Παίζει ο λευκός και κάνει ματ σε δύο (2) κινήσεις [#2] (όσο καλά και αν αμυνθεί ο μαύρος).
Paul Charles Morphy
The New York Clipper, 1856
Μήνας: Ιανουαρίου 2023
Η κοπή της βασιλόπιτας του Σχολείου μας
Η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας του Σχολείου μας πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου 2023, μετά την πρωινή προσευχή, στο Θέατρο των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων. Με πολλή χαρά και αγωνία για το ποιος θα τύχει το φλουρί, παρακολούθησαν το έθιμο όλοι οι μαθητές. Το τυχερό τμήμα για φέτος είναι το Γ4. Ο Διευθυντής του Σχολείου μας ευχήθηκε σε καθηγητές και μαθητές μια καλή και ευλογημένη χρονιά με υγεία και προκοπή!
Ταξιδεύοντας… Kαργκέζε: το χωριό της Κορσικής που δημιούργησαν Μανιάτες!
Γράφουν οι μαθητές Κωνσταντίνος Κώνστας, Χρήστος Μήτσης (Γ3) και Ελισσάβετ Παπαγεωργίου (Γ4)
Το Καργκέζε είναι ένα χωριό στη δυτική Κορσική και έχει συνδεθεί με Έλληνες αποίκους από τη Μάνη. Η ιστορία των Ελλήνων της Κορσικής ξεκινάει στο δεύτερο μισό του 17ου αιώνα, όταν από την Πελοπόννησο, και συγκεκριμένα από την περιοχή του Οίτυλου Μάνης, έφυγαν εκατοντάδες Έλληνες για να γλιτώσουν από τους Οθωμανούς, αλλά και λόγω μιας μεγάλης βεντέτας που υπήρχε μεταξύ δύο οικογενειών. Τον Σεπτέμβριο του 1675, λοιπόν, 730 Μανιάτες επιβιβάστηκαν στο πλοίο Le Saveur («Ο Σωτήρας») από τον όρμο του Οίτυλου με προορισμό τη Γένοβα και από εκεί την Κορσική, η οποία ήταν υπό την κυριαρχία των Γενουατών. Μετά από κουραστικό ταξίδι 90 ημερών και αφού πέθαναν 120 επιβαίνοντες, το καράβι αγκυροβόλησε. Η Δημοκρατία της Γένοβας, η οποία τότε ήλεγχε τη νήσο, δέχτηκε τους αποίκους και τους εγκατέστησε σε περιοχές ξηρές και άνυδρες, οι οποίες είχαν εγκαταλειφθεί από άλλους πληθυσμούς νωρίτερα. Οι Μανιάτες υποχρεώθηκαν να δεχτούν και την καθολική εκκλησία και τα πρωτεία του Πάπα και μάλιστα, οι αρχές της Γένοβας φρόντισαν να αλλάξουν τα επίθετα των Ελλήνων μετατρέποντας τις καταλήξεις τους σε -acci. Έτσι, ονόματα όπως Παπαδάκης, Δρακάκης, Τζαννετάκης μεταποιήθηκαν σε Papadacci, Dracacci, Zannetacci. Οι Έλληνες μέχρι και τα μέσα του 18ου αι. αντιμετώπιζαν πάρα πολλά προβλήματα και δέχονταν μεγάλο πόλεμο από τους Κορσικανούς. Όμως, αυτή η κατάσταση άλλαξε μετά τη Συνθήκη των Βερσαλλιών, με την οποία οι Γάλλοι αγόρασαν και απέκτησαν τον έλεγχο του νησιού και ο κυβερνήτης Κόμης Μαρμπέφ (μεγάλος φιλέλληνας) ενδιαφέρθηκε όσο κανείς για τους Έλληνες αποίκους. Έτσι, στα μέσα του 18ου αι. ο Μαρμπέφ δίνει την άδεια για την ίδρυση του χωριού Καργκέζε, το οποίο βρίσκεται στο απόκρημνο ακρωτήριο του Πουντιγιόνε. Επί κυβερνήσεώς του χτίστηκαν γύρω στα 120 σπίτια, όλα πληρωμένα από το Γαλλικό Στέμμα. Φαίνεται, μάλιστα, ότι το Καργκέζε ήταν το μόνο χωριό στο νησί, που φτιάχτηκε βάσει σχεδίου και σε κάθε οικογένεια δόθηκε από ένα σπίτι. Ο ίδιος ο Μαρμπέφ έχτισε έπαυλη στο χωριό, καθώς ήθελε να βρίσκεται σε επαφή με τους Έλληνες που είχε τόσο δεθεί μαζί τους. Τους επιτράπηκε να ιδρύσουν και δικές τους εκκλησίες. Μάλιστα, το σήμα κατατεθέν του χωριού έγιναν οι δύο εκκλησίες, η Ελληνική του Αγ. Σπυρίδωνα και η Λατινική της Κοιμήσεως της Θεοτόκου. Βρίσκονται η μία απέναντι από την άλλη και «βλέπουν» στο λιμάνι.
Οι κάτοικοι του χωριού δεν ξεχνούν την ιστορία τους. Ένα πολύ ενδιαφέρον στοιχείο είναι ότι το 2010 πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στο Καργκέζε «Μανιάτικο αντάμωμα», για να τιμήσουν την μητρόπολή τους. Πρόκειται για ένα τριήμερο φεστιβάλ στο οποίο συμμετείχαν οι δήμοι του Οίτυλου (οικισμός στην Πελοπόννησο), του Καργκέζε και της Μοντρέστα (οικισμός στην Σαρδηνία) και περιείχε παραδοσιακά χορευτικά συγκροτήματα των τριών δήμων και άλλα πολιτιστικά δρώμενα. Ολόκληρο το Καργκέζε έχει άρωμα Ελλάδας και οι κάτοικοί του έχουν συνείδηση της ελληνικής καταγωγής τους, κρατώντας μάλιστα τα μανιάτικα επώνυμά τους.
Βιώσιμη ανάπτυξη… για έναν καλύτερο και δικαιότερο κόσμο!
Οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης στο πλαίσιο του μαθήματος της Ζώνης Επιστημών και Πολιτισμού, με θέμα τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, μελετούν τους δεκαεπτά (17) Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη του ΟΗΕ και γίνονται και εκείνοι μέρος της λύσης, για να φτιάξουμε έναν καλύτερο και δικαιότερο κόσμο. Έτσι, ένωσαν τις δυνάμεις τους και έφτιαξαν μια αλυσίδα 17 κρίκων, έναν για κάθε παγκόσμιο στόχο, καταγράφοντας επάνω στους κρίκους ιδέες για την υλοποίησή τους. Τα παιδιά είναι το μέλλον του κόσμου και μας διδάσκουν ότι η αλλαγή ξεκινάει από τον καθένα μας ξεχωριστά και μας καλούν όλους σε δράση! Το υλικό του μαθήματος προέρχεται από τη σελίδα «Το μεγαλύτερο μάθημα του κόσμου» (www.inactionforabetterworld.com). Υπεύθυνος καθηγητής του μαθήματος είναι κ. Άγγελος Κυριακόπουλος, καθηγητής Οικονομίας.
Σκακιστικό πρόβλημα 1
Παίζει ο λευκός και κάνει ματ σε δύο (2) κινήσεις [#2] (όσο καλά και αν αμυνθεί ο μαύρος).
Otto Georg Edgar Dehler
Neue Welt, 1919
Σκάκι: ο βασιλιάς των παιχνιδιών
Με στόχο την εξάσκηση της προσοχής και της συγκέντρωσης, τη συνέπεια και την πειθαρχία, τη μεθοδικότητα και την ευελιξία στη σκέψη, την καλλιέργεια της φαντασίας, τη μαχητικότητα και την κοινωνικοποίηση μια νέα δραστηριότητα παίρνει σάρκα και οστά στο Σχολείο μας. Συγκεκριμένα, κάθε Παρασκευή θα αναρτάται στους πίνακες ανακοινώσεων και στο ιστολόγιο του σχολείου μας ένα σκακιστικό πρόβλημα του οποίου τη λύση θα βρίσκουν και θα φέρνουν οι μαθητές στο γραφείο της Διεύθυνσης κάθε Δευτέρα νωρίς το πρωί.
Το Σκακιστικό Πρόβλημα
Ένα σκακιστικό πρόβλημα (ή σύνθεση) είναι μια θέση στη σκακιέρα, όπου ζητείται από τον λύτη να επιτύχει κάποιον στόχο, π.χ., να κάνει ματ τον αντίπαλο σε έναν προκαθορισμένο αριθμό κινήσεων ή να βρει την καλύτερη κίνηση που θα του αποφέρει κάποιο υλικό κέρδος.
Για όσους δεν έχουν προηγούμενη εμπειρία πρέπει να διευκρινιστεί ότι στα περισσότερα προβλήματα το ζητούμενο είναι συνήθως το εξής:
Παίζει ο λευκός και κάνει ματ σε 2 (ή 3, ή και περισσότερες) κινήσεις.
Αυτό σημαίνει ότι:
1. Κάνει την πρώτη κίνηση ο λευκός (ονομάζεται κλειδί του προβλήματος και είναι η μοναδική κίνηση που λύνει το πρόβλημα).
2. Κάνει την κίνησή του ο μαύρος.
3. Παίζει ο λευκός και, ανεξάρτητα με την προηγούμενη κίνηση του μαύρου, επιτυγχάνει το ματ.
Αντίστοιχα στα προβλήματα των 3 κινήσεων έχουμε τις κινήσεις: Λευκός-Μαύρος- Λευκός-Μαύρος-Λευκός και ματ.
Το 1ο Σκακιστικό Πρόβλημα θα αναρτηθεί στο ιστολόγιό μας αύριο Παρασκευή αμέσως μετά τη λήξη των μαθημάτων.
Καλή μας αρχή!
Σημείωση: Ευχαριστούμε πολύ τον καλό συνάδελφο της Πληροφορικής κ. Δημήτρη Παπακωνσταντίνου για το πολύτιμο υλικό που μας παρέχει στο πλαίσιο αυτής της δράσης.
Ήξερες… πώς έγινε ο Μr IKEA δισεκατομμυριούχος;
Γράφουν οι μαθήτριες Χριστίνα Αλούπη και Δανάη Γρυλλάκη (Γ1)
Η απάντηση στο ερώτημα; Ήταν δυσάρεστος και δεν τον ενδιέφερε, εάν οι γύρω του τον θεωρούσαν τρελό! Αυτά τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς του τον κατέστησαν έναν ατρόμητο και καινοτόμο επιχειρηματία.
Όλοι έχουμε ακουστά το παγκοσμίως γνωστό κατάστημα ΙΚΕΑ. Για εκείνους, που ίσως δεν είναι ενήμεροι, είναι ένας χώρος γεμάτος έπιπλα και προϊόντα οικιακής χρήσης, που έχουν απήχηση σε όλες τις ηλικίες. Όμως, έχετε αναρωτηθεί ποιος και με ποιον τρόπο δημιούργησε αυτή την τόσο κερδοφόρα επιχείρηση;
Ο Mr IKEA ήταν Σουηδός μεγιστάνας επιχειρηματίας. Tο πραγματικό του όνομα ήταν Ίνγκβαρ Κάμπραντ και βρισκόταν στο τιμόνι της επιχείρησης για περισσότερα από 70 χρόνια. Η περιουσία του άξιζε 48,1 δισ. δολάρια, κάτι το οποίο τον καθιστούσε έναν από τους πλουσιότερους ανθρώπους του κόσμου. Ήταν όμως γνωστός και για την απίστευτη οικονομία του… Σύμφωνα με πληροφορίες, προτιμούσε να ταξιδεύει στην οικονομική θέση των αεροπλάνων, να μένει σε πολύ φθηνά ξενοδοχεία και να οδηγεί το ίδιο αυτοκίνητο για πάνω από δύο δεκαετίες.
Ο Κάμπραντ, γεννήθηκε το 1926 στα νότια της Σουηδίας. Στην ηλικία των πέντε ετών ξεκίνησε να βγάζει ένα προσωπικό κέρδος πουλώντας σπίρτα, ενώ στην ηλικία των δέκα ετών πουλούσε στη γειτονιά του ψάρια, χριστουγεννιάτικα στολίδια και μολύβια κυκλοφορώντας με το ποδήλατό του. Το 1943, όταν ήταν πλέον 17 ετών, χρησιμοποίησε τα χρήματα που είχε λάβει από τον πατέρα του ως επιβράβευση για τους καλούς του βαθμούς, για να ιδρύσει το κατάστημα ΙΚΕΑ. Το όνομα IKEA είναι ένα ακρωνύμιο από τα αρχικά του ονόματός του (Ingvar Kamprad), τα αρχικά του οικογενειακού αγροκτήματος όπου γεννήθηκε (Elmtaryd), καθώς και του πλησιέστερου χωριού (Agunnaryd). Ο Κάμπραντ απέκτησε τέσσερα παιδιά: μια υιοθετημένη κόρη και τρεις βιολογικούς γιους. Οι γιοι του, ο Peter, ο Jonas, και ο Mathias, έχουν απίστευτη επιρροή στην εταιρεία και χαράζουν τη μακροπρόθεσμη στρατηγική της. Το 2013 ο νεότερος γιος του, Mathias, έγινε πρόεδρος της Inter IKEA holding SA, της εταιρείας που ελέγχει τον όμιλο Inter IKEA και λειτουργεί τα franchises σε όλο τον κόσμο.
Προκειμένου να αποφύγει τους δυσμενείς φόρους κατά των επιχειρήσεων, ο Κάμπραντ μετέφερε την έδρα της IKEA από τη Σουηδία στην Κοπεγχάγη της Δανίας, ενώ δεν δίστασε να μετακομίσει μαζί με την οικογένειά του στην Ελβετία ως ένδειξη διαμαρτυρίας στους αυξανόμενους φόρους της Σουηδίας. Μια απόφαση, που προφανώς προκάλεσε αντιδράσεις, μέχρι που τον αποκάλεσαν και προδότη. Μη λαμβάνοντας υπ’όψιν την ταραχή που είχε προκαλέσει στην πατρίδα του, ο Ίνγκβαρ Κάμπραντ συνέχισε να βάζει ως προτεραιότητα την επιχείρησή του, αδιάφορος για τις απόψεις της κοινωνίας. Σήμερα, η εταιρεία επίπλων εδρεύει πλέον στην Ολλανδία, διαθέτει 370 καταστήματα σε 47 χώρες σημειώνοντας κάθε χρόνο 1,8 δισ. δολάρια σε ετήσιες πωλήσεις.
Έχουν δημοσιευτεί δύο βιβλία σχετικά με την ιστορία της ΙΚΕΑ. Το 1976, ο Κάμπραντ περιγράφει λεπτομερώς την ιδέα και την ιδεολογία της εταιρείας του στη «Διαθήκη ενός έμπορου επίπλων», η οποία σήμερα χρησιμεύει ως μανιφέστο για την εταιρεία, ενώ στα τέλη της δεκαετίας του 1990 ο ίδιος εργάστηκε με έναν Σουηδό δημοσιογράφο για το «Leading by Design: Η ιστορία της ΙΚΕΑ», μία αποτίμηση της ιστορίας της ΙΚΕΑ και της ζωής του.
Αθλητική διάκριση μαθητή της Β’ Γυμνασίου
Στο πλαίσιο του αναπτυξιακού προγράμματος της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης (Ε.Ο.Κ.) ο μαθητής Ζέππος Πιερ Κρίστιαν (Β1) (αθλητής της Α.Ε. Πεντέλης) επιλέχθηκε να συμμετάσχει στο φετινό 37ο Τουρνουά Χριστουγέννων αγοριών «Πέτρος Καπαγέρωφ» που διεξήχθη στο Τσοτύλι Κοζάνης.
Στο Τουρνουά αυτό κλήθηκαν οι καλύτεροι νεαροί αθλητές από όλη την Ελλάδα γεννημένοι το 2009. Το τουρνουά πραγματοποιήθηκε με επικεφαλής τους Τεχνικούς Διευθυντές του Προγράμματος Ανάπτυξης, Νίκο Σταυρόπουλο και Κώστα Τσαρτσαρή. Συμμετείχε, επίσης, ο σύμβουλος του Προγράμματος Ανάπτυξης Δημήτρης Διαμαντίδης καθώς και Περιφερειακοί Προπονητές της Ε.Ο.Κ.
5ος Διαγωνισμός Χριστουγεννιάτικου δέντρου «Χριστούγεννα σαν παραμύθι»
Την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2022, η κριτική επιτροπή του 5ου διαγωνισμού Χριστουγεννιάτικου δέντρου «Χριστούγεννα σαν παραμύθι», που απαρτιζόταν από τρεις μαθητές (Χειρίδης Κ., Μπήτρου Αν., Ζούπα Ευγ.) και τρεις καθηγητές (κ. Σούλη, κ. Σόφη, κ. Πρεβενιού), πέρασε από τις τάξεις και βαθμολόγησε τις Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες των παιδιών.
Την 3η θέση κατέλαβε το τμήμα Α3, τη 2η θέση μοιράστηκαν τα τμήματα Α1 και Α4 και την 1η θέση κατέλαβε το τμήμα Α2!
Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά καθώς οι τάξεις στολίστηκαν υπέροχα, σαν παραμύθι!
μαθητική παρουσία 