Από τον «παππού» του Τολστόι στις «ψυχές των γερόντων» του Καβάφη: μαθήματα ανθρωπιάς και ενσυναίσθησης

Μια ξεχωριστή δράση έλαβε χώρα στην – πάντα φιλόξενη – βιβλιοθήκη των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α2 τμήματος του Α’ Αρσακείου – Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης με την καθοδήγηση του καθηγητή τους, κ. Ιωάννη Σωτηρόπουλου, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια πρωτοβουλία που συνδύασε τη δύναμη της λογοτεχνίας με την ενσυναίσθηση και την κοινωνική προσφορά. Με αφορμή το διήγημα του Λέοντα Τολστόι «Ο παππούς και το εγγονάκι», καθώς και τα ποιήματα του Κωνσταντίνου Καβάφη «Οι ψυχές των γερόντων» και «Ένας γέρος», προσεγγίσαμε με ευαισθησία τη θεματική της γήρανσης και της αξίας του σεβασμού προς τους ηλικιωμένους. 

Μέσα από την ανάγνωση και ανάλυση του διηγήματος του Τολστόι, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με το διαχρονικό ζήτημα της φροντίδας των ηλικιωμένων, αλλά και τη σημασία της ενσυναίσθησης στις οικογενειακές σχέσεις. Η ιστορία του μικρού εγγονού, που με την παιδική του αθωότητα έδωσε στους γονείς του ένα μάθημα ηθικής για τη συμπεριφορά τους απέναντι στον παππού, λειτούργησε ως αφορμή για να προβληματιστούμε σχετικά με τον τρόπο που αντιμετωπίζουμε τους μεγαλύτερους γύρω μας. 

Παράλληλα, τα ποιήματα του Καβάφη άνοιξαν έναν νέο δρόμο σκέψης, μιας και  η βαθιά υπαρξιακή αγωνία της ποίησής του αγγίζει πανανθρώπινες θεματικές, όπως το γήρας, η φθορά του χρόνου, η μνήμη και ο θάνατος. Μέσα από τους στίχους του Αλεξανδρινού ποιητή ανακαλύψαμε τον εσωτερικό κόσμο των γερόντων: τη μοναξιά, τις αναμνήσεις, αλλά και τις αντιφάσεις της ανθρώπινης ψυχής που παλεύει να βρει νόημα ακόμη και μέσα στη φθορά του χρόνου. Οι «σαστισμένες κι αντιφατικές» ψυχές των γερόντων του Καβάφη πασχίζουν να κρατηθούν στη ζωή ακόμη κι αν αυτή δεν μπορεί να τους προσφέρει τις ευδαιμονικές στιγμές του παρελθόντος. Η συζήτηση κινήθηκε γύρω από την αξία της ψυχικής δύναμης, αλλά και τη σημασία της κοινωνικής αποδοχής και της αξιοπρέπειας. Τα φύλλα εργασίας που μοιράστηκαν στους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος έδωσαν τροφή για προβληματισμό και δημιουργικό αναστοχασμό στο πλαίσιο της διακειμενικής αυτής ανάγνωσης Τολστόι και Καβάφη.  

Η συζήτηση όμως δεν έμεινε στα όρια της λογοτεχνίας. Με βάση τα διδάγματα των κειμένων, μετατράπηκε η θεωρία σε πράξη. Έτσι, αποφασίσαμε όλοι μαζί να συνεισφέρουμε, όπως μπορεί ο καθένας, ώστε να συγκεντρώσουμε χρήματα για τη Στέγη Γερόντων «Ο Λυτρωτής» – Ορθόδοξη Χριστιανική Αδελφότητα, στο πλαίσιο των φιλανθρωπικών δράσεων του Α’ Αρσακείου – Τοσιτσείου Γυμνασίου για την περίοδο των Χριστουγέννων. Με σκοπό να στηρίξουμε ανθρώπους που έχουν ανάγκη τη φροντίδα και τη στοργή μας, οι μαθητές έδειξαν την ευαισθησία και τη δημιουργικότητά τους.  Η πρωτοβουλία αυτή δεν ήταν απλώς μια φιλανθρωπική κίνηση. Ήταν μια ευκαιρία για τους μαθητές μας να συνειδητοποιήσουν τη σημασία του σεβασμού, της προσφοράς και της κοινωνικής ευθύνης. Η λογοτεχνία λειτούργησε ως γέφυρα που μας ένωσε με τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, προσφέροντάς μας μια μοναδική εμπειρία μάθησης και ενσυναίσθησης. Ελπίζουμε ότι οι αξίες που εμπνεύσαμε στους μαθητές μας θα τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συμμετείχαν και στήριξαν αυτή την προσπάθεια. Η συμβολή σας είναι πολύτιμη! 

Ο «Γαλαξιακός Άτλαντας» της Βασιλικής Παυλίδου…

Γράφει ο μαθητής Πολυνείκης Τσακανίκας (Β3)

Η Βασιλική Παυλίδου, γεννημένη στη Δράμα, έχει ένα στόχο που ξεπερνά κάθε υπαρκτό όριο Αστροφυσικής! Είναι συνεπικεφαλής μιας ερευνητικής ομάδας, μαζί με τον δρ Τόρστεν Ένσλιν από το Ινστιτούτο Αστροφυσικής Max Planck στη Γερμανία και τον καθηγητή Φίλιπ Μερτς από το Πανεπιστήμιο Rwth του Άαχεν στη Γερμανία και στόχος τους είναι να δημιουργήσουν τον πρώτο τρισδιάστατο χάρτη του γαλαξία μας. Έναν χάρτη, που ίσως θα βοηθήσει τον προσανατολισμό των ανθρώπων στο κοντινό διάστημα.
Η χρήση του όρου «Άτλαντας» στον τίτλο του έργου έχει ενδιαφέρουσα σύνδεση με την ελληνική μυθολογία. Ο Άτλαντας, που σήκωνε τον ουρανό στους ώμους του, συμβολίζει την αντοχή και την υποστήριξη του κόσμου. Παρομοίως, ο «Γαλαξιακός Άτλαντας» λειτουργεί ως μια υποδομή κατανόησης, που σηκώνει το βάρος της κοσμικής γνώσης. Λέει η κ. Παυλίδου σε συνέντευξή της: «Παρατηρούμε τα σύννεφα, όμως δεν καταλαβαίνουμε πόσο ακριβώς μακριά είναι από εμάς. Επιπλέον, δεν ξέρουμε την απόσταση μεταξύ τους, ούτε και ποιο είναι μπροστά από ποιο. Έτσι είναι και στο διάστημα.»
Όμως τώρα αυτό έχει αλλάξει. Όπως επισημαίνει, ύστερα από την ερώτηση «Γιατί τα γνωρίζουμε αυτά τώρα;»: «Δεν μπορούσαμε (να μετρήσουμε τις αποστάσεις) μέχρι τώρα για τον εξής λόγο: δεν είχαμε κάποιες απαραίτητες παρατηρήσεις. Είναι σαν να συναρμολογείς ένα μεγάλο παζλ και δεν έχεις τις γωνίες. Τώρα, όμως, έχουμε κάποιες παρατηρήσεις, που μας έδωσαν τις γωνίες. Και αυτές είναι για τα αστέρια και μόνο για τα αστέρια του γαλαξία μας, για τα οποία μπορείς να μετρήσεις – με μια πολύ καλή τεχνολογία – το βάθος τους. Το πόσο μακριά είναι δηλαδή.»
Με την εξέλιξη της τεχνολογίας εξηγεί ότι μπορεί να εντοπίσει αστέρια και ύστερα σκόνη, η οποία απορροφά το φως και άρα, και αέρια. Έτσι, σιγά σιγά, εκείνη και η ομάδα της θα μπορέσουν να οικοδομήσουν τον γαλαξία.
Αυτό το πρότζεκτ ονομάζεται «mw-atlas» και προβλέπεται να χρειαστούν 10 εκατομμύρια ευρώ μέχρι να ολοκληρωθεί, ένα ποσό το οποίο είναι μικρό σε σχέση με το μεγαλείο του έργου. Μέχρι στιγμής, έχουν χαρτογραφηθεί μικρά κομμάτια γύρω από τον ήλιο. Η Βασιλική Παυλίδου έχει ξεκινήσει τα πρώτα βήματα για το πιο εντυπωσιακό επίτευγμα που έχουμε δει εδώ και χρόνια. Χάρη σε εκείνη, ίσως, σε λίγο να μπορούμε να κοιτάμε τον ουρανό και να ξέρουμε πού βρίσκονται τα πάντα!

Κλήση μαθητών μας στην Εθνική Ομάδα Υδατοσφαίρισης Παίδων Κ16

Στο 1ο πρώτο καμπ αξιολογήσεων για την Εθνική μας ομάδα Παίδων Κ16 στο άθλημα της υδατοσφαίρισης συμμετείχαν με εξαιρετικές επιδόσεις οι μαθητές του Γ3 τμήματος του Σχολείου μας Παπαϊωάννου Κωνσταντίνος-Παύλος και Φιλιππίδης Ιωάννης. Η κλήση του 1ου κλιμακίου πραγματοποιήθηκε το  Σάββατο 30 έως και την Κυριακή 01 Δεκεμβρίου 2024 στο καταδυτήριο του Αγίου Κοσμά στο Γουδή και στο κολυμβητήριο Νίκαιας. Οι αθλητές που κλήθηκαν από τον ομοσπονδιακό τεχνικό Φώντα Λεμπέση  αξιολογούνται και προετοιμάζονται συνεχώς με ορίζοντα τη συμμετοχή τους στο «Πανευρωπαϊκό Πρωτάθλημα Παίδων 2025», που θα διεξαχθεί από 3 έως 13 Ιουλίου 2025 στη Μαγνησία της Τουρκίας. 

Ένα γλυκό αντίο…

Δύο λόγια στη μνήμη της αγαπημένης μας καθηγήτριας Μουσικής, που τόσο άδικα χάθηκε! Ήταν μια σπουδαία ΔΑΣΚΑΛΑ, πάντα κοντά σε εμάς. Το μάθημα ήταν ξεχωριστό και ευχάριστο, παρόλο που εκείνη περνούσε δύσκολες μέρες. Ποτέ δε μας άφησε να καταλάβουμε το παραμικρό για το τι αντιμετώπιζε… Ένας άνθρωπος πάντα χαμογελαστός, με αγάπη γι’αυτό που έκανε, με αγάπη για όλους εμάς! Θαυμάζουμε το κουράγιο και την ψυχική της δύναμη. Πάντα θα θυμόμαστε τις τόσο όμορφες στιγμές που μοιραστήκαμε μαζί της! Θέλουμε να εκφράσουμε τα ειλικρινή μας συλλυπητήρια στους οικείους της. Οι ευχές και οι προσευχές μας θα συνοδεύουν πάντα τον μικρό Μιχάλη. Ευχαριστούμε πολύ κυρία Μαρία! Καλό ταξίδι στο ΦΩΣ!

Το 15μελές Συμβούλιο εκ μέρους όλων των μαθητών του Α’Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, «Τα όριά μας»: Μάθημα ζωής από τον κ. Γιάννη Χατζήμπεη 

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Με την ευκαιρία αυτής της ημέρας, την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024,  η Α’ και Β’ τάξη του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης παρακολούθησαν την κινηματογραφική ταινία–ντοκιμαντέρ με τίτλο «Τα όριά μας» στο Αμφιθέατρο του Σχολείου μας. Μια ταινία με χιούμορ και δράση, ιδανική για να παρακινήσει και να εμφυσήσει στα παιδιά και τους μεγάλους, εκτός από την έννοια της διαφορετικότητας, τις αξίες της οικογένειας, της φιλίας, της καταλυτικής επίδρασης του αθλητισμού και της προσπάθειας. Η ταινία του Δημήτρη Γιατζουζάκη, με πρωταγωνιστή τον Παραολυμπιακό αθλητή κ. Γιάννη Χατζήμπεη, έλαβε τιμητική μνεία στο 40ο Φεστιβάλ Αθλητικού Κινηματογράφου MILANO – FICTS.  

Στο τέλος της ταινίας οι μαθητές μας βίωσαν μια δυνατή εμπειρία, καθώς είχαν την ευκαιρία να συναντήσουν και να συνομιλήσουν με τον ίδιο τον κ. Χατζήμπεη,  έναν πραγματικό  Ironman.  Οι μαθητές συζήτησαν για το θέμα της αναπηρίας αλλά και για τις εσωτερικές δυνάμεις που διαθέτει ο άνθρωπος, ο οποίος μπορεί με πίστη, επιμονή και θέληση να φτάσει τα όριά του και να τα ξεπεράσει, όπως έκανε και ο Παραολυμπιονίκης κ. Χατζήμπεης. 

Το Τείχος του Βερολίνου – Berliner Mauer (1961-1989)

Με αφορμή την επέτειο των 35 χρόνων από την πτώση του Τείχους του Βερολίνου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γερμανικού Τμήματος του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου Εκάλης Μ. Λαλιώτη, Ν. Δοβλέτης, Μ. Λαζάρου, Κ. Φάρου και Α. Καφεντζή,με την καθοδήγηση των καθηγητριών τους  Φ. Ματθαίου, Κ. Σαρλή, Α. Σιδηροπούλου και Μ. Φωτιάδη, παρουσίασαν μια ιστορική αναδρομή των γεγονότων εκείνης της εποχής.

Το τείχος του Βερολίνου χώρισε όχι μόνο μια ολόκληρη πόλη σε δύο μέρη αλλά και μια ολόκληρη εποχή σε δύο κόσμους με αγεφύρωτες διαφορές και αντιθέσεις. Ως ιστορικό γεγονός δε, σφράγισε ανεξίτηλα το τελευταίο μισό του 20ου αιώνα. Η πτώση του Τείχους κατέδειξε ότι κανένα σύνορο και κανένας διαχωρισμός δεν μπορεί να αντέξει στο βάθος του χρόνου και η κατάρρευσή του επήλθε με ταχύτητα τέτοια που κανείς δεν ανέμενε. Σήμερα έχουν απομείνει για συμβολικούς λόγους ελάχιστα κομμάτια του Τείχους στην πόλη του Βερολίνου και το μεγαλύτερο μέρος του έχει κατεδαφιστεί και κατακερματιστεί σε μικρότερα κομμάτια που μεταφέρθηκαν μόνιμα σε διάφορα μέρη του κόσμου, αποτελώντας υπενθύμιση και συμβολισμό του πόσο πιο σημαντική είναι η συνύπαρξη και η ενότητα των ανθρώπων απέναντι στον διαχωρισμό και την διαίρεση.

Απώλεια συναδέλφου

Ο Σύλλογος Καθηγητών και η μαθητική κοινότητα του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Γυμνασίου θρηνούν για τον θάνατο της αγαπητής συναδέλφου και μουσικού του Σχολείου Μαρίας Τασσοπούλου. Η αδόκητη απώλειά της μάς συγκλονίζει. Κατά το διάστημα που εργάστηκε στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία διακρίθηκε για το ήθος, την ευγένεια και την εργατικότητά της, που την κατέστησαν ιδιαίτερα αγαπητή σε όλους.

Εκφράζουμε όλοι τα ειλικρινή μας συλλυπητήρια στην οικογένεια της εκλιπούσης, και ιδιαιτέρως στον σύζυγο και τον γιο της. Η νεκρώσιμη ακολουθία θα τελεστεί την Δευτέρα 2/12/24 στις 16.00 στον Ι.Ν. Αγίου Γεωργίου Μελισσίων.

Συμμετοχή μαθητών μας στο 4ο Μαθητικό Συνέδριο Έρευνας και Επιστήμης

Τα Αρσάκεια Σχολεία, με τη μακρά παράδοση στην εκπαιδευτική αριστεία, έδωσαν δυναμικό παρών στο 4ο Μαθητικό Συνέδριο Έρευνας και Επιστήμης, που πραγματοποιήθηκε στις 22, 23 και 24 Νοεμβρίου 2024, στο Συνεδριακό Κέντρο του Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. «Δημόκριτος». Το συνέδριο διοργανώθηκε από τη Διοικούσα Επιτροπή Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων και το Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. «Δημόκριτος» σε συνδιοργάνωση με: το Εργαστήριο Θετικών Επιστημών του Τμήματος Τ.Ε.Ε.Κ.Ε. του Πανεπιστημίου Πατρών, το Εργαστήριο της Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Α.Π.Θ. και την Ε.Λ.Μ.Ε. Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων. Προσκεκλημένοι ομιλητές ήταν ο νέος πρόεδρος του CERN κ. Φουντάς, Καθηγητής του Τμήματος Φυσικής στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, ο κ. Αρετάκης, Αναπληρωτής Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Τορόντο, και ο Δρ Γεώργιος Τζερεμές, Principal Engineer – Earth CARE, European Space Agency (ESA). Οι παρουσιάσεις τους ήταν καθηλωτικές και προσαρμοσμένες στο γνωστικό επίπεδο των παιδιών.

Το Σάββατο 23 Νοεμβρίου 2024 συμμετείχαν οι μαθήτριες μας Φάρου Αικατερίνη και  Φραγκούλη Ελπίδα Παναγιώτα από το Α’ Γυμνάσιο Αρσάκειο-Τοσίτσειο Εκάλης, με προφορική παρουσιάση, οι οποίες συνεργάστηκαν με τις μαθήτριες του Β’ Γυμνασίου Αρσακείου Ψυχικού, Μαγκαφώση Ευδοξία και Μανωλάκου Ιόλη. Εκπόνησαν την εργασία με τίτλο «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Αρχαιότητα και στη σύγχρονη εποχή», με την οποία παρουσίασαν την ιστορική εξέλιξη της ιδέας της τεχνητής νοημοσύνης από τα αρχαία χρόνια μέχρι σήμερα. Επιβλέπουσες καθηγήτριες: Πάολα Μπούζη (Χημικός) και Λυδία-Ευσταθία Ουσταμπασίδη (Φιλόλογος).

Την Κυριακή 24 Νοεμβρίου 2024 συμμετείχαν οι μαθητές μας Βασιλείου Βασίλης, Μαργαρίτα Λαλιώτη, Ευσταθία Σταυρίδη, Τοπτσή Βασιλική Μαρία και Χριστοπούλου Λυδία με ανάρτηση αφίσας (poster) με θέμα «Γραμμή παραγωγής φυσικών καλλυντικών προϊόντων», στην οποία οι μαθητές ανέπτυξαν μια ολοκληρωμένη γραμμή παραγωγής. Υπεύθυνοι καθηγητές: Πάολα Μπούζη (Χημικός), Αδαμαντία Ξηρίδου (Πληροφορικός) και Ανδρέας Χατζηορφανός (Πληροφορικός).

Επίσης, την ίδια ημέρα, οι μαθητές μας, Κοκολάκης Ανδρέας, Μπούκλη Ευγενία, Παπανικολάου Νίκη και Σικοτακοπούλου Μαρία Ειρήνη παρουσίασαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό ένα πείραμα Βιολογίας, το οποία είχαν προετοιμάσει κατά τη διάρκεια της Ζώνης Βιολογίας του σχολικού μας προγράμματος. Το πείραμα προσομοίαζε τη συμβατότητα των ομάδων αίματος σε μια πιθανή μετάγγιση. Χρησιμοποιώντας χρώματα ζαχαροπλαστικής αναπαρέστησαν τις τέσσερις ομάδες αίματος με βάση τα αντιγόνα Α και Β (Σύστημα ΑΒΟ) με διαφορετικά χρώματα και το αντιγόνο D (Σύστημα Rhesus) με χρυσόσκονη,  απέδειξαν ποιες ομάδες είναι συμβατές και ποιες μη συμβατές σε μια πιθανή μετάγγιση.  Ταυτόχρονα, εξήγησαν το θεωρητικό υπόβαθρο της ύπαρξης των αντιγόνων στην επιφάνεια των ερυθροκυττάρων αξιοποιώντας ένα 3D ερυθροκύτταρο το οποίο είχε τη δυνατότητα προσθήκης και αφαίρεσης όλων των αντιγόνων. Η κατασκευή του έγινε υπό την επίβλεψη του κ. Ανδρέα Χατζηορφανού, καθηγητή Πληροφορικής, στον 3D Printer του Σχολείου μας. Οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά την παρουσίαση της πειραματικής διαδικασίας σε πραγματικό χρόνο καθώς και το poster που προετοιμάστηκε από την ομάδα των μαθητών μας. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αλεξάνδρα Μπάκα (Βιολόγος).

Η συμμετοχή αυτή αντικατοπτρίζει τη δέσμευσή μας να ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να εμπλέκονται σε δραστηριότητες που τους εμπνέουν, να ανακαλύπτουν τις δυνατότητές τους, να συνεργάζονται, να ερευνούν και να καινοτομούν. Με τις άριστα προετοιμασμένες παρουσιάσεις τους, οι μαθητές μας ανέδειξαν το υψηλό επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων που καλλιεργείται στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία, γεμίζοντάς μας ελπίδα για το μέλλον.

Κολυμβητικοί αγώνες Α.Σ.Ι.Σ. Γυμνασίων

Στο πλαίσιο των αθλητικών διοργανώσεων και της συμμετοχής μας στις διοργανώσεις του Α.Σ.Ι.Σ. (Αθλητικές Συναντήσεις Ιδιωτικών Σχολείων), το Σάββατο στις 23/11/24 πραγματοποιήθηκαν  οι Κολυμβητικοί αγώνες του Α.Σ.Ι.Σ. για τα Γυμνάσια. Οι αγώνες πραγματοποιήθηκαν στο Αμερικανικό Κολέγιο Ελλάδος (Pierce College) στην Αγ. Παρασκευή. Συμμετείχαν 14 Γυμνάσια, μέλη του Α.Σ.Ι.Σ.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες από το Α΄ Γυμνάσιο που έλαβαν μέρος και διακρίθηκαν είναι οι εξής:

Διακρίθηκαν οι μαθήτριες:

Αλεξάνδρου Λουΐζα του Β1: 1η θέση στα 200μ. Ελεύθερο και 1η θέση στα 200μ. Μικτή Ατομική

Οικονομίδου Ισαβέλλα του Γ3: 2η θέση στα 50μ. Ύπτιο και συμμετείχε και στα 200μ. Ελεύθερο

Σατζάκη Μελιτίνη του Α3: 3η θέση στα 50μ. πρόσθιο και συμμετείχε και στα 50μ. Πεταλούδα

Επίσης συμμετείχαν:

Παπαϊωάννου Κων/νος του Β3 στα 50μ. Ελεύθερο και στα 50μ. Πεταλούδα

Μαθιός Κωνσταντίνος του Β3 στα 50μ. Ελεύθερο

Μιχαηλίδης Χαρίτων του Β3 στα 50μ. Ελεύθερο

Γρηγοριάδου Ειρήνη του Β1 στα 50μ. Πρόσθιο και στα 200μ. Ελεύθερο

Παρασκευά Ευριάνθη του Α4 στα 50μ. Ελεύθερο και στα 50μ. Πεταλούδα

Καρλή Σταματίνα του Α1 στα 50μ. Ελεύθερο

ΟΜΑΔΕΣ  ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ

Η ομάδα των κοριτσιών των Γυμνασίων κατέλαβε τη 2η θέση στα 4Χ50μ. Μικτή Ομαδική και την  3η θέση στα 4Χ50μ. Ελεύθερο με τις: Αλεξάνδρου Λουΐζα, Οικονομίδου Ισαβέλλα, Σατζάκη Μελιτίνη, Γρηγοριάδου Ειρήνη, Βήλου Μαρίλια.

Η Ομάδα των αγοριών συμμετείχε στην σκυταλοδρομία 4Χ50μ. Ελεύθερο με τους: Παπαϊωάννου Κωνσταντίνο, Μιχαηλίδη Χάρη, Μαθιό Κωνσταντίνο και Μπουκουβάλα Ρήγα.

Η ομάδα των κοριτσιών στην Γενική Βαθμολογία κατέλαβε την 2η θέση και στο σύνολο τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης κατέλαβαν την 4η θέση.

 

Myth2space και «Οι Σεληνίτες» του Λουκιανού!

Γράφει η μαθήτρια Μαρία Ανδρεάκου (Β1)

Ο Λουκιανός, συγγραφέας της αρχαιότητας, υπήρξε πρωτοπόρος της επιστημονικής φαντασίας με το έργο του «Αληθής Ιστορία». Εκεί περιγράφει φανταστικά ταξίδια, ανάμεσα στα οποία ξεχωρίζει το ταξίδι του στη Σελήνη και η επαφή με τους «Σεληνίτες». Διδαχθήκαμε πρόσφατα στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών το κείμενο «Οι Σεληνίτες». Στο έργο του αυτό, ο Λουκιανός μάς αφηγείται τις εντυπώσεις του από τη συνάντησή του με έναν εξωγήινο πολιτισμό, όταν το σκάφος του ξαφνικά «αεροδρόμησε» στη Σελήνη. Αρχικά, μας μιλά για το πρότυπο ομορφιάς τους, που είναι να είσαι φαλακρός. Οι Σεληνίτες έχουν μακριά γένια μέχρι τα γόνατα και είναι όλοι μονοδάκτυλοι. Επίσης, δεν έχουν νύχια και όταν γυμνάζονται ή κουράζονται, ιδρώνουν γάλα, από το οποίο φτιάχνουν τα τυριά τους! Επιπλέον, οι πλούσιοι έχουν μάτια σε αποθήκες για όποιον τα χρειαστεί, αν χάσει τα δικά του. Τέλος, κάνει αναφορά σε έναν καθρέφτη, μέσα από τον οποίο φαίνεται η Γη, από όπου και ο ίδιος ο Λουκιανός άκουσε και είδε τους συγγενείς του. Μάλιστα, μας προτρέπει να πάμε κι εμείς εκεί, για να επιβεβαιώσουμε τα λεγόμενά του.
Βρήκα πολύ ενδιαφέρον το κείμενο αυτό! Κατά τη γνώμη μου, όσο περίεργη κι αν είναι η περιγραφή των Σεληνιτών, η αφήγηση του Λουκιανού εντυπωσιάζει κάθε αναγνώστη. Σκεφτείτε ότι η ιστορία αυτή γράφεται σε μια εποχή, που το διάστημα ήταν μόνο μια ιδέα. Η γέννηση του συγγραφέα υπολογίζεται περίπου το 130 μ.Χ., ενώ η πρώτη αποστολή στο φεγγάρι πραγματοποιείται το 1969. Συμπεραίνουμε, λοιπόν, πως η περιέργεια του ανθρώπου να εξερευνήσει το διάστημα, υπήρχε πάντα, όπως και η ύπαρξη εξωγήινης ζωής τον προβληματίζει μέχρι και σήμερα. Πάντως, το έργο του Λουκιανού είναι μια μοναδική γέφυρα ανάμεσα στη μυθοπλασία και την επιστημονική φαντασία προτρέποντάς μας να δούμε το διάστημα ως πεδίο περιπέτειας, εξερεύνησης και φαντασίας!