Ημέρα Φυσικών Επιστημών 2024, Πειράματα Φυσικής

Την Παρασκευή 9/2/24, Ημέρα Φυσικών Επιστημών, η οποία πραγματοποιήθηκε στο Αρσάκειο Σχολείο Ιωαννίνων, οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου του Α΄ Αρσακείου Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης, Δημητρά Πηνελόπη (Β1), Λαλιώτη Μαργαρίτα (Β2), Νικήτογλου Κωνσταντίνα Αμαρυλλίς (Β3), Ντάκουλα Ισμήνη (Β3), Σία Γιούντζια (Β4) και Χριστοπούλου Λυδία (Β4) πραγματοποίησαν και παρουσίασαν σε επίσημους προσκεκλημένους και επισκέπτες μαθητές των Αρσακείων και Δημοσίων σχολείων των Ιωαννίνων πειράματα Φυσικής υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας κ. Μ. Νικολαΐδου. Συγκεκριμένα, οι προσκεκλημένοι ενημερώθηκαν για το πλάσμα και είδαν τους λαμπτήρες φθορισμού και led να ανάβουν καθώς τους πλησίαζαν στη σφαίρα πλάσματος. Έμαθαν πώς δημιουργούνται οι κεραυνοί και δημιούργησαν σπινθήρα με την ηλεκτροστατική γεννήτρια, ενώ παρακολούθησαν ένα μπαλάκι του πινγκ πονγκ να μεταφέρει ηλεκτρόνια ώστε να ανάβει μια λάμπα νέον.

Ημέρα Φυσικών Επιστημών 2024, Πειράματα Βιολογίας

Την Παρασκευή 09/02/2024 οι μαθητές του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης Ασημένιου Λυδία, Κοντολιού Ελισάβετ, Λιανού Μαριάννα, Παριανού Αμαλία, Σπυρόπουλος Κωνσταντίνος και Φραγκούλη Ελπίδα-Παναγιώτα συμμετείχαν στην Ημέρα Φυσικών Επιστημών που φέτος πραγματοποιήθηκε στο Αρσάκειο Σχολείο Ιωαννίνων. Οι μαθητές μας παρουσίασαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό πειράματα Βιολογίας τα οποία είχαν προετοιμάσει κατά τη διάρκεια της Ζώνης Βιολογίας του σχολικού μας προγράμματος.

Το πρώτο πείραμα αφορούσε τη συμβατότητα των ομάδων αίματος. Χρησιμοποιώντας χρώματα ζαχαροπλαστικής αναπαρέστησαν τις τέσσερις ομάδες αίματος (Α,Β, ΑΒ και Ο) με διαφορετικά χρώματα κι απέδειξαν ποιες ομάδες είναι συμβατές και ποιες μη συβατές σε μια πιθανή μετάγγιση. Το δεύτερο πείραμα αφορούσε στον προσδιορισμό βιταμίνης C σε τέσσερα δείγματα (βιταμίνη C σε δισκίο, συσκευασμένος χυμός εμπορίου και φρεσκοστυμμένος χυμός πορτοκάλι μετά από 1 λεπτό και μετά από 60 λεπτά). Οι μαθητές μας υπολόγισαν την περιεκτικότητα της βιταμίνης C σε κάθε δείγμα και συνόψισαν τα αποτελέσματα τους σε διάγραμμα. Οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά την παρουσίαση των πειραματικών διαδικασιών καθώς και τα αποτελέσματα που αναγράφονταν στο poster που προετοιμάστηκε από τις ομάδες των μαθητών. Την ευθύνη και την καθοδήγηση των μαθητών μας είχε η καθηγήτρια κ. Αλεξάνδρα Μπάκα, βιολόγος MSc. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή τους!

Συμμετοχή σε τουρνουά Forensics & Debate

Στις 12 και 13 Ιανουαρίου 2024 το Α΄ Αρσάκειο Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης συμμετείχε για πρώτη φορά και με επιτυχία στο 15ο ετήσιο Τουρνουά Debate και Αυθόρμητου Λόγου (Impromptu) στα αγγλικά της Σχολής ΜωραΪτη, « The Moraitis School Cup XV». Το Σχολείο μας συμμετείχε με τρεις μαθητές της Γ’ Γυμνασίου: Γιάννη Φωτόπουλο (Γ4), Αλεξάνδρα Κυριακίδη (Γ2) και Αλεξάνδρα Σφηκάκη (Γ4), οι οποίοι και σημείωσαν πολύ καλές επιδόσεις στο αγώνισμα του Αυθόρμητου Λόγου (Impromptu).

Η προετοιμασία των μαθητών έγινε υπό την επίβλεψη της καθηγήτριας Αγγλικών και υπεύθυνης της Ζώνης Πολιτισμού Debate & Forensics στο Γυμνάσιο κ. Τόνιας Αγγελοπούλου, καθώς και της υπεύθυνης του αντιστοίχου Απογευματινού Ομίλου των Αρσακείων-Τοσιτσείων Εκάλης κ. Έλενας Αποστολοπούλου.

Συνεργατική εργασία στο πλαίσιο του μαθήματος εκμάθησης Web 2.0 εργαλείων

Η εργασία υλοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Η δομή της θεματικής ενότητας περιλαμβάνει τρία διαφορετικά στάδια: 

Στο πρώτο στάδιο υλοποίησης, αφού προσελκύθηκε το ενδιαφέρον των μαθητών με προβολή αντίστοιχου εκπαιδευτικού υλικού, πραγματοποιήθηκε έρευνα, συλλογή και καταγραφή στοιχείων, που αφορούσε σε άτομα με ιδιαιτερότητετες  σε παγκόσμιο επίπεδο και από διαφορετικούς χώρους ενδιαφέροντος (αθλητισμού, γραμμάτων και τεχνών).

Στο δεύτερο στάδιο, δημιουργήθηκε ένα ψηφιακό αρχείο σε Power Point, το οποίο απέκτησε τη μορφή poster. Στην πρώτη σελίδα φιλοξενήθηκαν τρεις διαφορετικές ιστορίες διάσημων προσωπικοτήτων, όπως τις κατέγραψαν τα παιδιά, μετά την έρευνά τους. Επίσης, με τη βοήθεια ενός ψηφιακού εργαλείου (Word Art), δόθηκαν ορισμένες χαρακτηριστικές λέξεις για κάθε μία από τις προσωπικότητες και παράχθηκε ένα συννεφόλεξο, σε σχήμα που επιλέχθηκε να ταιριάζει με τον τομέα δραστηριοποίησης της εκάστοτε προσωπικότητας.

Στο τρίτο και τελευταίο στάδιο εκπόνησης, έγινε αναφορά, επίδειξη και χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης (AI tools), προκειμένου να παραχθεί εξαρχής ένα κόμικ, με θέμα τη συμπερίληψη παιδιών με αναπηρία, καθώς και τη δύναμη της ενσυναίσθησης. Συγκεκριμένα, χρησιμοποιήθηκε AI εργαλείο παραγωγής εικόνας (https://www.bing.com/create), όπου τα παιδιά περιέγραψαν ακριβώς τις εικόνες που επιθυμούσαν για τη δημιουργία της ιστορίας. Κατόπιν, χρησιμοποίησαν AI εργαλείο διαλογικού περιβάλλοντος (ChatGpt) προκειμένου να παράξουν τις λεζάντες που θα συνόδευαν τις εικόνες της ιστορίας.

Συμπερασματικά, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα που αφορούσαν τη συμπερίληψη και αποδοχή της διαφορετικότητας, ανέπτυξαν ψηφιακές δεξιότητες του 21ου αιώνα και ήρθαν σε επαφή με κάποια από τα πιο γνωστά εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης.

Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης 

Οι μαθητές όλων των τάξεων του Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης γιόρτασαν τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, προστατών των Γραμμάτων και της Παιδείας, την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024 (λόγω της κακοκαιρίας της 30ης Ιανουαρίου). Συγκεκριμένα, την 3η διδακτική ώρα πραγματοποιήθηκε στον χώρο του Θεάτρου του Σχολείου Αρτοκλασία. Τα παιδιά συμμετείχαν στην ακολουθία που τελέστηκε από τον αιδεσιμολογιότατο Πρωτοπρεσβύτερο π. Ελισαίο Κυνούση και στη συνέχεια παρακολούθησαν μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση από τη μαθήτρια Μαλαματένια Μαρκοπούλου του Α’ Αρσακείου- Τοσιτσείου Λυκείου για τον βίο, το θαυμαστό έργο και την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στην Παιδεία. Υπεύθυνη της εκδήλωσης ήταν η θεολόγος του Α’ Λυκείου κ. Μ. Φραγκή.

Επίδοση ελέγχων προόδου α’ τετραμήνου

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Τη Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2024 από 15:30 έως και 17:30 θα γίνει η επίδοση των ελέγχων προόδου του α’ τετραμήνου των μαθητών και μαθητριών όλων των τάξεων του Σχολείου μας και η ενημέρωση από τους καθηγητές. Υπενθυμίζουμε ότι οι έλεγχοι προόδου θα σταλούν και ηλεκτρονικά μέσω του myschool στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών το μεσημέρι της ίδιας ημέρας. Αν για οποιονδήποτε λόγο αδυνατείτε να παραλάβετε τον έλεγχο, θα τον παραδώσουμε την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024 στο παιδί σας στο Σχολείο.

Κατά τη διάρκεια του πρωινού προγράμματος (8:10-14:50) δεν θα γίνει ενημέρωση από τους καθηγητές ούτε θα είναι δυνατή η επίδοση ελέγχων πριν την καθορισμένη ώρα.

Οι χώροι στους οποίους θα επιδοθούν οι έλεγχοι και θα γίνει η ενημέρωση από τους καθηγητές φαίνονται στο αρχείο εδώ.

Εναλλακτικά σαρώστε τον QR code:

Τους ελέγχους θα επιδώσουν οι εξής καθηγητές:

Α’ τάξη

κ. Γραμμένου (τεχνολόγος),

κ. Μουσούρης (καθηγ. Φυσικής Αγωγής)

κ. Παντόγλου (θεολόγος)

Β’ τάξη

κ. Πάζα (καθηγ. Φυσικής Αγωγής),

κ. Παπαναστασίου (καθηγ. Φυσικής Αγωγής)

κ. Πρεβενιού (καθηγ. Καλλιτεχνικών)

Γ’ τάξη

κ. Κούρτη (φιλόλογος),

κ. Σόφη (τεχνολόγος)

κ. Τασσοπούλου (Μουσικός)

Οι διδάσκοντες κ. Γ. Μουσούρης και κ. Α. Ξηρίδου θα ενημερώσουν τους γονείς από τις 16:45 έως τις 17:30, λόγω απασχόλησής τους στους Απογευματινούς Ομίλους.

Από τη Διεύθυνση

27 Ιανουαρίου: Διεθνής Ημέρα Μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος 

Την Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024, μετά την καθιερωμένη πρωινή προσευχή στον χώρο του Θεάτρου, παρουσιάστηκε από μαθητές μας ένα αφιέρωμα στα θύματα του Ολοκαυτώματος από το ναζιστικό καθεστώς κατά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Με μεγάλη συγκίνηση παρακολουθήσαμε τη μαθήτρια της Β’ τάξης Μαρία Ρέπουλη και τον μαθητή της Γ’ τάξης Νικόλα Ραφαηλίδη, με τη συνδρομή της μαθήτριας της Γ’ τάξης Αλεξάνδρας Σφηκάκη, να μας μιλούν για τις κτηνωδίες των Γερμανών, τις μαζικές εκτελέσεις έξι εκατομμυρίων Εβραίων, τα στρατόπεδα συγκέντρωσης… Μετά από όσα είδαμε, αντιλαμβανόμαστε περισσότερο από ποτέ το πόσο επιτακτική είναι η ανάγκη να ενωθούμε σε έναν κοινό αγώνα για την προάσπιση του Ανθρωπισμού και των οικουμενικών αξίων, και για την οικοδόμηση ενός κόσμου ελευθερίας και ισότητας για όλους. Οι καθηγητές που ανέλαβαν την προετοιμασία της παρουσίασης ήταν ο κ. Λ. Ιατρόπουλος (θεολόγος), ο κ. Γ. Παντόγλου (θεολόγος) και η κ. Ιω. Τσεκούρα (φιλόλογος). 

Δείτε το σύντομο βίντεο της παρουσίασης που προβλήθηκε πατώντας εδώ.

Σκακιστικό πρόβλημα 5 (2023-24)

Παίζει ο λευκός και κάνει ματ σε δύο κινήσεις #2 (όσο καλά και αν αμυνθεί ο μαύρος).

Louis Friedlander – The Pittsburgh Gazette Times , 14 Nov 1915

Αφιέρωμα της Βιβλιοθήκης μας στους Τρεις Ιεράρχες

Στις 30 Ιανουαρίου η Ορθόδοξη Εκκλησία τιμά τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, του Βασιλείου του Μεγάλου, του Γρηγορίου του Ναζιανζηνού και του Ιωάννη του Χρυσόστομου. Η εορτή τους έχει ιδιαίτερη σημασία για την Ορθόδοξη Εκκλησία, καθώς αποτελεί ημέρα τιμής για τους τρεις αυτούς σπουδαίους αγίους και θεολόγους. Η εορτή αυτή είναι επίσης ημέρα αφιερωμένη στη σπουδή και τη γνώση, καθώς οι Τρεις Ιεράρχες υπήρξαν δάσκαλοι και φωτιστές του κόσμου

Ο Βασίλειος ο Μέγας γεννήθηκε το 330 μ.Χ. στη Νεοκαισάρεια του Πόντου. Ήταν γιος επιφανούς οικογένειας και έλαβε εξαιρετική μόρφωση. Από νεαρή ηλικία έδειξε ιδιαίτερη κλίση στη μελέτη της φιλοσοφίας και της θεολογίας. Αργότερα, αποσύρθηκε από τον κόσμο και αφιερώθηκε στη ζωή του μοναχισμού. Μετά το θάνατο της μητέρας του, επέστρεψε στον κόσμο και ασχολήθηκε με την ιεραποστολή και την εκκλησιαστική διοίκηση. Έγινε Μητροπολίτης Καισαρείας της Καππαδοκίας και διακρίθηκε για τη σοφία του, την πραότητά του και την αγάπη του για τους φτωχούς. Έγραψε πολλά θεολογικά και φιλοσοφικά έργα, τα οποία αποτελούν σημαντικό κεφάλαιο της χριστιανικής σκέψης.

Ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός γεννήθηκε το 329 μ.Χ. στην Καισάρεια της Καππαδοκίας. Ήταν γιος επιφανούς οικογένειας και έλαβε εξαιρετική μόρφωση. Από νεαρή ηλικία έδειξε ιδιαίτερη κλίση στη μελέτη της φιλοσοφίας και της θεολογίας. Αργότερα, έγινε επίσκοπος της Καισαρείας της Καππαδοκίας και διακρίθηκε για τη ρητορική του δεινότητα, τη βαθιά του θεολογική σκέψη και την αγάπη του για την Εκκλησία. Έγραψε πολλά θεολογικά και ποιητικά έργα, τα οποία αποτελούν σημαντικό κεφάλαιο της χριστιανικής σκέψης.

Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος γεννήθηκε το 347 μ.Χ. στην Αντιόχεια της Συρίας. Ήταν γιος φτωχής οικογένειας και έλαβε μόρφωση σε μοναστήρι. Αργότερα, χειροτονήθηκε ιερέας και διακρίθηκε για το ρητορικό του χάρισμα και την αγάπη του για τους φτωχούς. Έγινε Μητροπολίτης Κωνσταντινουπόλεως και διακρίθηκε για την αγωνιστική του στάση ενάντια στην αδικία και την εκμετάλλευση των φτωχών. Έγραψε πολλά θεολογικά και ερμηνευτικά έργα, τα οποία αποτελούν σημαντικό κεφάλαιο της χριστιανικής σκέψης.

Στην Ελλάδα, η εορτή των Τριών Ιεραρχών ήταν για πολλά χρόνια επίσημη αργία. Στις εκκλησίες τελούνται πανηγυρικές ακολουθίες. Σε όλα τα Σχολεία διοργανώνονται εκδηλώσεις αφιερωμένες στους Τρεις Ιεράρχες, με σκοπό να τιμηθεί η μνήμη τους και να γνωρίσουν οι μαθητές τη ζωή και το έργο τους. Η εορτή των Τριών Ιεραρχών είναι μια ευκαιρία για όλους μας να αναλογιστούμε το έργο και την προσφορά αυτών των τριών σπουδαίων αγίων. Οι Τρεις Ιεράρχες αποτελούν πρότυπο για όλους τους Χριστιανούς, καθώς με τη ζωή και το έργο τους έδειξαν τον δρόμο της πνευματικής καλλιέργειας μέσα από την παιδεία και τα γράμματα αλλά και της αγάπης τους για τον συνάνθρωπο.

Για να τιμήσει αυτή την σημαντική ημέρα για την παιδεία και τα γράμματα η Βιβλιοθήκη μας επέλεξε να σας παρουσιάσει δύο εξαιρετικά σχετικά βιβλία, το ένα για τους μαθητές δημοτικού και το άλλο για μαθητές Γυμνασίου- Λυκείου:

Γεώργιος Μπαμπινιώτης: Γλώσσα και παιδεία στους Τρεις Ιεράρχες, [Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία], Αθήνα, 1997.

Το παραπάνω βιβλίο αποτελεί ομιλία του Καθηγητή και Προέδρου της Φ.Ε. κ. Γεωργίου Μπαμπινιώτη στην Ελληνική Ομογένεια του Λονδίνου προσκεκλημένος του τότε Αρχιεπισκόπου Θυατείρων και Μ. Βρετανίας κ. Γρηγορίου (1928-2019) στις 30 Ιανουαρίου 1996.  

Στο εισαγωγικό σημείωμα ο τ. Επόπτης των Σχολείων της Φ.Ε κ. Αναστάσιος Ι. Σκιαδάς. αναφέρει: 

«..Είναι σε όλους γνωστό το πλούσιο και σημαντικό επιστημονικό έργο, αλλά και οι αγώνες του κ. Γ. Μπαμπινιώτη για την Παιδεία και τη Γλώσσα… Ο λόγος του κ. Προέδρου ήταν μεστός, πλούσιος σε νοήματα και ιδέες, ακριβής στις επισημάνσεις, με αξιοπρόσεκτες προτάσεις και σαφή συμπεράσματα. Με τη σκέψη ότι « τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό, δεν έχομε ακόμη συνειδητοποιήσει τι προσέφεραν στον Ελληνισμό και την Ορθοδοξία η πνευματική αλκή, η δράση και τα κείμενα των Τριών Μεγάλων Πατέρων της Εκκλησίας» και με την παρότρυνση πολλών που άκουσαν ή διάβασαν το κείμενο – παρά τις αντιρρήσεις του κ. Προέδρου – τυπώσαμε την ομιλία με την δυνατότητα που μας έδωσε η ευγενική προσφορά του χορηγού και την προσφέρομε αρχικά σε όλες τις οικογένειες των μαθητών και μαθητριών των Σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας…»

Φίλιππος Μανδηλαράς: Οι τρεις Ιεράρχες πάνε σχολείο, Παπαδόπουλος, Αθήνα, 2023.

Στην παρουσίαση του παραπάνω βιβλίου στο οπισθόφυλλο διαβάζουμε:

«.. Η ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών δοσμένα με απλό, ευχάριστο τρόπο, ώστε να καταλάβουν και τα πολύ μικρά παιδιά γιατί τους γιορτάζουμε κάθε χρόνο στο σχολείο!

Πατέρες τούς ονομάζουμε και Άγιους της Εκκλησίας,

ο ένας μάλιστα, έγραψε τα λόγια της Θείας Λειτουργίας.

Ο άλλος γιορτάζεται μ’ όλες τις τιμές κάθε Πρωτοχρονιά

κι ο τρίτος, μέσα από την ποίησή του, μας μιλάει στην καρδιά. »

Το εξαιρετικό κείμενο του συγγραφέα συνοδεύει η πολύχρωμη εικονογράφηση από τη Ναταλία Καπατσούλια. 

Τα παραπάνω βιβλία είναι διαθέσιμα προς δανεισμό σε πολλά αντίτυπά για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς των Σχολείων μας. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι η γνώση και η μόρφωση είναι τα κλειδιά για μια καλύτερη ζωή και έναν καλύτερο κόσμο. Η Βιβλιοθήκη μας ως ο κατεξοχήν χώρος γνώσης και πολιτισμού των Σχολείων μας, με το σύντομο αυτό αφιέρωμα της, θέλει να μας δώσει την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τη ζωή και το έργο αυτών των σπουδαίων Αγίων και δασκάλων.

Σημείωση: η εικόνα του αφιερώματος, αποτελεί έργο του Ζωγράφου Γιώργου Κόρδη με τίτλο « οι Τρεις Ιεράρχες »

πηγή: https://iconographytoday-shop.com/product/%CF%84%CF%81%CE%B5%CE%AF%CF%82-%CE%B9%CE%B5%CF%81%CE%AC%CF%81%CF%87%CE%B5%CF%82/

Δωρεές ιατρικού εξοπλισμού

Το Σχολείο μας, όπως είχαμε αναγγείλει, δώρισε τρία αναπηρικά αμαξίδια στη Μονάδα Φροντίδας Ηλικιωμένων «ο Λυτρωτής», ευγενική προσφορά του κ. Σπ. Κοτρώτσιου, πατέρα μαθήτριάς μας. Επιπλέον, ο κ. Κοτρώτσιος δώρισε στο Ιατρείο των Αρσακείων-Τοσιτσείων Γυμνασίων και Λυκείων ένα ηλεκτρικό, νοσοκομειακού τύπου, κρεβάτι που θα εξυπηρετεί τις ανάγκες των Σχολείων μας. Θερμές ευχαριστίες για τις δύο δωρεές που αποτελούν το καλύτερο παράδειγμα προς μίμηση για όλους μας και στηρίζουν ενεργά τον εθελοντισμό και την κοινωνική αλληλεγγύη που καλλιεργούμε στις ψυχές των παιδιών και πραγματώνουμε στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία.