Ήξερες ότι… 5 πράγματα ακριβότερα από τον χρυσό!

Γράφουν οι μαθήτριες Αγάπη Ασημάκη (Γ1) και Μελίνα Μιχαλοπούλου (Γ3)

Εδώ και χιλιάδες χρόνια, ο χρυσός αποτελούσε το ύστατο ασφαλές καταφύγιο σε περιόδους κρίσης. Σε αντίθεση με τα χάρτινα νομίσματα, η ποσότητα των οποίων που βρίσκεται σε κυκλοφορία εξαρτάται από τις αποφάσεις των πολιτικών, η ποσότητα του χρυσού σε κυκλοφορία είναι αυστηρά ελεγχόμενη από την ετήσια παραγωγή και ως εκ τούτου προβλέψιμη… Αν όμως είχατε την εντύπωση ότι ο χρυσός είναι ό,τι ακριβότερο υπάρχει στον κόσμο, τότε λοιπόν κάνετε λάθος! Σας παρουσιάζουμε μία λίστα με 5 υλικά πολύ περισσότερο ακριβά από τον χρυσό!

1.Τσάι Da Hong Pao

Είναι γνωστό ως το πιο ακριβό τσάι. Στην οροσειρά Wuyishan στον απότομο βράχο Jiulongyu, όπου είναι αρκετά δύσκολη η συλλογή του, έχουν απομείνει μόνο 6 μητρικοί θάμνοι, που θεωρούνται σπάνιος θησαυρός. Λόγω της σπανιότητας και της ανώτερης ποιότητας του τσαγιού, το Da Hong Pao θεωρείται ο «Βασιλιάς του τσαγιού» και οι θάμνοι καθώς και η επεξεργασία του επιβλέπονται αυστηρά από την κυβέρνηση της Κίνας. Έχει πράσινο-καφέ χρώμα, μυρίζει σαν ορχιδέες κι έχει επίγευση μεγάλης διάρκειας. Σε αντίθεση με τα περισσότερα τσάγια, το τσάι Da Hong Pai μπορεί να χρησιμοποιηθεί εννέα φορές. Έχει χρησιμοποιηθεί για τη θεραπεία πολλών ασθενειών, καθώς περιέχει διάφορες ενώσεις που βοηθούν στην κυκλοφορία του αίματος. Η τιμή ανά γραμμάριο τσαγιού είναι 1.400 δολάρια.

2. Δηλητήριο Φιδιού

Έρευνες έχουν δείξει ότι το ίδιο δηλητήριο του φιδιού που μπορεί να μας σκοτώσει, θα μπορούσε επίσης, με τη σωστή χρήση, να μας βοηθήσει στη θεραπεία του διαβήτη, των καρδιαγγειακών παθήσεων, αλλεργιών ή ακόμα και της παχυσαρκίας. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ισχυρό αναλγητικό, μπορεί να διασπάσει τους θρόμβους αίματος και να μειώσει την αρτηριακή πίεση. Η συγκομιδή του δεν είναι τόσο εύκολη (τα φίδια πρέπει να «αρμέγονται»), επομένως είναι μια δαπανηρή διαδικασία. Τα πιο ακριβά δηλητήρια φιδιών προέρχονται από τα πιο θανατηφόρα φίδια. Το δηλητήριο του King Cobra περιέχει ένα ισχυρό αναλγητικό και το δηλητήριό του κοστίζει περίπου 3.785 δολάρια ανά γραμμάριο.

3. Ρόδιο

Το ρόδιο, που παγκοσμίως θεωρείται πέντε φορές πιο ακριβό από τον χρυσό, είναι το σπανιότερο μη ραδιενεργό χημικό στοιχείο στη Γη. Είναι ευγενές μέταλλο μαζί με το ρουθήνιο, το ιρίδιο, το παλλάδιο, τον άργυρο, το όσμιο, τον λευκόχρυσο και το χρυσό. Η αυτοκινητοβιομηχανία είναι ο κύριος καταναλωτής ροδίου και η ανάγκη γι’ αυτό το σπάνιο μέταλλο συχνά ανεβάζει την τιμή του. Πριν από την πανδημία του COVID-19, το ρόδιο κόστιζε περίπου 950 δολάρια ανά γραμμάριο.

4. Κόκκινα Διαμάντια

Τα κόκκινα διαμάντια είναι ελάχιστα και μάλιστα, είναι οι πιο σπάνιοι πολύτιμοι λίθοι στον πλανήτη. Μόνο περίπου 30 από αυτά είναι γνωστό ότι έχουν βρεθεί και η πλειοψηφία τους ζυγίζει λιγότερο από μισό καράτι (περίπου 0,1 γραμμάρια). Ανάλογα με τις συνθήκες της αγοράς, τα κόκκινα διαμάντια κοστίζουν έως και 1 εκατομμύριο δολάρια ανά καράτι (5 εκατομμύρια δολάρια ανά γραμμάριο). Σε αντίθεση με το κλασικό διαφανές διαμάντι, τα κόκκινα διαμάντια είναι 87.719 φορές πιο πολύτιμα από τον χρυσό.

5. Μύκητας Κάμπιας

Είναι ένας μύκητας, που αναπτύσσεται από το έδαφος με μια προεξοχή σαν σκουλήκι. Προσφέρει μια σειρά αντικαρκινικών, αντιοξειδωτικών και αντιφλεγμονωδών επιδράσεων, κάτι που δικαιολογεί γιατί θεωρείται ως το πιο πολύτιμο παράσιτο στον κόσμο. Ίσως νομίζετε ότι μια μαύρη τρούφα είναι ο πιο πολύτιμος μύκητας, αλλά δεν συγκρίνεται με αυτόν της κάμπιας. Οι μαύρες τρούφες μπορούν να κοστίζουν περίπου 1,76 δολάρια ανά γραμμάριο, ενώ ο πολύ σπάνιος μύκητας κάμπιας φτάνει περίπου τα 110 δολάρια ανά γραμμάριο.

Κυβερνοασφάλεια: ομιλία του Καθηγητή Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς Χρ. Ξενάκη στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης

Κάθε χρόνο με την υποστήριξη της Ε.Ε. διοργανώνεται η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους.  

Τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης κάθε χρόνο τέτοια μέρα διοργανώνουν μια παρουσίαση για ένα θέμα σχετικά με την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Η εξέλιξη του Διαδικτύου σε Διαδίκτυο των Πραγμάτων (ΙοΤ) μετέφερε την πραγματική μας ζωή στον ψηφιακό κόσμο συνδέοντας όλες τις έξυπνες συσκευές με τα προσωπικά δεδομένα των χρηστών και αύξησε ραγδαία τις ανάγκες για ψηφιακή ασφάλεια και ακεραιότητα. Έτσι το φετινό μας θέμα είναι «Κυβερνοασφάλεια και οι προοπτικές για τη νέα γενιά».

Γι’ αυτό τον λόγο προσκαλέσαμε στα Σχολεία μας τον καθηγητή Ψηφιακών Συστημάτων του Παν. Πειραιώς κ. Χρήστο Ξενάκη, για να μιλήσει στους μαθητές της Β’ και Γ’ Τάξης Γυμνασίου για τις «Προκλήσεις του χώρου της κυβερνοασφάλειας στη σύγχρονη κοινωνία και τις ευκαιρίες που παρουσιάζονται για τη νέα γενιά.» Στην εκδήλωση μίλησε επίσης ο κ. Αθανάσιος Γραμματόπουλος, Υποψήφιος Διδάκτορας στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, για την Εθνική Ομάδα Κυβερνοασφάλειας και τους διαγωνισμούς που διεξάγονται κάθε χρόνο σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Την ευθύνη συγκρότησης της ελληνικής εθνικής ομάδας, η οποία τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Ψηφιακής Πολιτικής, έχει το Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς με επικεφαλής τον καθηγητή κ. Χρήστο Ξενάκη.

Ακολουθούν σύντομα βιογραφικά σημειώματα των ομιλητών:

Ο Καθ. Χρήστος Ξενάκης ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην Πληροφορική το 1993, και μεταπτυχιακά (M.Sc.) το 1996 στο Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Αθηνών. Το 2004 έλαβε το Διδακτορικό δίπλωμα (PhD) από το Πανεπιστήμιο Αθηνών (Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών). Από το 2007 ανήκει στο Διδακτικό Ερευνητικό Προσωπικό του Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς, όπου σήμερα είναι Καθηγητής με γνωστικό αντικείμενο «Ασφάλεια Δικτυακών Συστημάτων». Παράλληλα, είναι μέλος του Εργαστηρίου Ασφάλειας Συστημάτων του Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς. Είναι μέλος της συντονιστικής επιτροπής του Ευρωπαϊκού διαγωνισμού κυβερνοασφάλειας (European Cyber Security Challenge) και αρχηγός της Ελληνικής Εθνικής Ομάδας Κυβερνοασφάλειας. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζουν στο χώρο της ασφάλειας συστημάτων, δικτύων και εφαρμογών.

Ο Αθανάσιος Γραμματόπουλος είναι Ερευνητής Ασφαλείας και Υποψήφιος Διδάκτορας στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Έχει αποφοιτήσει από το τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πολυτεχνείου Κρήτης το 2018 καθώς και από το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Ασφάλεια Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς το 2021. Έχει εργαστεί στον Ευρωπαϊκό Οργανισμό για την Κυβερνοασφάλεια (ENISA) ως Cybersecurity Operational Assistant κατά το διάστημα 2020-2022. Από το 2023 είναι Υποψήφιος Διδάκτορας στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Στην ομιλία τους επικεντρώθηκαν στους όρους: κυβερνοεπίθεση, κυβερνοαπειλή, κυβερνοασφάλεια, καθώς και την ανάγκη της εποχής μας για την προστασία της ψηφιακής ταυτότητας των χρηστών. Στο τέλος της ομιλίας τους έθεσαν στους μαθητές τέσσερεις προκλήσεις (challenges) που αναφέρονται σε ευπάθειες και κενά των ψηφιακών συστημάτων ώστε μα ευαισθητοποιηθούν στην πράξη σε θέματα ασφάλειας.

Μετά το πέρας της ομιλίας, οι μαθήτριες Αγάπη Ασημάκη του Γ1 και Μελίνα Μιχαλοπούλου του Γ3 της δημοσιογραφικής ομάδας «Σχολειά-ζω»του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης και οι μαθητές Μάνος Φουντής του Γ4 και Γεράσιμος Αλιγιζάκης του Γ1  της δημοσιογραφικής ομάδας «e-logeio» του Β’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης ηχογράφησαν -σε μορφή podcast- συζήτηση για θέματα κυβερνοασφάλειας με τους δυο καλεσμένους ομιλητές.

Εντός σχολείου… «Ανοιχτά Σχολεία 2023» Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης

Γράφουν οι μαθήτριες Δανάη Γρυλλάκη (Γ1) και Ιωάννα Καλλιακμάνη (Γ2)

Στις 18 Φεβρουαρίου 2023 τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης άνοιξαν τις πύλες τους και κάλεσαν γονείς και παιδιά όλων των ηλικιών, να βιώσουν από κοντά την εμπειρία της φοίτησης που παρέχουν και να πληροφορηθούν για τους στόχους της συνολικής δράσης τους μέσα από ξεναγήσεις, ομιλίες, δραστηριότητες και βιωματικά εργαστήρια. Κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης είχε ετοιμάσει ένα ξεχωριστό πρόγραμμα. Συγκεκριμένα, οι μαθητές του Γυμνασίου παρουσίασαν με την καθοδήγηση των καθηγητών τους το ιστολόγιο (μαθητική παρουσία) και το ηλεκτρονικό περιοδικό (ΣΧΟΛΕΙΑ-ζω) του Σχολείου μας, πειράματα Χημείας, Βιολογίας και Φυσικής, πρωτότυπα μαθηματικά παιχνίδια, δειγματική ανασκαφή, δημιουργικές χειροτεχνίες, ενδιαφέροντα σκακιστικά προβλήματα, κατασκευές και εργασίες της εκπαιδευτικής ρομποτικής, θεατρικό παιχνίδι, περιβαλλοντικές δράσεις, όπως η διαδικασία παραγωγής οργανικού λιπάσματος (κομποστοποίηση), αλλά και αθλοπαιδιές. Επίσης, οι Διευθυντές των Γυμνασίων και των Λυκείων ενημέρωσαν στον χώρο του Αμφιθεάτρου τους επισκέπτες για τη γενικότερη λειτουργία του Σχολείου, ενώ παράλληλα καθηγητές μας παρουσίασαν την ηλεκτρονική πλατφόρμα e-arsakeio και τις δυνατότητες που προσφέρει στη διδασκαλία των μαθημάτων. Η εκδήλωση έκλεισε με μία υπέροχη συναυλία από τον Μουσικό Όμιλο των Αρσακείων Σχολείων. Γονείς και μαθητές εξέφρασαν τον ενθουσιασμό τους όχι μόνο για την άρτια οργάνωση της εκδήλωσης, αλλά και για το ευχάριστο και ζεστό κλίμα!

Ταξιδεύοντας…Το Hallstatt της Αυστρίας «μετακόμισε» στην Κίνα και μια παραλία για μπάνιο όλο τον χρόνο στην Ιαπωνία!

Γράφουν οι μαθήτριες Ιωάννα Καλλιακμάνη, Ευγενία Κατωπόδη και Αθηνά Κωτσιαγκέλη (Γ2)

Όπως όλοι γνωρίζουμε, το Χάλστατ είναι ένα γραφικό χωριό, που βρίσκεται στην περιοχή Salzkammergut στο Αυστριακό κρατίδιο της Άνω Αυστρίας και είναι χτισμένο σε απότομη όχθη της ομώνυμης λίμνης Hallstättersee. Παρά το ότι το συγκεκριμένο χωριό έχει μόνο 800 μόνιμους κατοίκους, η ομορφιά του τοπίου προσελκύει ετησίως πάνω από 1.000.000 τουρίστες. Βέβαια, παρά την οικονομική άνθιση που βιώνει το Χάλστατ τα τελευταία δέκα χρόνια, δεν είναι λίγες οι φορές που οι ντόπιοι έχουν εκφράσει τα παράπονά τους για τους τουρίστες λέγοντας ότι πλέον είναι πάρα πολλοί για ένα τόσο μικρό χωριό. Έτσι οι Κινέζοι, που αποτελούν και τον κύριο όγκο των τουριστών στο Αυστριακό χωριό, αποφάσισαν να χτίσουν ένα χωριό-ρέπλικα στην Κίνα θέλοντας να θαυμάζουν αυτό το υπέροχο τοπίο χωρίς να χρειάζεται να διανύουν τόσο μεγάλες αποστάσεις. Το «νέο χωριό», που υπάγεται στη λίστα της Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO, βρίσκεται στην επαρχία Γκουάνγντονγκ και χρειάστηκε 1.000.000 τ.μ και 940.000.000 δολάρια, για να δημιουργηθεί. Όμως, το αποτέλεσμα είναι εντυπωσιακό! Η ιδέα της «μετακόμισης» ανήκει στη κινεζική εταιρεία China Minmetals Corporation. Το ολοκαίνουργιο κινεζικό Χάλστατ είναι πρωτίστως ένα τουριστικό αξιοθέατο, όπως άλλωστε και το αληθινό, ενώ σε κάθε σημείο του υπάρχει και ένα ακριβές αντίγραφο από το αυστριακό χωριό, όπως ο πύργος του ρολογιού, η πλατεία με τα πολύχρωμα σπίτια, τα ανθισμένα μπαλκόνια και οι ξύλινες τεχνοτροπίες στα κτήρια.

Οι τεχνητές εσωτερικές παραλίες κερδίζουν συνεχώς δημοτικότητα σε όλο τον κόσμο. Μπορούμε να τις συναντήσουμε στο Μονακό, το Χονγκ Κονγκ, το Παρίσι, το Βερολίνο, το Ρότερνταμ, το Τορόντο και σε άλλα μέρη, όμως η μεγαλύτερη και πιο δημοφιλής από αυτές είναι το Seagaia Ocean Dome στο Miyazaki της Ιαπωνίας. Το «Ocean Dome» αποτελεί θεαματικό μέρος του ξενοδοχειακού συγκροτήματος «Phoenix Seagaia Resort» και είναι στην ουσία μια τεράστια κλειστή παραλία με άμμο (είδος λεπτού άσπρου μαρμάρου) και θαλασσινό νερό, όπου οι λουόμενοι έχουν τη δυνατότητα να απολαύσουν το μπάνιο τους όλες τις εποχές του χρόνου! Ουσιαστικά, είναι η μεγαλύτερη εσωτερική παραλία στον κόσμο που περιέχει τεχνητή άμμο, φοίνικες κι έχει χωρητικότητα για περισσότερους από 10,000 τουρίστες. Η θερμοκρασία του νερού, που περιέχει την ιδανική ποσότητα αλατιού, η υγρασία και ο αέρας στον χώρο ελέγχονται από υψηλής τεχνολογίας μηχανήματα, ενώ ένα ειδικό σύστημα δημιουργεί ανά τακτά χρονικά διαστήματα μεγάλα κύματα για τους λάτρεις του σερφ. Επιπλέον, το κτήριο όπου «στεγάζεται» η παραλία έχει τη μεγαλύτερη αναδιπλούμενη οροφή στον κόσμο, παρέχοντας σε μόνιμη βάση έναν καταγάλανο ουρανό στους λουόμενους. Ο περιβάλλων χώρος έχει διαμορφωθεί ανάλογα, με βράχους και φοίνικες, έτσι ώστε να προσομοιάζει με κανονική εξωτερική παραλία, ενώ όλων των ειδών τα θαλασσινά σπορ είναι διαθέσιμα! Το μοναδικό πρόβλημα που υπάρχει είναι… πού θα βρεις χώρο για να απλώσεις την πετσέτα σου!

Σκακιστικό πρόβλημα 7

Παίζει ο λευκός και κάνει ματ σε δύο κινήσεις #2 (όσο καλά και αν αμυνθεί ο μαύρος).

Hellmuth Konrad Laaksonen

Tidskrift för Schack TT 3ο Βραβείο

1946

«Η ζωή και το έργο του Φώτη Κόντογλου»

Ζώνη Πολιτισμού Γ΄ Γυμνασίου, «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους»

Οι μαθητές της Γ´ Γυμνασίου του τμήματος της Ζώνης Πολιτισμού «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους» παρουσίασαν στον χώρο των τοιχογραφιών τη ζωή και το έργο του Μικρασιάτη καλλιτέχνη ζωγράφου, αγιογράφου και συγγραφέα Φώτη Κόντογλου. Κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους οι μαθητές ζωγραφίζουν στους τοίχους του Σχολείου δύο έργα του Φώτη Κόντογλου σε δύο ομάδες εργασίας και θα ολοκληρώσουν τις τοιχογραφίες στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού παρουσίασαν και διακόσμησαν τον χώρο του Σχολείου με υλικό για τη ζωή και το έργο του μεγάλου αυτού εικαστικού. Πιο συγκεκριμένα παρουσίασαν βιογραφικά στοιχεία, την επιρροή της ζωγραφικής του στη νεοελληνική ζωγραφική καθώς και μια σύντομη αποτίμηση για το έργο του. 

Ανοιχτά Σχολεία 2023, Εργαστήριο Κοσμητολογίας

«Εργαστήριο Κοσμητολογίας»

Υπεύθυνη Καθηγήτρια: 

Πάολα Μπούζη

Το Σάββατο 18-2-23 σε ατμόσφαιρα χαράς και γιορτής οι μαθητές μας Βακαλόπουλος Κωνσταντίνος, Δεμενεοπούλου Μαριάννα, Καπετανή Ιωάννα,  Κυριακίδη Αλεξάνδρα, Μητσάκης Παναγιώτης και Ντριγκόγια Δάφνη, υποδέχτηκαν τους επισκέπτες μας στο «Αρσάκεια Σχολεία, Ανοιχτά Σχολεία 2023» και παρασκεύασαν αντισηπτικό, κολώνια, σαπούνια γλυκερίνης, κεραλοιφή, μπάλες ενεργού οξυγόνου και αρωματικές πέρλες χώρου. Στη συνέχεια κάναμε ποιοτικό έλεγχο των προϊόντων μας, ελέγχοντας το pH των σκευασμάτων μας, με δείκτη κόκκινο λάχανο που παρασκεύασαν και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι είναι κατάλληλα για χρήση.

Ανοιχτά Σχολεία 2023, Βιολογία – Η επιστήμη της ζωής

«Βιολογία-Η επιστήμη της ζωής»

Υπεύθυνη Καθηγήτρια:

Αλεξάνδρα Μπάκα, Βιολόγος, MSc

Το Σάββατο 18/02/2023 οι μαθητές μας Ιωάννης-Μύρτος Αλεξάνδρου, Διονυσία Βλαχοπούλου, Αικατερίνη Καλμαντή, Μαρία Παπαγεωργάκη, Νικόλαος Ραφαηλίδης, Όλγα – Ελισσάβετ Σταμούλη, Ευάγγελος Στεφανής και Αγάπη Μάζου – Χαρτζουλάκη μοιράστηκαν με τους επισκέπτες των «Αρσακείων – Ανοιχτών Σχολείων 2023» το δικό τους ταξίδι στον συναρπαστικό κόσμο της Βιολογίας.

Οι μαθητές μας με οδηγό τις γνώσεις και το ενδιαφέρον τους για τη Βιολογία παρουσίασαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό τα εξής πειράματα :

«Απομόνωση DNA από  φράουλα»

«Αβγά που χοροπηδούν και οστά που λυγίζουν»

«Πόσο καθαρά είναι τα χέρια σου;» (καλλιέργειες βακτηρίων και μυκήτων και παρατήρηση στο μικροσκόπιο)

«Στόμα έχουν μιλιά δεν έχουν» (παρατήρηση δομών των φυτικών κυττάρων στο μικροσκόπιο)

«Μεταγγίσεις αίματος-προσομοίωση συμβατών ομάδων»

«Αλεύρι ή φυτοφάρμακο;»

Παράλληλα, οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα να παρατηρήσουν την εντυπωσιακή 3D εκτύπωση της Διπλής Έλικας του DNA που πραγματοποίησαν οι μαθητές μας στον 3D Printer του σχολείου με τη συνεργασία του Εργαστηρίου Πληροφορικής (με υπεύθυνο Καθηγητή τον κο Ανδρέα Χατζηορφανό) και Βιολογίας.

Μαθητές και επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να διαπιστώσουν πως η επιστήμη συνδυάζεται με τη βιωματική εμπειρία και η γνώση με την ψυχαγωγία.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές και τους επισκέπτες για τη συμμετοχή τους!

Ψηφιακός γονέας: προκλήσεις, διλήμματα και προστασία των εφήβων στο διαδίκτυο

Εφηβεία και διαδίκτυο συνδέονται στις μέρες μας άρρηκτα μεταξύ τους. Οι έφηβοι ζουν δυο ζωές, μία στον πραγματικό κόσμο και μία στον εικονικό κόσμο τού διαδικτύου, ο οποίος, όπως και ο πραγματικός, αποτελεί πηγή δημιουργικών ευκαιριών αλλά και πολλαπλών κινδύνων και ρίσκων.

Με αυτά τα δεδομένα κρίνεται περισσότερο από ποτέ απαραίτητα η στενή συνεργασία τού Σχολείου και τής οικογένειας, ώστε από κοινού να αποτελέσουνένα ένα τείχος προστασίας των μαθητών απέναντι στο διαδίκτυο.

Έτσι, την Πέμπτη 15 Δεκεμβρίου 2022, και ώρα 17:00, τα Αρσάκεια-Τοσίστεια Γυμνάσια Εκάλης διοργάνωσαν για τους γονείς των μαθητών τους ενημερωτική εκδήλωση με θέμα: «Ψηφιακός γονέας: Προκλήσεις, διλήμματα και προστασία των εφήβων στο διαδίκτυο», στο Θέατρο των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης.

Την εκδήλωση άνοιξε η Διευθύντρια τού Β΄Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης κ. Ευδοκία Γιαννικοπούλου, καλωσορίζοντας τους αξιότιμους προσκεκλημένους, καθώς τους γονείς των μαθητών και δίνοντας στη συνέχεια τον λόγο στον κ. Σωτήριο Γκλαβά, Σύμβουλο τού Διοικητικού Συμβουλίου τής Φ.Ε.

Ο κ. Γκλαβάς, αφού τόνισε την αναγκαιότητα χρήσης τού διαδικτύου στη σημερινή εποχή, ακόμη και στο πλαίσιο τής εκπαίδευσης για την προαγωγή τής παιδαγωγικής διαδικασίας, τόνισε και θύμισε σε όλους τους κινδύνους που ενέχει η υπέρμετρη χρήση τού διαδικτύου στη ζωή μας, αλλά και την ανάγκη ενημέρωσης γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών προς την κατεύθυνση τής ορθής και λελογισμένης χρήσης του.

Στη συνέχεια τον λόγο πήραν οι καθηγήτριες Πληροφορικής των Αρσακείων-Τοσιτσείων Γυμνασίων Εκάλης κ. Ξένια Σιούτη και Ξένια Τριάντη, οι οποίες καθημερινά στο εργαστήριο Πληροφορικής αφουγκράζονται τις ανησυχίες αλλά και τις προκλήσεις των μαθητών στο διαδίκτυο, και συζητούν μαζί τους προβληματισμούς τους.

Η εναρκτήρια ομιλία έγινε από την κ. Στέλλα Τσιτσούλα, σύμβουλο επικοινωνίας, υπεύθυνη επικοινωνίας τής Εθνικής Ομάδας Κυβερνοασφάλειας, αντιπρόεδρο τής «Women4Cyber Greece», με θέμα «Παιδί και Γονικός Έλεγχος στην Τεχνολογία».

Η κ. Τσιτσούλα παρουσίασε το «internet αλλιώς», αναφέροντας πολύ παραστατικά, και μέσα από βιώματα και εικόνες που έχουμε όλοι στην καθημερινότητα μας, τους κινδύνους που διατρέχουν οι έφηβοι στα κοινωνικά δίκτυα, στα chat rooms, στα διαδικτυακά παιχνίδια και, γενικότερα, στη δραστηριότητα τους στο διαδίκτυο.

Έδωσε χρήσιμες συμβουλές στους γονείς για τα όρια που μπορούν να βάλουν στο σπίτι, μέσω τού router ή μέσα από προγράμματα γονικού ελέγχου, που μπορούν να εγκαταστήσουν σε όλες τις συσκευές των παιδιών τους.

Τόνισε, επίσης, ιδιαιτέρως τη μεγάλη ανάγκη τής διακριτικής παρακολούθησης των παιδιών από τους γονείς τους σε όλες τις εκφάνσεις τής εφηβικής ζωής τους και τής ειλικρινούς επικοινωνίας μεταξύ τους, ώστε ο γονέας να προλαμβάνει καταστάσεις.
Τέλος, εξήγησε τις παραμέτρους τής ιδιωτικότητας που διαθέτει κάθε κοινωνικό δίκτυο, προκειμένου οι γονείς να προτρέψουν τα παιδιά τους για την ενεργόποίσή τους.

Η επόμενη ομιλία τής κ. Φρίντας Κωνσταντοπούλου, ψυχιάτρου παιδιών και εφήβων και οικογενειακής ψυχοθεραπεύτριας, είχε ως θέμα τη «Χρήση και την κατάχρηση τού διαδικτύου – κρίση στην οικογένεια».
Η κ. Κωνσταντοπούλου συμπλήρωσε τις πολύ ενδιαφέρουσες πληροφορίες τής πρώτης ομιλήτριας, τονίζοντας τα σωστά βήματα που οφείλουν να κάνουν οι γονείς με σκοπό τη διατήρηση τής ψυχικής υγείας των παιδιών τους.

Πρότεινε, χαρακτηριστικά, τη θέσπιση κοινών και σαφών ορίων, ώστε η χρήση τού διαδικτύου να μην μετατρέπεται σε κατάχρηση, την παρακολούθηση των κινήσεων των παιδιών στο διαδίκτυο διακριτικά από απόσταση, και ανάλογα με την ηλικία τους, την αναθεώρηση τής χρήσης τού διαδικτύου από τους ίδιους τους ενήλικες με σωστό και κοινωνικά αποδεκτό τρόπο και, τέλος, την καλλιέργεια ενσυναίσθησης και κοινωνικής αλληλεπίδρασης στα παιδιά.
Τέλος, τόνισε ότι όσο περισσότερο καθυστερήσουμε να δώσουμε προσωπικά κινητά ή τάμπλετ στα παιδιά μας τόσο καλύτερο.

Ο τελευταίος προσκεκλημένος ομιλητής τής εκδήλωσης δρ Γεώργιος Νάκος, ψυχολόγος τής Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, μετέφερε, μέσω της επαγγελματικής του ιδιότητας, περιστατικά που αντιμετωπίζει καθημερινά στην Υπηρεσία τής Δίωξης, ανέλυσε τις ευθύνες γονέων και παιδιών στην περίπτωση κάποιου σοβαρού περιστατικού που φτάνει στην Εισαγγελία Ανηλίκων, τους κινδύνους που διατρέχουν οι έφηβοι στα κοινωνικά δίκτυα, στα chat rooms, στα διαδικτυακά παιχνίδια, και επεσήμανε πόσο σοβαρός και καθοριστικός είναι ο ρόλος τού γονέα, ώστε να αποτρέψει το παιδί να πέσει θύμα ή να γίνει το ίδιο θύτης μιας διαδικτυακής παγίδας.

Κλείνοντας, έδωσε χρήσιμες πληροφορίες αναφορικά με το τι μπορεί να κάνει ένας γονέας ή ένα παιδί, εάν εμπλακεί σε κάποιο διαδικτυακό περιστατικό, πού να απευθυνθεί και πώς, χωρίς φόβο, να μιλήσει με ειλικρίνεια για το τι του συμβαίνει.


Μετά τις ομιλίες ακολούθησε συζήτηση των ομιλητών με τους γονείς, την οποία συντόνισε εξαιρετικά η κ. Ξένια Παρασκευοπούλου, Προϊσταμένη Συμβουλευτικών Υπηρεσιών τής Φ.Ε., ψυχολόγος-MSc Σχολικής Ψυχολογίας, PhD(c), επικαλούμενη και την προσωπική της εμπειρία ως ειδικής σε περιστατικά μαθητών τού Σχολείου και όχι μόνο.

Η κ. Παρασκευοπούλου συνοψίζοντας τόνισε ότι το διαδίκτυο μπορεί να αποτελέσει για τους μαθητές μας φυτώριο πρωτότυπων και καινοτόμων ιδεών, όπως αυτές που παρουσιάζονται κάθε χρόνο στα Παναρσακειακά Μαθητικά Συνέδρια.

Την εκδήλωση έκλεισε ο κ. Λάμπρος Πόλκας, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου (κλάδου φιλολόγων, ΠΕ02) στο 5ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. (Ανατολική Αττική), ο οποίος συνεχάρη τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης για την πρωτοβουλία τής οργάνωσης τής εκδήλωσης, κάνοντας καίριες επισημάνσεις και σχολιάζοντας όσα αναφέρθηκαν από τους ομιλητές.

Την ευθύνη τής οργάνωσης, καθώς και την επιμέλεια τής εκδήλωσης είχαν οι καθηγήτριες Πληροφορικής κ. Ξένια Σιούτη και Ξένια Τριάντη.

Ακολουθούν τα βίντεο της εκδήλωσης:

Ανοιχτά Σχολεία 2023, «Με πένα μαθητική»

Ανοιχτά Σχολεία 2023- «Με πένα μαθητική» 

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαρίνα Μηλιδώνη 

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης «Ανοιχτά Σχολεία – Αρσάκεια Σχολεία 2023», το Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2023, οι μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου Γρυλλάκη Δανάη, Καλλιακμάνη Ιωάννα, Καρακατσάνη Μαρία, Κατωπόδη Ευγενία, Κορρέ Σοφία και Κωτσιαγκέλη Αθηνά, ως μέλη της δημοσιογραφικής ομάδας του Σχολείου μας, παρουσίασαν στον χώρο της Βιβλιοθήκης το ιστολόγιό μας (μαθητική παρουσία), όπου αναρτώνται τα άρθρα των «εκκολαπτόμενων δημοσιογράφων» μας, όπως και ενημερώσεις- ανακοινώσεις για τις δράσεις του Σχολείου μας. Οι μαθήτριες εξήγησαν στο κοινό πώς εργάζονται κατά τη συγγραφή άρθρων, έδειξαν τον τρόπο ανάρτησής τους στο ηλεκτρονικό περιοδικό μας «Σχολεια-ζω» και έκαναν ρεπορτάζ καταγράφοντας τις δράσεις που έλαβαν χώρα στο σχολείο εκείνη την ημέρα, για να γράψουν σχετικό άρθρο.