρώτη σελίδα φιλοξενήθηκαν τρεις διαφορετικές ιστορίες διάσημων προσωπικοτήτων, όπως τις κατέγραψαν τα παιδιά, μετά την έρευνά τους. Επίσης, με τη βοήθεια ενός ψηφιακού εργαλείου (Word Art), δόθηκαν ορισμένες χαρακτηριστικές λέξεις για κάθε μία από τις προσωπικότητες και παράχθηκε ένα συννεφόλεξο, σε σχήμα που επιλέχθηκε να ταιριάζει με τον τομέα δραστηριοποίησης της εκάστοτε προσωπικότητας.

Στο τρίτο και τελευταίο στάδιο εκπόνησης, έγινε αναφορά, επίδειξη και χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης (AI tools), προκειμένου να παραχθεί εξαρχής ένα κόμικ, με θέμα τη συμπερίληψη παιδιών με αναπηρία, καθώς και τη δύναμη της ενσυναίσθησης. Συγκεκριμένα, χρησιμοποιήθηκε AI εργαλείο παραγωγής εικόνας (https://www.bing.com/create), όπου τα παιδιά περιέγραψαν ακριβώς τις εικόνες που επιθυμούσαν για τη δημιουργία της ιστορίας. Κατόπιν, χρησιμοποίησαν AI εργαλείο διαλογικού περιβάλλοντος (ChatGpt) προκειμένου να παράξουν τις λεζάντες που θα συνόδευαν τις εικόνες της ιστορίας.

Συμπερασματικά, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα που αφορούσαν τη συμπερίληψη και αποδοχή της διαφορετικότητας, ανέπτυξαν ψηφιακές δεξιότητες του 21ου αιώνα και ήρθαν σε επαφή με κάποια από τα πιο γνωστά εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης.

Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης 

Οι μαθητές όλων των τάξεων του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης γιόρτασαν τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, προστατών των Γραμμάτων και της Παιδείας, την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024 (λόγω της κακοκαιρίας της 30ης Ιανουαρίου). Συγκεκριμένα, την 3η διδακτική ώρα πραγματοποιήθηκε στον χώρο του Θεάτρου του Σχολείου Αρτοκλασία. Τα παιδιά συμμετείχαν στην ακολουθία που τελέστηκε από τον αιδεσιμολογιότατο Πρωτοπρεσβύτερο π. Ελισαίο Κυνούση και στη συνέχεια παρακολούθησαν μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση από τη μαθήτρια Μαλαματένια Μαρκοπούλου του Α’ Αρσακείου- Τοσιτσείου Λυκείου για τον βίο, το θαυμαστό έργο και την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στην Παιδεία. Υπεύθυνη της εκδήλωσης ήταν η θεολόγος του Α’ Λυκείου κ. Μ. Φραγκή.

Επίδοση ελέγχων προόδου α’ τετραμήνου

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Τη Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2024 από 15:30 έως και 17:30 θα γίνει η επίδοση των ελέγχων προόδου του α’ τετραμήνου των μαθητών και μαθητριών όλων των τάξεων του Σχολείου μας και η ενημέρωση από τους καθηγητές. Υπενθυμίζουμε ότι οι έλεγχοι προόδου θα σταλούν και ηλεκτρονικά μέσω του myschool στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών το μεσημέρι της ίδιας ημέρας. Αν για οποιονδήποτε λόγο αδυνατείτε να παραλάβετε τον έλεγχο, θα τον παραδώσουμε την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024 στο παιδί σας στο Σχολείο.

Κατά τη διάρκεια του πρωινού προγράμματος (8:10-14:50) δεν θα γίνει ενημέρωση από τους καθηγητές ούτε θα είναι δυνατή η επίδοση ελέγχων πριν την καθορισμένη ώρα.

Οι χώροι στους οποίους θα επιδοθούν οι έλεγχοι και θα γίνει η ενημέρωση από τους καθηγητές φαίνονται στο αρχείο εδώ.

Εναλλακτικά σαρώστε τον QR code:

Τους ελέγχους θα επιδώσουν οι εξής καθηγητές:

Α’ τάξη

κ. Γραμμένου (τεχνολόγος),

κ. Μουσούρης (καθηγ. Φυσικής Αγωγής)

κ. Παντόγλου (θεολόγος)

Β’ τάξη

κ. Πάζα (καθηγ. Φυσικής Αγωγής),

κ. Παπαναστασίου (καθηγ. Φυσικής Αγωγής)

κ. Πρεβενιού (καθηγ. Καλλιτεχνικών)

Γ’ τάξη

κ. Κούρτη (φιλόλογος),

κ. Σόφη (τεχνολόγος)

κ. Τασσοπούλου (Μουσικός)

Οι διδάσκοντες κ. Γ. Μουσούρης και κ. Α. Ξηρίδου θα ενημερώσουν τους γονείς από τις 16:45 έως τις 17:30, λόγω απασχόλησής τους στους Απογευματινούς Ομίλους.

Από τη Διεύθυνση