Final online student meeting – Ολοκλήρωση έργου e-Twinning

Οδεύοντας προς τη λήξη του project μας με τίτλο “Save environment with 3 Rs”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του τμήματος της κ. Τ. Αγγελοπούλου συμμετείχαν στο τελευταίο online meeting με τους συνομήλικους συμμαθητές τους από τα ξένα σχολεία. Σε κλίμα ενθουσιασμού, οι μαθητές εξέφρασαν τη χαρά τους για την ολοκλήρωση του προγράμματος και την άψογη συνεργασία με τα παιδιά του εξωτερικού. Σε όλα τα παιδιά απονεμήθηκε το πιστοποιητικό “Certificate of Appreciation” για την επιτυχή υλοποίηση του project. Η όλη εμπειρία από τη συμμετοχή της τάξης μας στο e-Twinning ήταν μοναδική και πολύ ωφέλιμη, αφού οι μαθητές μας εμπλούτισαν τις γνώσεις τους σε περιβαλλοντικά θέματα και προβληματίστηκαν για το αύριο του πλανήτη μας, προτείνοντας βιώσιμες και εφικτές λύσεις. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι ήρθαν σε επαφή με παιδιά ξένων χωρών, μοιράστηκαν απόψεις και καλές πρακτικές και δημιούργησαν ενδιαφέρουσες εργασίες εξελίσσοντας τις ψηφιακές τους δεξιότητες και το επίπεδό τους στην αγγλική γλώσσα.

Τα παιδιά που συμμετείχαν στο έργο “Save environment with 3 Rs” είναι οι : Παπαγεωργίου Δημήτρης, Μιχόπουλος Κλεάνθης, Πανηγυράκης Ανδρέας, Οικονομίδου Ισαβέλλα, Ρέπουλη Μαρία, Σπαγαδώρου Βερόνικα, Χειρίδης Κωνσταντίνος, Μπαλτατζής Άγγελος, Λυμπεροπούλου Αφροδίτη, Μπιτάκου Μαριέττα, Ιωάννου Αναστασία, Πετρόπουλος Θάνος και Κοντολιού Ελισάβετ.

Final online students’ meeting – Completion of the E-twinning project “Save environment with 3 Rs”

As our project entitled “Save Environment with 3 Rs” draws to a close, the 3th grade students of Ms. T. Angelopoulou’s class participated in the final online meeting with their peers from partner schools abroad.

In an atmosphere of excitement, the students expressed their joy at the successful completion of the project and the excellent collaboration with their fellow students from other countries. Each participant was awarded a Certificate of Appreciation in recognition of their contribution to the project.

The entire experience of our class’s participation in the e-Twinning program was both unique and highly beneficial. Our students expanded their knowledge on environmental issues, reflected on the future of our planet, and proposed sustainable and practical solutions.

Most importantly, they connected with students from other countries, exchanged ideas and best practices, and created engaging projects while developing their digital skills and improving their English language proficiency. The students who took part in the “Save Environment with 3 Rs” project are:
Dimitris Papageorgiou, Cleanthis Michopoulos, Andreas Panigyrakis, Isabella Oikonomidou, Maria Repouli, Veronika Spagadorou, Konstantinos Cheiridis, Angelos Baltatzis, Afroditi Lymperopoulou, Marietta Bitakou, Anastasia Ioannou, Thanos Petropoulos, and Elisavet Kontoliou.

Δράση e-Twinning, “The Adventures of a Recycle Hero”

Στo πλαίσιo του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning για την υλοποίηση του έργου “Save the environment with 3Rs”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του τμήματος της κ. Τ. Αγγελοπούλου ασχολήθηκαν κατά το τελευταίο διάστημα με το θέμα της ανακύκλωσης (Recycling) σε μια δράση κατά την οποία συνεργάστηκαν με τους συμμαθητές της τάξης τους αλλά και με τους μαθητές των ξένων σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές εργάστηκαν για τη συγγραφή μιας κοινής ιστορίας στα αγγλικά, με τίτλο “The adventures of a recycle hero”, η οποία είχε σαν κεντρικό στόχο την ανάγκη ευαισθητοποίησης όλων για την ανακύκλωση. Οι μαθητές κάθε τάξης (δηλαδή κάθε χώρας) έγραφαν διαδοχικά κι από ένα τμήμα της ιστορίας, η οποία στο τέλος πήρε τη μορφή e-book αλλά και βίντεο με τη χρήση τεχνολογικών μέσων και εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης. Το e-book και το βίντεο αναρτήθηκαν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, καθιστώντας το έργο των παιδιών γνωστό στο ευρύ κοινό. Η δράση αυτή απεδείχθη ιδιαίτερα ωφέλιμη για τους μαθητές καθώς όχι μόνο είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν χρησιμοποιώντας την αγγλική γλώσσα στοv γραπτό λόγο, αλλά και να αντιληφθούν τις δυνατότητες που τους δίνουν οι σύγχρονες μορφές τεχνολογίας για την κοινοποίηση και διάδοση σημαντικών θεμάτων, όπως είναι αυτό της προστασίας του πλανήτη μας μέσω της ανακύκλωσης.

e-Twinning “Reusing activities” (Δράσεις για την επαναχρησιμοποίηση υλικών)

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning για την υλοποίηση του έργου “Save the environment with 3Rs”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του τμήματος της κ. Τ. Αγγελοπούλου, καθηγήτριας της αγγλικής γλώσσας, ασχολήθηκαν κατά το τελευταίο διάστημα με το θέμα της επαναχρησιμοποίησης υλικών (Reusing) ως εναλλακτική της βιωσιμότητας του πλανήτη μας. Η επαναχρησιμοποίηση υλικών προσφέρει τα εξής πλεονεκτήματα: εξοικονόμηση χρημάτων, σημαντική μείωση των αποβλήτων και του κόστους για τη διάθεση αυτών, καθώς επίσης και τη μείωση των περιβαλλοντικών συνεπειών, αφού περιορίζεται η ανάγκη για χρήση φυσικών πόρων για παραγωγή νέων υλικών. Συγκεκριμένα, οι μαθητές παρακολούθησαν μια παρουσίαση στα αγγλικά σχετικά με τις διαθέσιμες τεχνικές επαναχρησιμοποίησης καθημερινών υλικών και τα ποικίλα οφέλη τους για την προστασία του περιβάλλοντος. Αφού κατανόησαν το θέμα στη θεωρία του, προχώρησαν σε μια δράση ανά μικρές ομάδες, κατά την οποία εργάστηκαν για τη μετατροπή και επαναχρησιμοποίηση πλαστικών μπουκαλιών νερού φτιάχνοντας μολυβοθήκες, με οδηγό τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Τέλος, έλεγξαν τις γνώσεις τους πάνω στο συγκεκριμένο θέμα παίζοντας ένα ψηφιακό παιχνίδι Kahoot, όπου νικητής αναδείχθηκε ο πιο ενημερωμένος και πιο γρήγορος στις σωστές απαντήσεις! 

Online meeting με σχολεία της Ευρώπης στο πλαίσιο του e-Twinning (16/12/24)

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning για την υλοποίηση του έργου “Save the environment with 3Rs”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου πραγματοποίησαν την πρώτη διαδικτυακή συνάντηση με συνομήλικους μαθητές τους από 3 σχολεία: το Seminarul Teologic Ortodox, Sf. Ioan Gura de Aur’’ της Ρουμανίας, το 75th Year Science High School της Τουρκίας και το Collège Georges Gironde της Γαλλίας. Οι μαθητές συστήθηκαν και γνωρίστηκαν μεταξύ τους, προχωρώντας σε μια συζήτηση σχετικά με τα περιβαλλοντικά θέματα που τους απασχολούν. Μοιράστηκαν τα logos και τα posters που δημιούργησαν ψηφιακά και τέλος έπαιξαν ένα διαδικτυακό Kahoot παιχνίδι, με το οποίο έλεγξαν τις γνώσεις τους πάνω σε θέματα περιβάλλοντος και διαθέσιμες λύσεις σχετικές με το σύνθημα “Save the environment with 3Rs” (Reduce, Reuse, Recycle). Υπεύθυνη καθηγήτρια για το εν λόγω πρόγραμμα είναι η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Τ. Αγγελοπούλου.

Συμμετοχή σε πρόγραμμα e-Twinning κατά το σχολικό έτος 2024-25

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης συνεχίζει και κατά το σχολικό έτος 2024-25 το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning, στο πλαίσιο του οποίου θα συνεργαστούμε με σχολεία της Ευρώπης για την πραγματοποίηση ενός κοινού έργου. Πιο συγκεκριμένα, το Σχολείο μας θα συμμετάσχει στο παρακάτω έργο e-Twinning : «Save the environment with 3Rs», με μαθητές της Γ’ Γυμνασίου και υπεύθυνη καθηγήτρια Αγγλικών κ. Τ. Αγγελοπούλου. Οι μαθητές θα εκπονήσουν έργο με θέμα την αντιμετώπιση μεγάλων προβλημάτων του περιβάλλοντος, όπως οι φυσικές καταστροφές, η κλιματική αλλαγή και η εξάντληση των φυσικών πόρων. Θα ερευνήσουν και θα μελετήσουν σχετικά θέματα μέσα από κοινές δραστηριότητες, με στόχο να δώσουν τα δικά τους μηνύματα και λύσεις για ένα καλύτερο αύριο σε ένα βιώσιμο πλανήτη. Για την υλοποίηση του προγράμματος οι μαθητές μας θα συνεργαστούν με συνομήλικους συμμαθητές τους από 10 σχολεία της Ευρώπης, όπως της Ρουμανίας, της Γαλλίας, της Τουρκίας και της Ισπανίας, χρησιμοποιώντας αποκλειστικά την αγγλική γλώσσα.

Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας e-Twinning για το Α’ Αρσάκειο–Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης

Στις 12 Νοεμβρίου 2024 απονεμήθηκε στο Α’ Αρσάκειο–Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας e-Twinning (European Quality Label) για το έργο “Let’s fight for a better world”, το οποίο πραγματοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2023-24. Το έργο συντόνισε η καθηγήτρια της αγγλικής γλώσσας κ. Τόνια Αγγελοπούλου με τμήμα της Γ’ Γυμνασίου, σε συνεργασία με 24 σχολεία από τη Γαλλία, την Ισπανία, την Ιταλία, τη Ρουμανία, την Κροατία, την Τουρκία και την Πορτογαλία.

Η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας αξιολογεί το έργο όλων των εκπαιδευτικών και των μαθητών που συμμετέχουν σε ένα έργο e-Twinning. Τα έργα στα οποία απονέμεται η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας είναι εκείνα με την υψηλότερη κατάταξη μεταξύ εκείνων που έλαβαν την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας. Τα έργα αυτά παρουσιάζουν παραδείγματα επιτυχημένης ευρωπαϊκής συνεργασίας. Αυτή η ετικέτα υπογραμμίζει την αριστεία της εργασίας που πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές και τη συνεργασία των καθηγητών στο έργο, παρέχοντας αναγνώριση σε διεθνές επίπεδο. Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές που συμμετείχαν στην πετυχημένη υλοποίηση του έργου!

E-twinning – Τελευταίες δράσεις και ολοκλήρωση του προγράμματος

Οδεύοντας προς τη λήξη του project μας με τίτλο “Let’s fight for a better world”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του τμήματος της κ. Τ. Αγγελοπούλου ασχολήθηκαν με το σημαντικό θέμα της κλιματικής αλλαγής. Ανέλυσαν το φαινόμενο και προβληματίστηκαν για το μέλλον της Γης και πώς μπορούμε να συμβάλλουμε στην αντιμετώπιση του προβλήματος. Στη συνέχεια δημιούργησαν ψηφιακά το δικό τους poster στα αγγλικά, αποτυπώνοντας τις ανησυχίες αλλά και τις προτάσεις τους. Ακολούθησε το τελευταίο online meeting με τους συνομήλικους συμμαθητές τους από τα ξένα σχολεία στις 20/5/24, όπου σε κλίμα ενθουσιασμού, οι μαθητές εξέφρασαν τη χαρά τους για την ολοκλήρωση του προγράμματος και την άψογη συνεργασία με τα παιδιά του εξωτερικού. Σε όλα τα παιδιά απονεμήθηκε το πιστοποιητικό “Certificate of Achievement” για την επιτυχή υλοποίηση του project.  

Η όλη εμπειρία από τη συμμετοχή της τάξης μας στο E-twinning ήταν μοναδική και πολύ ωφέλιμη, αφού οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με παιδιά ξένων χωρών και δημιούργησαν ενδιαφέρουσες εργασίες εξελίσσοντας τις ψηφιακές τους δεξιότητες και το επίπεδό τους στην αγγλική γλώσσα. 

Τα παιδιά που συμμετείχαν στο project ήταν οι: Αλεξόπουλος Ανδρέας, Κανελλόπουλος Γιάννης, Γκαϊνάς Αλέξανδρος, Δεμενεοπούλου Μαριάννα, Γκανιάτσου Λυδία, Λίου Ζάντερ, Δοσόπουλος Γιάννης, Γρύλλος Γιάννης, Κανελλοπούλου Στεφανία, Ήβη Βρεττού, Θεοδωρόπουλος Μάριος, Αναστασιάδου Δήμητρα και Γιαγτζή Λυδία.  

Online meeting με σχολεία της Ευρώπης – πρόγραμμα E-twinning (6/2/24)

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος E-twinning για την υλοποίηση του έργου “Let’s fight for a better world”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του τμήματος της κ. Τ. Αγγελοπούλου συναντήθηκαν εκ νέου διαδικτυακά με συνομήλικους μαθητές τους από σχολεία της Ρουμανίας, της Τουρκίας, της Μολδαβίας και της Κροατίας. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές ασχολήθηκαν κατά τον μήνα Ιανουάριο με το θέμα της κοινωνικής συμπερίληψης, μιας έννοιας η οποία είναι συνδεδεμένη με την ισότητα και την κοινωνική δικαιοσύνη. Οι μαθητές αρχικά ανέλυσαν τον όρο «συμπερίληψη» και συζήτησαν για την ανάγκη να ζούμε σε ένα κόσμο απαλλαγμένο από διακρίσεις παντός είδους, προκειμένου όλοι να διασφαλίζουμε ίσες ευκαιρίες στη ζωή. Έπειτα εργάστηκαν σε ομάδες και έγραψαν στα αγγλικά μια ιστορία με θέμα τη συμπερίληψη, την οποία και ολοκλήρωσαν στνεργαζόμενοι με τους συνομήλικους συμμαθητές τους από τα ξένα σχολεία. Στη συνέχεια, παρουσίασαν τις ιστορίες τους κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής τους συνάντησης, καθώς επίσης συμπλήρωσαν κι ένα σχετικό online ερωτηματολόγιο, με σκοπό να ανακαλύψουν κατά πόσο έχουν κατανοήσει πλήρως την έννοια της συμπερίληψης, καθώς επίσης κι αν έχουν διαμορφώσει μια πιο συλλογική αντίληψη της κοινωνίας μας, χωρίς ταμπέλες και στερεότυπα. Τέλος, στους μαθητές δόθηκε πιστοποιητικό παρακολούθησης κι επιτυχούς ολοκλήρωσης των δραστηριοτήτων.

E-twinning – Ευχές για το νέο έτος από τα παιδιά του προγράμματος

Στο πλαίσιο του προγράμματος E-twinning για το έργο “Let’s fight for a better world”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας σχεδίασαν ψηφιακά στο εργαστήριο πληροφορικής τις δικές τους ευχετήριες κάρτες για το νέο έτος, στέλνοντας τις ευχές τους στα αγγλικά. Τις κάρτες μοιράστηκαν με τους συνομήλικους μαθητές άλλων χωρών με τους οποίους συνεργάζονται στο έργο και οι δημιουργίες τους αναρτήθηκαν σε κοινό padlet.

May we all have a Happy New Year!

Συμμετοχή σε πρόγραμμα E-twinning κατά το σχολικό έτος 2023-24 

Το Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης θα υλοποιήσει κατά το σχολικό έτος 2023-24 το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning, στο πλαίσιο του οποίου θα συνεργαστούμε με σχολεία της Ευρώπης για την πραγματοποίηση ενός κοινού έργου. Πιο συγκεκριμένα, το σχολείο μας θα συμμετάσχει στο έργο: “Let’s fight for a better world”, με μαθητές της Γ’ Γυμνασίου και υπεύθυνη την κ. Τ. Αγγελοπούλου, καθηγήτρια Αγγλικών των Σχολείων μας.

Οι μαθητές θα εκπονήσουν έργο με θέμα την αντιμετώπιση μεγάλων προβλημάτων που υπάρχουν στον πλανήτη μας σήμερα, όπως η φτώχεια, ο υποσιτισμός, η κλιματική αλλαγή, ο εκφοβισμός κ.ά. Θα ερευνήσουν και θα μελετήσουν θέματα σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα, την ανοχή, την καταπολέμηση της βίας κ.ά. με στόχο να δώσουν τα δικά τους μηνύματα και λύσεις για ένα καλύτερο αύριο. Για την υλοποίηση του προγράμματος, οι μαθητές μας θα συνεργαστούν με συνομήλικους συμμαθητές τους από 24 σχολεία της Ευρώπης, όπως της Ρουμανίας, της Κροατίας, της Γαλλίας, της Πορτογαλίας κ.ά. χρησιμοποιώντας αποκλειστικά την αγγλική γλώσσα.

Online meeting με σχολείο της Κροατίας (20/12/23)

Στο πλαίσιο του ευρωπαΐκου προγράμματος E-twinning για την υλοποίηση του έργου “Let’s fight for a better world”, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου συναντήθηκαν διαδικτυακά με συνομήλικους μαθητές τους από το σχολείο Osnova skola Ljudevita Gaja Nova Gradiska της Κροατίας. Οι μαθητές είχαν ερευνήσει το Άρθρο 13 της Οικουμενικής Διακήρυξης των Ανθρώπινων Δικαιωμάτων, το οποίο αναφέρεται στο δικαίωμα όλων να κυκλοφορούν ελεύθεροι, καθώς και να ταξιδεύουν σε άλλες χώρες, επιλέγοντας ελεύθερα τον τόπο διαμονής τους. Έχοντας μελετήσει προηγουμένως το εν λόγω θέμα, αντάλλαξαν ιδέες με τους μαθητές της Κροατίας και συζήτησαν για τις εμπειρίες τους σχετικά με το δικαίωμα όλων να κινούνται ελεύθερα, ένα δικαίωμα το οποίο έπρεπε αναγκαστικά να παραβιαστεί κατά τη διάρκεια της πανδημίας του κορονοϊού. Τέλος, εργάστηκαν από κοινού για το σχεδιασμό μιας παρουσίασης, η οποία θα αναρτηθεί στην πλατφόρμα του E-twinning, καθώς και για τη συμμετοχή τους στο ημερολόγιο του 2024 που δημιουργήθηκε από όλα τα σχολεία του έργου “Let’s fight for a better world”, και το οποίο αποτυπώνει τα σημαντικότερα ανθρώπινα δικαιώματα.