Το Σχολείο μας συμμετέχει στον 12ο Διεθνή Παιδικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, το Σχολείο μας συμμετέχει και τη  φετινή χρονιά στον παιδικό διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα «Προστάτες των Κυκλάδων», που διοργανώνεται από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης.

Μέσα από δημιουργικές ζωγραφιές, τα παιδιά καλούνται να φανταστούν και να αποτυπώσουν τον δικό τους «Προστάτη των Κυκλάδων» – μια φανταστική μορφή που προστατεύει το περιβάλλον και την πολιτιστική κληρονομιά των νησιών μας. Με αφετηρία την τέχνη και βασικό στόχο την ευαισθητοποίηση για τη βιώσιμη ανάπτυξη και την οικολογική συνείδηση, οι μικροί μας καλλιτέχνες εκφράζουν τις ιδέες και τις αγωνίες τους για το μέλλον του πλανήτη.

Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό είναι μια ευκαιρία μάθησης, φαντασίας και δράσης, που συνδέει τα παιδιά με τις φυσικές ομορφιές και τις πολιτιστικές αξίες των Κυκλάδων, καλλιεργώντας την υπευθυνότητα και τον σεβασμό για το περιβάλλον.

Τα έργα των παιδιών θα παρουσιαστούν στο Cycladic Kids Festival, στις 27 και 28 Σεπτεμβρίου 2025 στο Κέντρο Τεχνών του Δήμου Αθηναίων.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κυριακή Πρεβενιού, Καλλιτεχνικών

Διαθεματικό εργαστήριο κατασκευής λιβανιού

Στο πλαίσιο των μαθημάτων των Θρησκευτικών και της Χημείας οι μαθητές του Β3 του Σχολείου μας πήραν μέρος σε ένα διαθεματικό εργαστήριο κατασκευής λιβανιού. Το εργαστήριο είχε σκοπό να περάσει από τη θρησκευτική σημασία του λιβανιού στις χημικές προεκτάσεις της κατασκευής του. Οι μαθητές ανακάλυψαν τα μυστικά των φυσικών συστατικών και τις χημικές αντιδράσεις που οδηγούν στη δημιουργία αυτών των μοναδικών αρωμάτων. Συμμετείχαν ενεργά σε κάθε στάδιο της δημιουργικής διαδικασίας. Αναμειγνύοντας φυσικές ρητίνες και αρωματικά έλαια, δημιουργώντας  το δικό τους χειροποίητο λιβάνι, γεμίζοντας το εργαστήριο του Σχολείου μας με υπέροχες ευωδιές. Μέσα από αυτή τη διαδικασία η μάθηση μετατράπηκε σε πρακτική εμπειρία, ενισχύοντας την κατανόηση της σύνδεσης μεταξύ της παράδοσης και της επιστήμης. Τέλος, ενθάρρυνε την κριτική σκέψη, την πειραματική διάθεση και την ανακάλυψη της σύνδεσης μεταξύ διαφορετικών μαθημάτων. Υπεύθυνες για το παραπάνω εργαστήριο ήταν οι καθηγήτριες Χημείας κ. Πάολα Μπούζη και Θρησκευτικών κ. Μαρία Χαλκιά

Αρσάκειος Διαγωνισμός video – πειραμάτων Φυσικών Επιστημών

Για πρώτη χρονιά φέτος, η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία σε συνεργασία με τον Συντονισμό των Φυσικών Επιστημών διοργάνωσε τον Διαγωνισμό Video – Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών 2024-2025, για μαθητικές ομάδες των Αρσακείων – Τοσιτσείων Γυμνασίων και Λυκείων.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι να δραστηριοποιηθούν οι μαθητές/τριες αλλά και οι εκπαιδευτικοί, εφαρμόζοντας τα βήματα της επιστημονικής μεθόδου καθώς και η ανάδειξη των δεξιοτήτων των μαθητών/-τριών στη διαδικασία σχεδιασμού, λήψης και επεξεργασίας πειραματικών δεδομένων. Ο συγκεκριμένος τρόπος υλοποίησης

(video-πειράματα) επιλέχθηκε, καθώς μπορεί να συνδυάσει την καταγραφή της πειραματικής διαδικασίας, την απομακρυσμένη πρόσβαση και συνεργασία σχολείων της Φ.Ε. (Αττικής – Περιφέρειας), την ευελιξία στον χρόνο αλλά και τη χρήση της τεχνολογίας που είναι ελκυστική για τα παιδιά, με την εκτέλεση ζωντανών πειραμάτων, που βρίσκονται στην καρδιά των Φυσικών Επιστημών. Παράλληλα οι συμμετέχοντες αποκτούν την ευκαιρία να προσεγγίσουν τις Φυσικές Επιστήμες από μια πιο δημιουργική σκοπιά, αυτή του πειράματος λαμβάνοντας πρωταγωνιστικό ρόλο, ενώ οι εκπαιδευτικοί λειτουργούν συμβουλευτικά.

Ο Διαγωνισμός απευθύνεται στους μαθητές/-τριες της Γ΄ Γυμνασίου και της Β΄ Λυκείου που φοιτούν φέτος στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια σχολεία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας. Συγκεκριμένα στον διαγωνισμό κάθε μαθήματος ξεχωριστά (Φυσική, Χημεία, Βιολογία) μπορούσε να δηλώσει συμμετοχή μία μαθητική ομάδα (έως 8 άτομα) από κάθε Γυμνάσιο και από κάθε Λύκειο. Ιδανικά μπορούσαν να λάβουν μέρος τρεις διαφορετικές ομάδες από κάθε σχολείο, μία για κάθε μάθημα. Η κάθε ομάδα καλούνταν να ετοιμάσει ένα βίντεο μέσα από το οποίο θα παρουσιάζεται ένα πείραμα που εντάσσεται σε ένα από τα αντικείμενα: Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία-Γεωλογία. Η μέγιστη διάρκεια του βίντεο δεν έπρεπε να ξεπερνά τα 5 λεπτά. Τις ομάδες προετοίμασαν οι καθηγητές/-τριες του κλάδου ΠΕ04 σε συνεργασία με τον/την Υ.Σ.Ε.Φ.Ε. και τους/τις παρασκευαστές/στριες κάθε Γυμνασίου και Λυκείου, εφόσον επρόκειτο να λάβουν μέρος στον διαγωνισμό σε ένα, δύο ή τρία μαθήματα. Η ηλεκτρονική υποβολή του βίντεο κάθε ομάδας έγινε από την Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2025 μέχρι και την Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025.

Για την συμμετοχή τους στο Φεστιβάλ Βιντεοπειραμάτων Φυσικών Επιστημών με το πείραμα «Μεταφέροντας ηλεκτρόνια με ένα μπαλάκι πινγκ πονγκ», Βραβεία Εντυπωσιακής Πειραματικής Επίδειξης για το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης απονέμονται:

  1. Στους καθηγητές: Φυσικής κ. Νικολαϊδου Μαρία και κ. Ερμοπούλου Ειρήνη.
  2. Στους μαθητές της Γ ‘ τάξεως Αυγερινού Άννα, Δοβλέτης Νικόλαος, Λαλιώτη Μαργαρίτα, Νεκτάριος Αριστείδης, Τοπτσή Βασιλική Μαρία, Τσακαλώτος Μπενιζέλος Αλέξανδρος, Τσιρίλο Μαρία Ροζάρια, Χριστοπούλου Λυδία

Για την συμμετοχή τους στο Φεστιβάλ Βιντεοπειραμάτων Φυσικών Επιστημών με το πείραμα «Χημικές αντιδράσεις σε μικροκλίμακα», Βραβείο Εφαρμογής Επιστημονικής Μεθόδου για το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης απονέμονται:

  1. Στην καθηγήτρια Χημείας κ. Μπούζη Πάολα.
  2. Στους μαθητές της Γ ‘ τάξεως Αντωνακοπούλου Μαρία, Μητσάκη Πηνελόπη, Ορφανού Αθηνά, Παπαϊωάννου Κωνσταντίνο Παύλο και Φιλιππίδη Ιωάννη.

Για την συμμετοχή τους στο Φεστιβάλ Βιντεοπειραμάτων Φυσικών Επιστημών με το πείραμα «Ανίχνευση απλών σακχάρων και δισακχαριτών σε χυμούς και αναψυκτικά», Βραβείο Εφαρμογής Επιστημονικής Μεθόδου για το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης απονέμονται:

  1. Στον καθηγητή Βιολογίας κ. Σαρρή Μάρκο.
  2. Στους μαθητές της Γ’ τάξεως Βεντούρη Ιωάννα, Βούλγαρη Μαρία Νεκταρία, Δοβλέτης Δημήτριο Αρτέμιο, Καλογείτων Ηλία, Λαζάρου Μελίνα Μαριάννα Ουλρίκε, Μαμμίδη Αριστόδημο, Ντάκουλα Ισμήνη Παρασκευή, Σιαράβα Σωκράτη και Σπυρόπουλο Κωνσταντίνο.

Όλοι/ες οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες στη δράση (ανεξαρτήτως διάκρισης) λαμβάνουν βεβαιώσεις συμμετοχής.

Εκπαιδευτική εξόρμηση της Β’ Γυμνασίου στον κινηματογράφο «ΔΑΝΑΟΣ»

Στο πλαίσιο εκπαιδευτικής εξόρμησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του Σχολείου μας επισκέφθηκαν στις 9 Μαΐου 2025 τον κινηματογράφο «ΔΑΝΑΟΣ» και παρακολούθησαν την ταινία «Ο δρόμος της διαφυγής«.

Η ταινία αφηγείται τη συγκινητική ιστορία μιας οικογένειας που προσπαθεί να επιβιώσει από τη φρίκη του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου και είναι βασισμένη στο αυτοβιογραφικό βιβλίο «Ένας σάκος με μπίλιες» του Joseph Joffo. Το κινηματογραφικό έργο περιέχει συγκινητικές ερμηνείες από τους δύο νεαρούς πρωταγωνιστές του, οι οποίοι με εφευρετικότητα και κουράγιο θα προσπαθήσουν να αποδράσουν από τη ναζιστική εισβολή, ώστε να επανενωθούν με την οικογένεια τους. Ένας ύμνος για την ζωή, την ανθρώπινη αξιοπρέπεια και την αδερφική αγάπη! 

Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές Καρποδίνη Ι., Κικίλια Τ., Ματθαίου Φ., Νικολαϊδου Τ. και Σαρλή Κ.

Πρόκριση μαθητών μας στα τελικά της Golden League του Πανελλήνιου Πρωταθλήματος Υδατοσφαίρισης Παίδων Κ15

Οι μαθητές του τμήματος Γ3 του Σχολείου μας Παπαϊωάννου Κωνσταντίνος-Παύλος και Φιλιππίδης Ιωάννης πραγματοποίησαν εξαιρετικές εμφανίσεις στους αγώνες της Γ΄φάσης του Πανελλήνιου Πρωταθλήματος Υδατοσφαίρισης Παίδων Κ15 για την ομάδα του ΠΑΟ κατακτώντας την 1η θέση  ανάμεσα σε 12 ομάδες στον Δ΄ Όμιλο κατά τη διάρκεια της 4ης και 5ης αγωνιστικής των τεσσάρων ομίλων (9-11 Μαΐου 2025) στο Δημοτικό Κολυμβητήριο Βόλου «Ιάσων Ζηργάνος». Η τελική φάση του Πανελλήνιου Πρωταθλήματος Υδατοσφαίρισης Παίδων Κ15 θα διεξαχθεί τον Ιούλιο του 2025 στα Χανιά.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη σημαντική αυτή διάκριση!

Ήξερες ότι… Ο πρώτος άνθρωπος που ανέβηκε στον Όλυμπο!

Γράφουν οι μαθητές Οδυσσέας Ντέιβις, Νίκος Σεφεριάδης και Πολυνείκης Τσακανίκας (Β3)

Ο Όλυμπος χιονισμένος την άνοιξη

Περάσαμε το Πάσχα στο Λιτόχωρο φέτος! Είναι χτισμένο στην πλαγιά της ψηλότερης κορυφής του Ολύμπου! Ο Όλυμπος… Το μυθικό βουνό των θεών, βρίσκεται στα όρια της Μακεδονίας και της Θεσσαλίας και είναι το ψηλότερο βουνό της Ελλάδας με υψόμετρο 2.918 μέτρα (κορυφή Μύτικας). Από την αρχαιότητα θεωρούνταν ιερός τόπος, κατοικία των Δώδεκα Θεών του Ολύμπου και για αιώνες οι κορυφές του παρέμεναν απρόσιτες και μυστηριώδεις. Ωστόσο, στις αρχές του 20ού αιώνα, ο Όλυμπος κατακτήθηκε από τον άνθρωπο για πρώτη φορά.
Στις 2 Αυγούστου 1913, δύο Ελβετοί ορειβάτες, ο Φρεντερίκ Μπουασονά (Frédéric Boissonnas) και ο Ντανιέλ Μπο-Βυ (Daniel Baud-Bovy), κατάφεραν να φτάσουν στην κορυφή του Ολύμπου, τον Μύτικα, κάνοντας έτσι την πρώτη επιτυχημένη ανάβαση που έγινε ποτέ! Ο Χρήστος Κάκκαλος, ένας ντόπιος κυνηγός και οδηγός, που γνώριζε το βουνό σαν την παλάμη του, ήταν ο άνθρωπος που τους βοήθησε περισσότερο, καθώς γνώριζε όλα τα μονοπάτια και τις δυσκολίες της διαδρομής. Έτσι, το τρίο ξεκίνησε την ανάβαση από το Λιτόχωρο και, μετά από μερικές ημέρες, κατάφεραν να φτάσουν σε ό,τι νόμιζαν πως ηταν η κορυφή. Όταν, όμως, η ομίχλη διαλύθηκε, συνειδητοποίησαν πως δεν είχαν φτάσει ακόμη στον Μύτικα. Η επιμονή του Κάκαλου ήταν καθοριστική. Αναρριχήθηκε ξυπόλητος, επειδή δεν ηθελε να χαλάσει τα παπούστια του. Σύμφωνα με τις μαρτυρίες των Ελβετών, οι δύο ορειβάτες ανέβηκαν ακολουθώντας της πατιμασιες από αιμα, που ειχε αφήσει ο Κάκκαλος.
Η πρώτη ανάβαση στον Όλυμπο είχε τεράστια συμβολική και επιστημονική σημασία: με αυτόν τον τρόπο, άρχισαν οι εξερευνήσεις πάνω στο βουνό και το 1938, ο Όλυμπος ανακηρύχθηκε ο πρώτος εθνικός δρυμός της Ελλάδας. Ο Χρήστος Κάκκαλος συνέχισε να οδηγεί ανθρώπους στην κορυφή και σήμερα, τιμάται ως ο πρώτος Έλληνας που κατάφερε να φτάσει στον Μύτικα. Το ορειβατικό καταφύγιο στο βουνό έχει πάρει το όνομά του.

5η εκπαιδευτική επίσκεψη, Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Ελένη» του Ευριπίδη

Την Παρασκευή 9 Μαΐου 2025 οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του Σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την θεατρική παράσταση «Ελένη» του Ευριπίδη στο θέατρο «ΘΥΜΕΛΗ». Η παράσταση παρουσιάστηκε από τον 15μελή θίασο της καταξιωμένης τραγωδού του Εθνικού Θεάτρου, κ. Έλλης Βοζικιάδου, η οποία τα τελευταία χρόνια έχει καθιερώσει τη συγκεκριμένη παραγωγή ως θεσμό στον χώρο του εκπαιδευτικού θεάτρου. Το έργο ανεβαίνει σταθερά επί σειρά ετών, προσελκύοντας το ενδιαφέρον πλήθους μαθητών από σχολεία όλης της χώρας.

Η θεατρική απόδοση της «Ελένης» αποτελεί σημαντικό παιδαγωγικό εργαλείο, καθώς εντάσσεται στη διδακτέα ύλη της Γ’ Γυμνασίου, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην κατανόηση του αρχαίου δράματος και στην επαφή των μαθητών με τον πολιτισμικό πλούτο της αρχαίας ελληνικής γραμματείας. Η συμμετοχή στην παράσταση συνιστά μια εμπειρία υψηλής εκπαιδευτικής και αισθητικής αξίας, ενισχύοντας τη φιλολογική και θεατρική παιδεία των μαθητών μας. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές: Κωνσταντακάκης Γ., Αγγελοπούλου Αντ., Πρεβενιού Κ., Σκορδάς Αθ. και Τέλι Χ.

Ζώνη Πολιτισμού Γ´ Γυμνασίου, «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους». Παρουσίαση έκθεσης “Οι Τοιχογραφίες της Αρχαίας Θήρας”

Οι μαθητές της Ζώνης Πολιτισμού Γ´ Γυμνασίου του τμήματος «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους» με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού, μας παρουσιάζουν τις πιο εμβληματικές τοιχογραφίες όλων των εποχών που προέρχονται από την αρχαία Θήρα. Η έκθεση αυτή αποτελεί μια μελέτη στον μοναδικό κόσμο των τοιχογραφιών της Εποχής του Χαλκού από το Ακρωτήρι της Θήρας, αποκαλύπτοντας την απαράμιλλη αισθητική και πολιτιστική τους σημασία.

Οι τοιχογραφίες που μελέτησαν οι μαθητές είναι «Η τοιχογραφία με τους ρόδακες», “Οι Πυγμάχοι”, “Ο Ψαράς”, “Η τοιχογραφία των γυναικών”, “Η Τοιχογραφία της Άνοιξης”, “Οι Κυανοπίθηκοι”, “Οι Πάπυροι” και η “Νηοπομπή”. Κάθε μία από αυτές τις τοιχογραφίες δεν αποτελεί απλώς μια διακοσμητική παρέμβαση αλλά και έναν ζωντανό καθρέφτη της κοινωνίας, των θρησκευτικών πεποιθήσεων και της καθημερινότητας των κατοίκων του Ακρωτηρίου της αρχαίας Θήρας. Ιδιαίτερη θέση στην παρουσίαση κατέχει η τοιχογραφία με τους ρόδακες, την οποία οι μαθητές δημιουργούν καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, εμπνευσμένοι από τις αρχαίες τεχνικές και την αρμονία των γεωμετρικών σχημάτων που χαρακτήριζαν την τέχνη της Θήρας. Με αυτόν τον τρόπο, δεν τιμούν μόνο μια σπουδαία καλλιτεχνική παράδοση, αλλά βιώνουν και κατανοούν τη διαδικασία της δημιουργίας, όπως οι τεχνίτες της αρχαιότητας. Η ενασχόληση με τις αρχαίες ελληνικές τοιχογραφίες και τις τεχνικές τους, προσφέρει στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες που εκτείνονται πέρα από την ιστορία της τέχνης. Οι τοιχογραφίες του Ακρωτηρίου αποτελούν ένα μοναδικό εκπαιδευτικό εργαλείο, καθώς συνδυάζουν στοιχεία τέχνης, ιστορίας, αρχαιολογίας, σχεδίου και γεωμετρίας. Μέσα από τη μελέτη τους, οι μαθητές ανακαλύπτουν την τέχνη ως μέσο έκφρασης και επικοινωνίας. Κατά τη δημιουργία της τοιχογραφίας στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, κατανοούν τη γεωμετρική δομή που κρύβεται πίσω από τον σχεδιασμό, τη σημασία της χρωματικής αρμονίας και τη λεπτομέρεια που απαιτείται για ένα αισθητικά ισορροπημένο αποτέλεσμα. Η επιμονή στη λεπτομέρεια εξασφαλίζει ότι το έργο θα παραμείνει στον χώρο του Σχολείου ως μια διαχρονική καλλιτεχνική δημιουργία! Οι τοιχογραφίες δεν αποτυπώνουν μόνο στιγμές της καθημερινής ζωής αλλά μεταφέρουν και τις αξίες, καθώς και τις κοινωνικές δομές του αρχαίου κόσμου, καθιστώντας την τέχνη ένα ζωντανό μέσο κατανόησης του παρελθόντος. Παράλληλα, η εφαρμογή αρχαίων τεχνικών, όπως η νωπογραφία (fresco) και η ξηρογραφία (secco), ενισχύει τη δεξιοτεχνία, την υπομονή και την αισθητική ευαισθησία των μαθητών. Μέσα από τη χρήση φυσικών χρωστικών και τη διερεύνηση γεωμετρικών μοτίβων, ανακαλύπτουν τη στενή σχέση της τέχνης με τη φύση και τη μαθηματική σκέψη που συχνά διέπει τις συνθέσεις. Τέλος, η συλλογική εργασία για τη δημιουργία της τοιχογραφίας των ρόδακων ενισχύει την ομαδικότητα και τη συνεργασία, αναδεικνύοντας τη σημασία της διατήρησης της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από τη σύγχρονη καλλιτεχνική έκφραση. Η παρούσα έκθεση αποτελεί ένα ταξίδι γνώσης και δημιουργικότητας, που εμπνέει τους μαθητές να προσεγγίσουν την τέχνη με σεβασμό, ενθουσιασμό και διάθεση για εξερεύνηση.

«Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους»: Αμαλία Γαϊτανά, Δέσποινα Καζέπη, Δέσποινα Κωστάκου, Παρασκευή Λούκου, Άγγελος Μπαλτατζής, Νίκος Μπόλλας, Αμαρυλλίς Νικήτογλου, Βεατρίκη Παπαϊωάννου, Μαρία Ρέπουλη, Βερόνικα Σπαγαδώρου, Κατερίνα Φάρου, Χριστίνα Χαρτζουλάκη-Μάζου.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας και τη συνάδελφο κ. Κ. Πρεβενιού για την εξαιρετική έκθεση!

3η θέση στους Αγώνες Πετοσφαίρισης Α.Σ.Ι.Σ.

Το Σάββατο 5 και την Κυριακή 6 Απριλίου 2025 ολοκληρώθηκαν οι αγώνες Πετοσφαίρισης στο πλαίσιο των Α.Σ.Ι.Σ. (Αθλητικές Συναντήσεις Ιδιωτικών Σχολείων). Οι αγώνες διοργανώθηκαν με επιτυχία από τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης και συμμετείχαν συνολικά 18 Ομάδες. Η ομάδα των Τοσιτσείων ολοκλήρωσε με επιτυχία τη συμμετοχή της στους αγώνες κατακτώντας την τρίτη θέση. Πολλά συγχαρητήρια στις μαθήτριές μας Βάβουλα Μαρία, Λαλιώτη Μαργαρίτα, Μπελλάρα Κωνσταντίνα, Παπαδημητρίου Ελένη, Τζουμάκα Κατερίνα και Τσαντήλα Αθηνά.

Διασύνδεση σχολικών βαθμίδων Δημοτικού-Γυμνασίου

Στο πλαίσιο της διασύνδεσης των σχολικών βαθμίδων Δημοτικού–Γυμνασίου, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση για τους γονείς των μαθητών/τριών της ΣΤ τάξης και των τριών Αρσακείων-Τοσιτσείων Δημοτικών Σχολείων Εκάλης την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 και ώρα 09:00 – 10:30 π.μ. στο Αμφιθέατρο των Αρσακείων Τοσιτσείων Σχολείων. Κατά την ενημερωτική συνάντηση μίλησαν στους γονείς σχετικά με τη λειτουργία του Γυμνασίου οι Διευθυντές των Αρσακείων-Τοσιτσείων Γυμνασίων Εκάλης, κ. Μιχαήλ Καπετανής (Α’ Γυμνασίου) και κ. Ευδοκία Γιαννικοπούλου (Β’ Γυμνασίου), ενώ παρευρέθη και η αναπληρώτρια Επόπτρια, υπεύθυνη για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση των Αρσακείων–Τοσιτσείων Σχολείων, κ. Σοφία Σταθοπούλου.

Τα Αρσάκεια–Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους προγραμματίζουν δράσεις, με σκοπό την ενημέρωση μαθητών/τριών και γονέων σχετικά με τη λειτουργία των σχολείων. Συγκεκριμένα για τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης των Δημοτικών ήδη υλοποιείται το πρόγραμμα «Μια μέρα στο Γυμνάσιο», σύμφωνα με το οποίο από τον Ιανουάριο έως και τον Μάιο 2025 οι μαθητές/τριες μας, με σκοπό την ομαλή μετάβασή τους στο Γυμνάσιο, παρακολουθούν μαθήματα, εκπαιδευτικά προγράμματα και βιωματικές δράσεις από εκπαιδευτικούς ή/και μαθητές/τριες των Γυμνασίων μας.

Δείτε κάποιες από τις κοινές δράσεις:

Κατασκευή λαμπάδας, Μια μέρα στο Χημείο, Γνωριμία με τη Ρητορική, Μαθητική εφημερίδα ΣΧΟΛΕΙΑ-ΖΩ, Ανακαλύπτοντας τους Α.ΛΟ.ΤΕ.