Ετικέτα: ΕΘΝΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ETWINNING

Δύο Ετικέτες Εθνικής Ποιότητας e-Twinning για το Α’ Αρσάκειο – Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης 

On By Michalis KapetanisIn ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ,ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ,ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑΣχολιάστε

Κατά το σχολικό έτος 2025-26, δύο έργα e-Twinning στα οποία συμμετείχαν οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου με καθηγήτρια την κ. Τ. Αγγελοπούλου έλαβαν την Ετικέτα Εθνικής Ποιότητας (National Quality Label). Τα έργα είχαν τους τίτλους: “A Universal Museum of Europe” και “Kind Words, Lifelong Skills-Building Skills for Life through Compliments”. 

H σημαντική αυτή διάκριση αποτελεί αναγνώριση της ποιότητας, της δημιουργικότητας και της παιδαγωγικής αξίας των έργων αλλά και της ουσιαστικής συμμετοχής των μαθητών σε δράσεις συνεργασίας με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.  Μέσα από τα συγκεκριμένα έργα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να ανταλλάξουν ιδέες και καλές πρακτικές, να αξιοποιήσουν δημιουργικά τις ψηφιακές τεχνολογίες και να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και δημιουργικές σκέψης σε ένα σύγχρονο και αυθεντικό ευρωπαϊκό μαθησιακό περιβάλλον.  

Με την υλοποίηση του πρώτου έργου “A Universal Museum of Europe” οι μαθητές γνώρισαν τον πολιτισμό, την ιστορία και τις παραδόσεις των συνεργαζόμενων ευρωπαϊκών χωρών, ενώ μέσα από το δεύτερο έργο “Kind Words, Lifelong Skills-Building Skills for Life through Compliments” καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, την αποδοχή και την αλληλοκατανόηση. Έτσι έμαθαν να αναγνωρίζουν όχι μόνο τη δική τους μοναδικότητα αλλά να εκτιμούν και την αξία των άλλων, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας πιο συμπεριληπτικής, συνεργατικής και θετικής σχολικής κοινότητας. 

Η απονομή δύο ετικετών Εθνικής Ποιότητας αποτελεί σημαντική επιβράβευση της προσπάθειας καθηγητών και μαθητών και επιβεβαιώνει τη δυναμική παρουσία του Α’ Αρσακείου–Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης στην ευρωπαϊκή κοινότητα. 

Μπορείτε να δείτε το ψηφιακό περιοδικό, ψηφιακό βιβλίο και ψηφιακό μουσείο που δημιούργησαν οι μαθητές, πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους: 

COLLABORATIVE WORK OF TEAM 5 (περιοδικό) 

«THE WORLD COMPLIMENT DAY» – Free stories online. Create books for kids | StoryJumper (βιβλίο) 

artsteps | Turkey and Greece Collaboratıve Vırtual Museum Work (μουσείο) 

Απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας e-Twinning στο Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο για το έργο “Save Environment with 3Rs”

On By Michalis KapetanisIn ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ,ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ,ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ,Χωρίς κατηγορίαΣχολιάστε

Στους μαθητές της Γ’ τάξης του σχολικού έτους 2024-25 απονεμήθηκε από την ΕΥΥ (Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning) η Eθνική Eτικέτα Ποιότητας (National Quality Label) για το e-Twinning έργο “Save Environment with 3Rs”, το οποίο υλοποίησαν σε συνεργασία με συμμαθητές τους από τη Γαλλία, την Ισπανία,την Τουρκία και τη Ρουμανία.

Οι μαθητές ασχολήθηκαν καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους με καίρια θέματα που αφορούσαν την προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από ένα πλήθος δραστηριοτήτων αλλά και με συχνή αλληλεπίδραση και ανταλλαγή απόψεων με μαθητές ίδιας ηλικίας από τα συνεργαζόμενα σχολεία των ξένων χωρών, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν, να ερευνήσουν και να προβληματιστούν για τους κινδύνους της κλιματικής αλλαγής, των φυσικών καταστροφών και της εξάντλησης των φυσικών πόρων. Κάνοντας χρήση προηγμένων εργαλείων τεχνολογίας και δουλεύοντας συνεργατικά και πάντα με τη χρήση της αγγλικής γλώσσας, κατάφεραν να προτείνουν χρήσιμες και εφικτές λύσεις για την αντιμετώπιση των παραπάνω προβλημάτων με τη βοήθεια της επαναχρησιμοποίησης ανακυκλώσιμων υλικών, της μείωσης κατανάλωσης ενέργειας και της ανακύκλωσης.

H Εθνική Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται στα έργα e-Twinning που κατάφεραν να φτάσουν σε υψηλό επίπεδο ποιότητας, πληρώντας σειρά κριτηρίων που έχουν τεθεί από την Κεντρική Υπηρεσία Υποστήριξης σε συνεργασία με τις αντίστοιχες Εθνικές Υπηρεσίες Υποστήριξης της δράσης, αποτελώντας μια απτή αναγνώριση για τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τα σχολεία για το υψηλό επίπεδο των e-Twinning δραστηριοτήτων τους.

Το έργο αξιολογείται με βάση τα εξής έξι κριτήρια στους ακόλουθους τομείς: 1. παιδαγωγική καινοτομία 2. ενσωμάτωση στη διδακτέα ύλη 3. επικοινωνία και ανταλλαγή μεταξύ σχολείων-συνεργατών 4. συνεργασία μεταξύ των σχολείων-συνεργατών 5. χρήση της τεχνολογίας 6. αποτελέσματα, αντίκτυπος και τεκμηρίωση.

Σύμφωνα με τα σχόλια του ΕΟΥ το έργο ήταν εξαιρετικό, με πολύ ελκυστική θεματολογία για τους μαθητές, παρουσιάζοντας ως θετικά στοιχεία την επιτυχημένη ενσωμάτωσή του στο μάθημα των Αγγλικών και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε δημιουργικές και παιδαγωγικά ουσιαστικές δράσεις. Συνοψίζοντας, το έργο “Save Environment with 3 Rs” χαρακτηρίστηκε ως ένα αξιόλογο έργο, το οποίο υλοποιήθηκε με ευθύνη και συνέπεια από εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Υπεύθυνη για την υλοποίηση του έργου E-twinning ήταν η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Τόνια Αγγελοπούλου και οι μαθητές Γ’ Γυμνασίου που έλαβαν μέρος στο έργο ήταν οι: Ιωάννου Αναστασία, Κοντολιού Ελισάβετ, Λυμπεροπούλου Αφροδίτη, Μιχόπουλος Κλεάνθης, Μπαλτατζής Άγγελος, Μπιτάκου Μαριέττα, Οικονομίδου Ισαβέλλα, Πανυγηράκης Ανδρέας, Παπαγεωργίου Δημήτρης, Πετρόπουλος Θάνος, Ρέπουλη Μαρία, Σπαγαδώρου Βερόνικα και Χειρίδης Κωνσταντίνος.

Απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας eTwinning στο έργο “Let’s fight for a better world”

On By Michalis KapetanisIn ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ,ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ,ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ,ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ,Χωρίς κατηγορίαΣχολιάστε

Στους μαθητές της Γ’ τάξης του σχ. έτους 2023-24 απονεμήθηκε από την ΕΥΥ (Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning) η Eθνική Eτικέτα Ποιότητας (National Quality Label) για το eTwinning έργο “Let’s fight for a better world”, το οποίο υλοποίησαν κατά το σχολικό έτος 2023-24 σε συνεργασία με συμμαθητές τους από τη Γαλλία, την Ισπανία, την Ιταλία, τη Ρουμανία, την Τουρκία και την Πορτογαλία. 

Οι μαθητές ασχολήθηκαν καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους με καίρια θέματα του πλανήτη μας, όπως τα ανθρώπινα δικαιώματα, την κλιματική αλλαγή, τη θέση της γυναίκας στον σύγχρονο κόσμο, τη συμπερίληψη, τον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό, την κλιματική αλλαγή και τέλος την  πολιτιστική ταυτότητα και ποικιλομορφία. Μέσα από ένα πλήθος δραστηριοτήτων αλλά και με συχνή αλληλεπίδραση και ανταλλαγή απόψεων με μαθητές ίδιας ηλικίας από τα συνεργαζόμενα σχολεία των ξένων χωρών, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν, να ερευνήσουν και να προβληματιστούν για σημαντικά προβλήματα του σημερινού μας κόσμου καθώς και να προτείνουν χρήσιμες και εφικτές λύσεις για την αντιμετώπισή τους, ενώ ταυτόχρονα είχαν τη δυνατότητα να εξελίξουν τις δεξιότητές τους στη χρήση σύγχρονων τεχνολογικών μέσων, καθώς και στη χρήση της αγγλικής γλώσσας. 

H Εθνική Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται στα έργα e-Twinning που κατάφεραν να φτάσουν σε υψηλό επίπεδο ποιότητας, πληρώντας σειρά κριτηρίων που έχουν τεθεί από την Κεντρική Υπηρεσία Υποστήριξης σε συνεργασία με τις αντίστοιχες Εθνικές Υπηρεσίες Υποστήριξης της δράσης, αποτελώντας μια απτή αναγνώριση για τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τα σχολεία για το υψηλό επίπεδο των e-Twinning δραστηριοτήτων τους.  

Το έργο αξιολογείται με βάση τα εξής έξι κριτήρια στους ακόλουθους τομείς: 

1. παιδαγωγική καινοτομία 
2. ενσωμάτωση στη διδακτέα ύλη 
3. επικοινωνία και ανταλλαγή μεταξύ σχολείων-συνεργατών 
4. συνεργασία μεταξύ των σχολείων-συνεργατών 
5. χρήση της τεχνολογίας 
6. αποτελέσματα, αντίκτυπος και τεκμηρίωση. 

Σύμφωνα με τα σχόλια της ΕΥΥ το έργο ήταν εξαιρετικό, με πολύ ελκυστική θεματολογία για τους μαθητές, οι οποίοι ασχολήθηκαν κάθε μήνα με ένα διαφορετικό παγκόσμιο ζήτημα εις βάθος. Ενσωματώθηκε πολύ ωραία στο μάθημα των αγγλικών και επιτεύχθηκε συχνή και εποικοδομητική συνεργασία και επικοινωνία με τα ξένα σχολεία. Οι συνεργατικές δράσεις που σχεδιάστηκαν ήταν πολύ ενδιαφέρουσες και ευφάνταστες και οι μαθητές καλλιέργησαν τις ψηφιακές δεξιότητές τους μέσω της χρήσης πολλών ψηφιακών εργαλείων, αυξάνοντας έτσι τη δημιουργικότητά τους. Συνοψίζοντας, το έργο “Let’s fight for a better world” χαρακτηρίστηκε ως ένα αξιόλογο έργο, το οποίο υλοποιήθηκε με ευθύνη και συνέπεια από εκπαιδευτικούς και μαθητές. 

Υπεύθυνη για την υλοποίηση του έργου eTwinning ήταν η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Τόνια Αγγελοπούλου και οι μαθητές Γ’ Γυμνασίου που έλαβαν μέρος στο έργο ήταν οι: Αλεξόπουλος Ανδρέας, Αναστασιάδου Δήμητρα, Βρεττού Ήβη, Γκαϊνάς Αλέξανδρος, Γιαγτζή Λυδία, Γκανιάτσου Λυδία, Γρύλλος Γιάννης, Δεμενεοπούλου Μαριάννα, Δοσόπουλος Γιάννης, Θεοδωρόπουλος Μάριος, Κανελλόπουλος Γιάννης, Κανελλοπούλου Στεφανία και Λίου Ζάντερ.